2023年小学健康教育工作计划及总结【精编10篇】

1/532023年小学健康教育工作计划及总结【精编10篇】时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！通过制定计划，我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务，并设定合理的限制。这样，我们就能够提高工作效率。以下是网友为大家分享的“2023年小学健康教育工作计划及总结【精编10篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。小学健康教育工作计划及总结【第一篇】l红领巾广播站的月安排中至少有两周以心理健康为主题。l开辟心理健康宣传专栏。l国旗下讲话主要围绕心理健康展开。9、注意收集活动材料，如照片、稿件等。通过帮助学生适应学校学习生活，培养学生的良好适应能力，与他人良好相处的能力，使其初步具有学习的自我效能感、良好的学习习惯、合作意识，初步形成积极正确的自我概念。九月、学生角色意识（如“我是小学生”）。十月、学校环境、集体生活适应（如“我们的校园”；“集体生活真快乐”）。2/53十一月、基本学习技能、行为习惯训练（如“好习惯交朋友”）。十二月、体验合作、体验友情（如“大家一起来”；“我和同学手拉手”）。一月、学习成功体验（如“我能行”；“成功体验真好”）。二月、学习兴趣（如“兴趣是最好的老师”；“到兴趣乐园去”）。三月、自理、自立意识（如“今天我值日”；“自己能做的事自己做”）。四月、排除不良情绪方法（如“情绪气象台”；“让自己更快乐”）。五月、正确处理同伴人际冲突的方法（如“沟通化解小矛盾”；）。六月、自我保护方法（如“披着人皮的狼”；“自护在我心”）。七月、时间观念（如“做守时的好学生”；“时间的妙用”）。初步具有独立自主的学习能力，能初步客观地评价自己和他人，具有爱心和集体责任感，初步具有自我完善意识、生活强者意识和创新意识。九月、自我控制策略（如“智斗难题真快乐”；“当天功课当天清”）。十月、基本学习策略（如“巧学苦练无难题”；“学习要3/53得法”）。十一月、如何交朋友（如“谦让、友善朋友多”；“让我们走到一起来”）。十二月、认识自己的优缺点（如：“优点轰炸”；“缺点轰炸”）。一月、应对挫折的方法（如“批评不可怕”；“我也曾失败过”）。二月、正确的`消费观（如“巧用零花钱”；“小会计”）。三月、体验创新、创造（如“我不同意这个想法”；“创造就在你身边”）。四月、如何适当地表达自己的情绪情感（如“当我难过的时候”）。五月、集体意识、集体责任感（如“我爱我班”；“集体力量大”）。六月、什是理解、宽容、原谅、信任（如“与我同行”；“握住我的手”）。七月、什么是死亡（如“热爱生命”“珍惜每一天”）。能进一步认识自我并悦纳自我，使其心理变化与生理变化相适应，初步学会分析自我、设计自我、发展自我，具有一定的自学能力、竞争意识和正确的性别观念。九月、学习计划的制定（如“订好学习时间表”）。十月、应考策略（如“考试前的我”；“考试中的我”；“考试后的我”）。4/53十一月、工作神圣而平等（如“职业大舞台”；“条条大路通罗马”）。十二月、家庭观念（如“家庭小帮手”；“爸爸妈妈和我”）。一月、心理防御机制的运用（如“学会说不”；“使自己感觉好起来”）。二月、如何与他人沟通（如“当小朋友难过的时候”；“怎样赞美别人”）。三月、什么是竞争（如“同学进步我高兴”；“正确竞争好处多”）。四月、正确认识社会不良现象（如“做遵纪守法的小公民”；“攀比之风不可长”）。五月、调节情绪的方法（如“做情绪的小主人”）。六月、什么是健康的生活方式（如“筑起防范恶习的城墙”）。七月、什么是心理学健康及其重要意义（如“健康的一半是心理健康”；“心理健康不神秘”）。九月、心理健康教育的意义、内涵、功能。十月、心理健康教育目标、内容、途径。十一月、教师心理健康。二月、心理辅导与心理咨询。三月、心理健康档案的建立。四月、心理健康测验。5/53五月、心理训练。七月、学生社会活动心理辅导。小学健康教育工作计划及总结【第二篇】结合我校总的教育教学工作目标任务，努力以高尚的师德风范，责任心、爱心为学生心理健康做好服务工作。下面就是小编给大家带来的小学健康教育工作计划，希望能帮助到大家!教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本计划。一、指导思想。1、提高学生卫生知识水平。2、降低学校常见病的发病率;。3、提高生长发育水平;。4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;。5、改善学生对待个人公共卫生的态度;。6、培养学生的自我保健能力。1、健康教育是以传授健康知识，培养卫生行为，改善环境为核心内容的教育，也是贯彻教育方针，实施九年义务教育6/53教学计划的一个组成部分。2、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一，使受教育者具有自我保健的意识和能力。3、一年级学生通过上述内容的学习：(1)培养学生在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。(2)懂得均衡的营养，对生长发育的影响和帮助。(3)初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。4、了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用，并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识。1、通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生活自理能力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。五、教学措施：1、指导学生培养爱清洁、讲卫生，不偏食、挑食、不过多吃零食的好习惯。2、引导学生用自己学到的知识为钥匙，从自己身边的小事上，从日常生活中去发现不利健康的问题和隐患，加以克服和解决。3、启发学生在学好书本知识的基础上，透过已知，发挥联想，积极探索未知世界，特别是探索微生物世界奥秘的热情。一、指导思想。全面贯彻《学校卫生工作条例》，认真实施《学校健康教7/53育评价方案》，积极响应市政府提出的建设健康城市的号召，对儿童青少年进行健康知识教育和卫生习惯的培养，使之形成良好的行为模式，为新一代的公民的身心健康打下牢固的基础。