四川省成都市蓉城名校联盟2021-2022学年高二下学期期末联考试题+生物+Word版含答案

下载最新免费模拟卷，到公众号：一枚试卷君蓉城名校联盟2021~2022学年度下期高中2020级期末联考生物一、选择题：本题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.新冠病毒（SARS-CoV-2）的遗传物质是单链RNA，下列相关叙述错误的是（）A.新冠病毒的组成元素一定有C、H、O、N、PB.新冠病毒可以用培养宿主细胞的培养基培养C.新冠病毒通过胞吞的方式进入宿主细胞D.与T2噬菌体相比，新冠病毒的变异概率更高【答案】B2.下列关于生命系统及其结构层次的叙述，错误的是（）A.不同层次的生命系统有特定的组成、结构和功能B.非生物的物质和能量可成为生命系统的组成成分C.池塘中的全部蓝藻是生命系统结构层次中的种群D.单细胞生物的结构层次中都没有组织、器官和系统【答案】C3.下列关于光学显微镜的结构和使用的叙述，错误的是（）A.目镜越长，观察到的细胞数量越多B.物镜的放大倍数越大，视野越暗C.调节通光孔的大小可改变视野亮度D.移动装片和转动目镜可判断污物位置【答案】C4.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是（）A.大肠杆菌是原核细胞，其核糖体的形成与核仁无关B.菠菜成熟的筛管细胞是真核细胞，分裂方式主要为有丝分裂C.人的成熟红细胞是真核细胞，有以核膜为界限的细胞核D.蓝藻是原核细胞，其DNA不能形成DNA-蛋白质复合物【答案】A5.下列关于细胞学说的说法，正确的是（）A.细胞学说的建立者主要是施莱登、施旺、虎克和魏尔肖B.生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成C.细胞来源于先前存在的细胞，细胞分裂可产生新细胞D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的多样性【答案】C6.下列关于细胞中的元素和化合物的说法，错误的是（）A.组成细胞的化学元素在非生物界都能找到B.细胞中的元素按含量分为大量和微量元素C.叶绿体中的四种光合色素都含有镁元素D.活细胞中质量分数最大的化合物一般是水【答案】C7.某些化学试剂可以和生物组织中的相关有机物产生颜色反应，下列说法错误的是（）A.斐林试剂甲液和双缩脲试剂A液是同一种试剂B.蛋白质变性后依然可以和双缩脲试剂产生紫色反应C.脂肪的检测中体积分数75%的酒精作用是洗去浮色D.双缩脲试剂B液过量会生成Cu（OH）2影响颜色观察【答案】C8.纤维蛋白原是由肝细胞合成的，具有凝血功能的蛋白质。由α、β和γ三对多肽链组成。凝血酶能特异性作用于α和β链上的精一甘肽键，水解释放出的纤维蛋白肽A和纤维蛋白肽B能聚集转变为固相的纤维蛋白。下列相关叙述错误的是（）A.纤维蛋白原的形成与高尔基体有关B.纤维蛋白原转变为纤维蛋白属于变性C.纤维蛋白原比纤维蛋白的肽键数更多D.激活纤维蛋白原的凝血酶是一种水解酶【答案】B9.关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，下列说法正确的是（）A.装片的烘干和盐酸的水解，顺序可以交换B.烘干起固定作用，可以用卡诺氏液处理来代替C.用甲基绿和吡罗红对标本先后进行染色D.应观察染色均匀，色泽较浅的区域【答案】D10.核酸是遗传信息的携带者，下列有关说法错误的是（）A.核苷酸由一分子五碳糖，一分子磷酸和一分子碱基组成B.DNA和RNA的相同成分是含氮碱基A、G、C和磷酸C.真核生物的DNA分子和RNA分子都可以作遗传物质D.A、G、C、T四种碱基在真核细胞可以构成七种核苷酸【答案】C11.下列关于细胞中糖类和脂质的说法，错误的是（）A.葡萄糖是不能再水解的糖，但可继续氧化分解B.按照水解情况，糖包括单糖、二糖、多糖等C.葡萄糖转化为脂肪不会伴随着ATP的消耗D.固醇和脂肪的组成元素都只有C、H、O【答案】C12.下列关于水和无机盐的叙述，错误的是（）A.在冬天减少对植物的灌溉可以提高植物对低温的抗性B.细胞中的自由水和结合水都能参与消耗水的代谢反应C.细胞中的元素主要以化合物形式存在，大多数无机盐以离子形式存在D.