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参考资料,不熬夜1/212023年幼儿园中班工作计划春季幼儿园中班工作计划春季大全【优质4篇】【预览】此例优秀文档“2023年幼儿园中班工作计划春季幼儿园中班工作计划春季大全【优质4篇】”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!幼儿园中班工作计划春季幼儿园中班工作计划春季【第一篇】电子琴以其丰富的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜爱。当小朋友把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时,都会充满了成就感和自豪感。幼童经过小班一年的学习和弹奏,已经有一定的弹奏基础。包括一定的指法和相对稳定的节奏,按循序渐进的原则以及符合幼童年龄特征的要求,通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法,制定了中班电子琴教学内容。1.认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。2.能根据键盘准确找出1——7的位置,能初步根据所学简谱弹奏曲目。3.培养幼童对音乐活动的兴趣,发展审美能力。4.让幼童保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。1.玛丽的小羊羔参考资料,不熬夜2/212.四指练习,扩指练习3.好娃娃4.洋娃娃和小熊跳舞5.迷路的小花鸭6.听7.小乌鸦爱妈妈8.办家家9.头发、肩膀、膝盖、脚(一)、玛丽的小羊羔(两课时)1=c4/4活动目标:熟悉键盘,掌握好节奏活动准备:键盘表一张活动过程:1.熟悉键盘,保持演奏的正确手行、姿势。2.熟悉歌曲《玛丽的小羊羔》,以唱为主。3.幼童根据简谱和所唱的音在键盘上演奏出来,教师个别指导。4.根据指导中发现的节奏错误、指法错误等集体纠正。5.个别弹奏。提示:本节课的重点是注意节奏要稳,边弹边唱谱,纠正参考资料,不熬夜3/21幼童弹弹奏时的不良姿势。(二)、四指练习、扩指练习(三课时)1=c4/4活动目标:1.锻炼无名指的弹奏力度,能一下把键压到底并站稳。2.提醒幼童手行要圆,每节间手腕抬起,触键后手指放松。活动过程:1.教师示范弹法,边弹边唱,幼童同时帮助打节奏。同时,提出弹奏要求要多练四指,下键果断坚定,一下把键压到底,并站稳。2.集体练习,教师打节奏,幼童一起边弹边唱,教师巡回指导。3.学习扩指曲目的唱法。4.教师示范扩指练习曲。5.幼童练习。(三)、好娃娃(三课时)简谱(略)注意点:1.注意手指力度要均匀,手要圆。2.弹琴姿势的保持。3.节奏稳,不中断,指法正确。参考资料,不熬夜4/21活动目标:1.能够边弹边唱。2.激发幼童的成就感。活动过程:1.导入大家一起跟唱歌曲看简谱,跟在后面一起唱谱。2.弹奏教师示范弹奏幼童弹奏,教师个别指导。3.个别弹奏。(四)、洋娃娃和小熊跳舞(六课时)简谱(略)注意点:1.注意八分音符的弹奏,短而快,同时节奏稳。2.注意指法。活动目标:1.熟悉弹奏曲目,并能准确弹奏。2.让幼童感受乐曲的轻快节奏,掌握八分音符的演奏方法。活动过程:1.导入,激发兴趣。2.幼童学唱乐谱,学唱歌曲。参考资料,不熬夜5/213.教师示范弹奏,重点教八分音符的弹奏方法,练习八分音符的弹法。4.幼童练习,教师个别指导。5.每两个幼童一组,一起弹奏歌曲。(五)、小花鸭(三课时)注意点:1.本首曲目中含有附点,重点讲解附点音。2.音域跨度大,注意手形。活动目标:1.认识附点,并知道含附点音的正确唱法及弹奏。2.熟练弹奏,能边弹边唱。活动过程:1.教师唱,请小朋友打节奏。集体与个别相结合2.看简谱,认识附点。重点帮助练习附点音的唱、弹,反复,同时打节奏,巩固加强方便幼童掌握。3.认简谱,幼童自己学着唱一唱。4.幼童学唱乐曲3-4遍,同时教师在键盘上示范指法。5.幼童练习,教师个别指导。6.两到三个小朋友自由结对弹奏,要求一致。(六)、听(两课时)简谱(略)参考资料,不熬夜6/21注意点:1.