二、工作目标。1.按照学校健康教育评价方案的要求，自评分达90%以上。2.健康教育开课率达100%，每周保证0.5课时的健康教育课。3.健康教育做到五有：有教师、有课本、有教案、有课时、有评价。4.学生健康知识知晓率达95%以上，健康行为形成率达90%以上，成绩合格率达100%。三、工作重点。1.加强组织领导，建立由学校领导、任课教师组成的健康教育领导小组，明确各自的岗位责任，形成每月一次的健康教育工作例会制，确保三率达标。2.认真抓好健康教学工作。每个健康教育的教师都要认真制订教学计划，使用符合国家规定的教材，熟悉钻研教材，编写出规范的教案，要做到12个有：有授课日期、有课题、有目的、重点、难点、有教学方法与手段、有教具、有教学效果、有教后记、有教学内容、过程、小结。教案书写应做到无概念错误、整洁等。要认真上课，教学中要采用启发式，要理论联系实际，语言生动、板书工整，充分用好教具、挂图，尽可能使用现代教育技术，充分调动学生学习的积极性，提高堂课质8/53量。健康教育课要专课专用，不得挤占。要重视课后学生健康行为的养成，把健康教育落到实处。要认真组织平时的抽测和期末的检测，并认真做好检测卷的批改和质量分析工作。3.加强师资培训工作。学校加强对健康教育教师的培训，提高健教教师的专业知识水平。4.积极开展健康教育宣传活动。利用学校的一切宣传阵地，做好健康教育宣传工作，学校每月出一期专题板报，校宣传橱窗、少先队和班级黑板报每期开辟卫生栏目;利用家长学校向家长宣传控烟的好处，在校园醒目的地方都设有禁烟标志，要求全校职工、学生家长不得在校园内吸烟;每月一次对全校师生进行卫生、健康知识讲座;每学期对高年级学生进行一至二次的青春期卫生知识教育;以少先队活动的形式走向社会，进行卫生、健康知识宣传。5.利用“世界爱滋病日”“爱牙日”爱眼日“中国学生营养日，开展宣传活动，积极开展一个学生带动一个家庭，一个学校带动一个社区”的健教活动，倡导积极向上科学合格的生活习惯和健康行为。6.加大检查力度。学校既要加强健康教育知识的宣传，更要加大平时检查督促的力度。健康行为的要求包括：头发、面、耳、颈干净，无头虱;衣着整洁，无异味;手洁，勤剪指甲;每生准备一只杯子，一块手帕;饭前便后洗手;坐姿端正，注意用眼卫生等。本学期将要开展眼保健操比赛，以推动学生认真做好眼保健操，提高做眼保健操的质量。确保近视率控制在9%9/53以下，近视新发病率控制在1%以内，要配合卫生室做好防病治病工作，提高师生健康水平。7.做好总结、评比工作。期末各班要认真做好总结工作，将组织卫生、健康工作进行经验交流。学校要继续做好资料的保管、建档工作，使资料管理规范。1.织眼保健操比赛。2.搞好室内外环境卫生。3.布置宣传栏。加强学生春季常见病、传染病的预防。4.组织外出宣传活动。2.广播操比赛。3.搞好室内外环境卫生。4.养成良好的饮食习惯。1.布置宣传栏。加强学生夏季常见病、传染病的预防。2.搞好校园环境卫生，个人卫生。3.维护公共卫生、讲究卫生道德。4.做快乐、健康的人。1.珍爱生命从现在开始。2.搞好室内外环境卫生。3.劳逸结合轻松应对考试。为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》和创建国家卫生城市工作要求，本年度，我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作。10/53一.目标。进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识，学会合理用眼;了解食品卫生基本知识，初步树立食品卫生意识;了解体育锻炼对健康的作用，初步学会合理安排课外作息时间;初步了解烟草对健康的危害;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素，熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识，掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值，树立保护生命的意识。二.基本内容。(1)健康行为与生活方式：读书写字、看电视、用电脑的卫生要求;预防近视(认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查);预防眼外伤;不吃不洁、腐败变质、超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要营养素;体育锻炼有利于促进生长发育和预防疾病;睡眠卫生要求;生活垃圾应该分类放置;烟草中含有多种有害于健康的物质，避免被动吸烟。(2)疾病预防：蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防;营养不良、肥胖对健康的危害与预防;认识传染病(重点为传播链);常见呼吸道传染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流脑等)的预防;冻疮的预防(可根据地方实际选择);学生应接种的疫苗。(3)生长发育与青春期保健：人的生命周期包括诞生、发11/53育、成熟、衰老、死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官的功能，学会保护自己。(4)安全应急与避险：游泳和滑冰的安全知识;不乱服药物，不乱用化妆品;火灾发生时的逃生与求助;地震发生时的逃生与求助;动物咬伤或抓伤后应立即冲洗伤口，及时就医，及时注射狂犬疫苗;鼻出血的简单处理;简便止血方法(指压法、加压包扎法)。1、学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。2、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保100%的学生健康教育。3、按照《学校健康教育评价方案》，认真做好健康教育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划、坚持集体备课，进行教研活动，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。四、开展多种形式的健康教育活动。1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好健康教育专栏。2、利用校