探究X是否属于植物生长所必需的无机盐时，只缺X的完全营养液作实验组【答案】B13.下列有关细胞膜的叙述，正确的是（）A.用蛙的成熟红细胞可以制备纯净的细胞膜B.磷脂分子在细胞膜中的分布是完全对称的C.细胞间的信息交流必须依赖于膜上的受体D.水通道蛋白贯穿于细胞膜的磷脂双分子层【答案】D14.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.人的成熟红细胞运输氧气所需的ATP主要来自线粒体B.叶绿体中构成基粒的类囊体膜增加了吸收光能的面积C.神经细胞之间传递信息的分子均是在核糖体上合成的D.溶酶体能够合成水解酶用于分解衰老、损伤的细胞器【答案】B15.下列关于分泌蛋白合成和运输过程的叙述，正确的是（）A.仅有核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜参与该过程B.内质网、高尔基体都能产生囊泡，包裹物质运输到相应的位置C.内质网能对来自高尔基体的蛋白质进行加工、分类、包装和发送D.需要ATP的参与，不需要蛋白质的参与，体现了生物膜的流动性【答案】B16.下列关于“生物膜和生物膜系统”的叙述，正确的是（）A.叶绿体中的类囊体薄膜是叶肉细胞生物膜系统的组成成分B.内质网膜外连细胞膜，内连核膜，三者之间通过囊泡联系C.细胞中的生物化学反应都在生物膜内或者生物膜表面进行D.生物膜的组成成分、结构和功能相似，相互之间协调配合【答案】A17.下列关于“细胞核的结构和功能”的叙述，正确的是（）A.伞藻的嫁接实验能准确说明伞帽形状由细胞核控制B.RNA和蛋白质可以通过核膜上的核孔自由进出细胞核C.染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种形态D.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心【答案】CD18.如图是平衡的渗透装置，下列判断错误的是（）A.渗透平衡时，可以确定蔗糖分子不通过半透膜B.渗透平衡时，水分子进出漏斗的量是相等的C.渗透平衡时，水分子进出平衡说明浓度达到平衡D.渗透平衡时，再向漏斗内加入蔗糖，h将变大【答案】C19.将番茄和水稻分别放在同样的完全营养液中培养一段时间，培养液中部分离子浓度变化情况如图，下列说法错误的是（）A.两种植物对这三种离子的吸收方式都是主动运输B.实验完成后培养两种植物的培养液中Mg2+的数量都会减少C.可以看出番茄对培养液中SiO44-的吸收量较多D.植物对离子吸收的选择性与载体的种类和数量有关【答案】C20.下列关于生物膜的叙述，正确的是（）A.罗伯特森在电镜下看到了细胞膜亮-暗-亮的三层结构B.欧文顿提出的结论需要通过观察和实验进一步验证和完善C.细胞膜上所有的磷脂分子和蛋白质分子都是可以运动的D.细胞膜上的糖类只结合在蛋白质分子上形成糖蛋白【答案】B21.下图是水分子跨膜运输的两种方式，相关叙述错误的是（）A.两种运输方式都是被动运输，都不消耗ATPB.通过该图，可知Aquaporin蛋白是水通道蛋白C.除了该图的方式，水还存在逆浓度的运输方式D.真核细胞Aquaporin蛋白的形成与高尔基体有关【答案】C22.神经元细胞膜上的钠钾泵（Sodium-PotassiumPump）又称钠钾转运体，也是Na+，K+-ATP酶。它能分解ATP获得能量，并利用此能量进行Na+、K+的跨膜运输，即能逆浓度梯度把Na+从细胞内转运到细胞外，把K+从细胞外转运入细胞内。下列说法错误的是（）A.通过钠钾泵的离子运输属于主动运输B.钠钾泵可以降低酶促反应的活化能C.钠钾泵对Na+、K+的运输不具有特异性D.Na+通过钠钾泵和钠离子通道的运输方式是不同的【答案】C23.关于“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验，下列叙述正确的是（）A.该实验的自变量是不同的催化剂B.2号试管加热可以降低反应活化能C.1号和4号对比可知酶具有高效性D.1号试管是对照组，其余是实验组【答案】D24.关于“影响酶活性的条件”的探究实验，下列叙述错误的是（）A.建议用淀粉酶探究温度对酶活性的影响B.建议用过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响C.