注意连奏音的弹法,手指不离键盘,结束时手腕轻轻抬起并放松。2.学习新的节奏类型3/4拍。活动目标:1.学习新的节奏类型3/4拍,并正确打出节奏。2.能边弹边唱,富有感情。活动过程:1.示范乐曲,幼童看谱试着唱一唱。2.介绍并感受3/4拍,唱出句首重音,在打节奏时能突出强音。3.边打节奏边学着唱一唱。4.请唱得对的小朋友示范唱,大家一起练习5-6遍。5.幼童练习弹奏,指法个别纠正。(七)、小乌鸦爱妈妈(三课时)注意点:1.连音不断开。2.手要圆,手指不要挂在琴下面。活动目标:1.让幼童感受优美抒情的旋律。2.有感情的弹奏歌曲。活动过程:1.感受旋律,让幼童说说听到歌曲后的感觉(连贯、缓参考资料,不熬夜7/21慢)。2.让幼童找出乐谱中的连音符号,说说弹时应注意什么?3.幼童与教师一起认唱乐谱。4.幼童弹,教师指导,纠正弹奏中出现的问题。5.幼童相互听,互相纠正。(八)、办家家(六课时)注意点:1.×××时食指、中指按住13键,同时弹音力度要均匀。2.正确,节奏稳定。活动目标:1.掌握过门与歌曲部分及中间×××的连接。2.熟练准确且有感情地弹奏歌曲。活动过程:1.跟着琴声一起唱歌词,同时并拍打出节奏,在××处用“哒哒”表现出来。2.幼童根据乐谱唱出,可结伴一起唱。3.听教师唱一遍,幼童跟唱3-4遍。4.简单讲解指法,幼童练习,教师指导。5.熟练后结伴一起弹。(九)、头发、肩膀、膝盖、脚(三课时)注意点:参考资料,不熬夜8/211.注意附点的唱、弹。活动目标:1.复习附点的唱及弹奏注意点。2.能准确熟练地演奏歌曲。活动过程:1.边打节奏边说歌词,掌握好附点的节奏。2.跟着教师的琴声试着唱出乐谱,同时打节奏。3.幼童练习,教师指导。个别纠正弹奏中出现的问题。4.幼童自由结伴一起同声弹奏。幼儿园中班工作计划春季幼儿园中班工作计划春季【第二篇】一、让幼儿喜欢我们的幼儿园,能高高兴兴来园,能愉快地和家人道别。二、让幼儿学会简单的的礼貌用语,如:老师早、你早、你好、再见、谢谢等,遇到熟悉的人会问好。三、能与其它小朋友和睦相处,不争抢玩具,懂得爱护玩具和日用品,不把玩具带回家。爱护园内的公共设施。四、学习洗手、漱口的方法,懂得水的宝贵,会节约用水,在洗手的时候,不玩水,不把别人和自己的衣服弄湿。会识别自己的物品,会用自己的毛巾、杯子。五、让幼儿愿意用普通话交流,清楚地说出自己的名字。六、愿意和老师、同伴交谈交往,体验交往及共同生活的参考资料,不熬夜9/21乐趣,愿意听老师和同伴讲话。七、愿意向家长介绍幼儿园、班级和同伴或是有趣的事。八、让幼儿养成正确的坐姿和站姿。九、学会听上课的信号。十、学会在上课的时候认真听讲,不随便发言,不随便走动。十一、让幼儿喜欢参与各项活动,鼓励幼儿积极参加体育锻炼。十二、让幼儿懂得离园应向老师告别,不能擅自离开,更不能和陌生人走。十三、早操常规:队伍整齐,动作有力,精神饱满,按节奏认真做操。十四、自理能力培养:让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做,并向幼儿进行友爱、谦让的教育。十五、进餐时常规:保持安静,坐好,正确的使用汤匙,保持桌面、地面、衣服的干净,饭后能帮助老师整理餐具。十六、进午睡室安静有序,自己脱衣服,并将衣、鞋摆在指定的位置,迅速入睡;起床后学习自己穿衣服、叠被子。十七、继续进行课堂常规培养:上课积极举手发言,大胆的提出自己的见解,声音响亮;不随意与旁边幼儿说话。十八、区域活动常规:能安静地参加活动区活动,能实现同伴间的交流合作,并有次序的收放玩具参考资料,不熬夜10/21十九、积极参加户外体育活动,玩运动器械时候不争不抢,爱护体育器械。二十、爱护花草树木,不攀折,遵守公共场所的规则。二十一、引导幼儿认识不足,作个守纪律、懂道理的好孩子。幼儿园中班工作计划春季幼儿园中班工作计划春季【第三篇】主要教育活动内容参考环境创设1、对社会生活中人们的各种活动及成果感兴趣。2、愿意尝试解决困难。3、获取一些现代科技在日常生活中运用的经验。4、知道常见物品与人们生活的关系,了解正确使用的方法。