应在预设的温度中保温一段时间后再将底物和酶混合D.探究温度对酶活性的影响，可用斐林试剂检测淀粉是否分解【答案】D25.下列关于ATP和ADP的叙述，正确的是（）A.ATP的水解过程伴随着细胞内的放能反应B.ATP含三个磷酸键，其中有两个是高能磷酸键C.所有需要能量的生命活动都是由ATP提供能量D.腺嘌呤核糖核苷酸上增加三个磷酸基团可生成ATP【答案】B26.关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验，下列说法不合理的是（）A.该实验为对比实验，①和②两组都是实验组B.B瓶应封口放置一段时间后，再连接盛澄清石灰水的锥形瓶C.甲乙两瓶内如果是溴麝香草酚蓝水溶液，可用变色时间进行比较D.甲乙两瓶内如果是酸性重铬酸钾，可判断是否生成酒精【答案】D27.细胞呼吸的原理在生活和生产中的应用非常广泛，下列说法错误的是（）A.包扎伤口时，需要用透气的消毒纱布B.密闭情况下，利用谷氨酸棒状杆菌生产味精C.稻田定期排水，可避免水稻幼根变黑、腐败D.皮肤被锈钉扎伤后，破伤风杆菌容易繁殖【答案】B28.关于“绿叶中色素的提取和分离”实验，下列说法错误的是（）A.分离绿叶中的色素用到了纸层析法B.制备的滤纸条一端减去两角使扩散均匀C.画滤液细线后立即重复画一两次D.胡萝卜素在滤纸条上的扩散速度最快【答案】C29.下列关于光合作用的说法，正确的是（）A.光照突然减弱，叶绿体中的C3含量下降B.叶绿体中光合色素都位于类囊体薄膜上C.光合作用和呼吸作用都会产生相同的物质[H]D.水光解生成[H]和O2，两产物继续参与暗反应【答案】B30.光合作用过程的概念模型图如下，字母表示物质，数字表示反应过程，实线表示物质转换，虚线表示能量传递。下列有关叙述错误的是（）A.物质e的元素组成除了H，还有C、O、N、P等B.物质c转变成物质d的过程需要水分子的参与C.通过标记g的碳元素可以追踪到（CH2O）的碳元素D.b的产生速率等于g的固定速率时处于补偿点状态【答案】D31.下列关于果酒和果醋制作的叙述，正确的是（）A.果酒的制作离不开酵母菌，产生酒精的化学反应发生在线粒体的基质B.果醋的制作离不开醋酸菌，产生醋酸的化学反应发生在线粒体的内膜C.葡萄糖转变成酒精或醋酸后，发酵液的pH减小，有机物的总量减少D.所需菌种均可来自自然环境，均为异养需氧微生物，均可进行二分裂【答案】C32.下列关于腐乳制作的叙述，正确的是（）A.以毛霉为主的多种原核微生物参与了豆腐的发酵B.加盐腌制后，毛霉能产生更多的蛋白酶和脂肪酶C.卤汤中酒精的含量越高，腐乳成熟的时间就越短D.密封瓶口时将瓶口通过酒精灯的火焰可防止污染【答案】D33.下列关于泡菜制作的叙述，正确的是（）A.泡菜盐水中加入陈泡菜汁能够缩短腌制的时间B.泡菜盐水中加入适量青霉素能够提升泡菜的品质C.发酵过程中乳酸菌可将葡萄糖分解成乳酸和CO2D.泡菜腌制的时间越长，亚硝酸盐的含量就越低【答案】A34.下列与检测亚硝酸盐含量有关的叙述，正确的是（）A.亚硝酸盐与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合后形成玫瑰红色染料B.标准显色液和样品处理液的配制过程、显色方法基本相同C.比色时选择颜色最相近的标准显色液并记录对应的亚硝酸盐含量D.亚硝酸盐含量计算方法是：40mgmLkg样品中亚硝酸盐含量取样量滤液的质量,【答案】D35.某些细菌之所以能分解尿素，是因为它们能合成脲酶，下列叙述正确的是（）A.分解尿素的细菌合成脲酶时，需要线粒体提供ATPB.尿素分解菌是异养生物，不能利用CO2合成有机物C.采用平板划线法来统计样品中分解尿素的细菌的数目D.牛的瘤胃中分解尿素的细菌能将葡萄糖分解为CO2和水【答案】B36.下列关于纤维素酶和纤维素分解菌的叙述，正确的是（）A.纤维素酶是一类酶，其中的Cx酶和葡萄糖苷酶都能将纤维素分解成纤维二糖B.纤维素分解菌合成纤维素酶需要核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的参与C.增加纤维素分解菌浓度的培养基中，只有以纤维素为唯一碳源才能筛选目的菌D.为确定得到的是纤维素分解菌，还需要进行液体或固体发酵产纤维素酶的实验【答案】D37.下列关于果胶酶的叙述，正确的是（）A.果胶酶是由半乳糖醛