全班小组区角活动水仙花生姜发芽、蘑菇、荸荠发芽饲养:小鱼螃蟹主题:喜迎牛年,以初春为背景,以可爱生动的牛哥、牛参考资料,不熬夜11/21妹竞赛主角吸引幼儿,在背景中分别增设两幢房子,为以后分家畜、家禽作准备材料:皱纸、定型棉、吹塑纸、颜料废盒子、玩具鞋等探索角:弹簧、海绵、球等收集废旧盒、缝纫线、针角色角:白大褂、白帽子、听诊器、塑料、针筒、笔、纸等美工角:浆糊、手工纸、纸巾等。1、家园栏:介绍“我爱妈妈”中心活动,让孩子体会妈妈的辛苦,增进彼此间的感情交流,设立母子亲情及尊敬长辈的内容。2、家长分组座谈会:中班幼儿行为规则及学习习惯的培养。种植及观察:家长可允许幼儿在家也种植一些植物,并学习用绘画的形式做观察记录,进一步培养幼儿的观察兴趣。对个别缺乏母爱的幼儿(由于父母出国或其他情况),建议监护人多给予关心,让幼儿体会亲情的温暖。科学探索活动了解:医疗用品人体躯干各种电话参观苗圃参考资料,不熬夜12/21认识比较卷心菜、大白菜认识比较迎春花、山茶花使用劳动工具(锤子)认识微波炉探索角:打电话弹力变变变(工具)动物赛跑声音的奥妙语言活动唐诗:咏鹅谈话:快乐的后勤兵(结合三八妇女节)儿歌:如果感到快乐(英语)儿歌:妈妈妈妈请坐下笑话:名医趣事故事:鲁班学艺讲述:蔬菜宝宝(英语)角色角:医院语言角:讲讲我的小故事建构角:热闹的商店体育与卫生活动参考资料,不熬夜13/21谈话:正确使用便纸谈话:爱护自己的身体情景表演:我会漱口了解一日活动规则游戏:拍皮球比赛游戏:你追我跑(快跑)一物多玩(迷你球)学做韵律操动手角:学做小鲁班筷子的妙用(筷子竞技赛)艺术与表现活动辨别音的高低:小转椅歌曲:卖汤圆绘画:我的好妈妈绘画:勤劳的牛绘画:到处旅行的蜗牛歌表演:我爱妈妈制作:元霄灯、搓圆子制作:灯笼老黄牛参考资料,不熬夜14/21热带鱼艺术角:给妈妈的礼物剪贴窗花添画妈妈自制高楼学敲音块1、3数学与电脑活动游戏:同游数学宫(复习10)游戏:爬山比赛(梯形)认识新朋友(电脑)电脑活动:按时间打字(一)按时间打字(二)新授上一排字母字母儿歌(三)数学角:分类图形方位图形贷物分家自由活动幼儿园中班工作计划春季幼儿园中班工作计划春季【第四篇】参考资料,不熬夜15/21一、班级情况分析我班现有44名幼儿,有七名插班生。通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等,再加上新插入七名幼儿。较难融入在集体生活中,将尽快让其适应与班集体中,另外本班幼儿个性鲜明,活泼开朗,在活动中主动,易接受新事物,但是他们自控能力较差,比较好动,,课上习惯也不好,这些都是需要在以后的班级管理中要长抓不解的工作。二、本学期工作总目标:以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作,家长工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,开展民间文学,民间体育游戏以及班级特色“泥塑”培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。健康方面1、有初步的保护自己身体进行安全活动的意识和技能。2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定。初步能运用小肌肉进行协调活动。3、在日常生活中保持愉快情绪,较正确地选择方法表达自己的情绪。参考资料,不熬夜16/214、能较独立的穿脱秋冬服装,学习整理床铺,系鞋带。5、巩固保持已形成的良好生活习惯。语言方面1、喜欢与人交谈、讲故事、听见闻、爱提问。2、能注意倾听别说话,听懂别人说话的意思,并能按成人的要求办事。3、正确地使用普通话,能用较连贯的语言表达自己的意见、愿望与要求。4、能进行简单的文字阅读。科学方面1、会运用多种感官认识事物。2、掌握日常生活中常见事物的特性,初步了解有关自然现象。3、会动手操作,能比较两种差异不明显物体的异同。社会方面1、能与同伴友好相处,互相谦让;学习控制自己的不良行为;学习自己解决交往中的小纠纷。2、能正确使用礼貌用语,爱护用具,知道保护环境整洁、美观,讲实话,不拿别人的东西,不任性。3、热爱家乡,尊敬周围的劳动人民,爱惜劳动成
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