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1/192023年国学经典心得体会范文精选8篇心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是网友帮大家分享的“2023年国学经典心得体会范文精选8篇”,欢迎大家借鉴与参考,希望对您的写作有所帮助。国学经典心得体会【第一篇】细读《论语》,颇有感触。《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常生活,找到个人坐标。因此,《论语》能够作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。《论语》中关于修德的言论,最具概括性且易于遵循的有:“君子有三戒;少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得”。子绝四:毋意、毋必、毋固、毋我”。“益者三友,损者三友”,“益者三乐,损者三乐”。孔子认为:血气未定的年少之时,不要沉浸于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗:而到血气既衰的老年,不要贪得无厌。一个人遇事不要主观臆测,不要盲目武断,不要固执己见,不要自以为是。孔子还认为,和正直,诚实守信,博学多才的人交朋友是有益的;而和谄媚的人,虚伪阴险的人,花言巧语的人交朋友是有害的。同时他还认为,如果以适度的2/19礼乐来节制自己,以称道别人的好处,以拥有很多贤德的朋友为快乐,对人是有益的,而以骄奢淫逸,游荡忘返,宴饮荒淫为快乐,对人则是有害的。这些言论,简洁明了,教人自我警醒,让人持守美德或教人弃去偏执。如果我们每个人都能把这几句话牢记在心,时时警醒自己,就应说在修身行事方面就不会有大的过错了,作为教师,为人师表,更是要牢记不忘,并依此行事,真正做到身正为范。《明儒学案》曰:“古人之於学者,其不轻授如此,盖欲其自得之也。即释氏亦最忌道破,人便作光影玩弄耳。”古代的老师不轻易的传授知识就是想让学生自己去领悟,即便佛教传经也最忌讳完全说破,因为那样学生就会简单获得而把学习当成玩乐。此刻的教学,再也不能用以前填鸭式的方法了,寓教于乐才是教师的首选。“师者,善于传道,授业解惑也;道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也矣。”老师要善于传授道理教授学业和解答疑惑,不懂道理,学业不精湛,学生有疑惑却不能解答,这算不上老师。所以,老师要与时俱进,不断理解新知识,新技能,新的教学方法;不断参加学习和培训。要想给学生一滴水,自己就要满斛水。子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”这句话的意思是说,孔子说:“学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。”透过学习国学,我明白了许多人生道3/19理,如对自己的父母就应以感恩的心去对待;对有困难的人就应从乐于助人的心去对待;对犯错的人就应以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要留意谨慎,要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。能够说,国学知识里应对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。同时,也为学生做好榜样,教育学生尊老,爱老,爱护弱小,让中华的优良传统得以传扬。中华民族传统文化的载体是《国学》,只有接续《国学》薪火,才能传承中华民族的文化精神。所以,弘扬和培育民族精神,发扬和光大革命精神,务必要从国学开始。《国学》是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。今后,我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生简单而洒脱,也为我的教育事业添光加彩。作为中国人,我们就应以此为傲,也期望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!学习《国学》,不是我们这一代的事,也不是这几代的事,而是我们中华民族千秋万代的伟业,《国学》是我们中华民族得以传承的基石。让我们在《国学经典》的丛林中漫步,在经典国学的长河里凌波,在国学经典的宝库里采撷如花的词语,构筑我们心中最完美的诗,用最美的画笔描绘一幅幅山青水绿4/19欢声笑语的'画卷。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。国学经典心得体会【第二篇】国学经典是我国优秀的文化遗产,它代表了我国传统思想和价值观念,对于我们的人文教育和道德建设至关重要。研习国学经典,不仅有助于我们了解中华文化的深厚底蕴,还能够培养我们的心灵修养和思考能力。在此,我将分享我研习国学经典的心得体会。首先,研习国学经典让我深感中华文化的博大精深。我从中学到了许多古人的智慧和见解,使我对中华文化有了更全面的认知。例如,在阅读《论语》时,我深受孔子教诲的启发。他提倡“学而时习之,不亦说乎”,告诉我们要不断学习,持续进取。这让我明白,只有不断提升自己的知识水平,才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。而在读《孟子》时,我领悟到“致良知”的深刻含义。良知是人内心深处的道德准则,能够指引我们正确的行为。通过学习这些经典著作,我深感中华文化的博大精深,值得我们去继承和传承。其次,研习国学经典对于提高我个人的道德修养起到了重要的作用。国学经典弘扬着中华民族的传统美德和道德观念,教导我们如何做人、为人、处世。例如,在阅读《大学》时,我被其中“修身齐家治国平天下”的理念所感动。这一理念告诉我们,要从个人做起,通过修身来影响家庭、社会,最终使天下安定和谐。这给了我深刻的启示,让我明白了个人修养对5/19于社会的重要性。而在读《中庸》时,我领悟到“中和”之道。中庸则是指中道的平衡与和谐,通过平衡自己的内心,才能在变幻莫测的社会中保持稳定和不被外界干扰。经过国学经典的熏陶,我逐渐明白了道德修养对于健康的人际关系和社会生活的重要性。此外,研习国学经典也使我意识到了传统价值观念的重要性。在当今社会,人们越来越注重物质利益,忽略了传统的道德规范。然而,国学经典中蕴含着丰富的传统美德,这些美德能够帮助我们正确认识价值观念并通过行动去落实。例如,在读《论语》时,我对孔子的“仁”有了更深刻的理解。孔子认为,一个人如果能够拥有仁心,就能够做到大爱无疆,关心他人,尽心尽力地帮助他人。这使我明白,只有具备良好的品德和正确的价值观,才能够在社会中发挥自己应有的作用。通过国学经典,我重新审视了自己的价值观念,并努力去践行。最后,研习国学经典让我意识到了知行合一的重要性。书本知识只有运用到实际生活中,才能够发挥出其真正的力量。国学经典是我们的智慧宝库,但单纯的知识学习是远远不够的,我们必须付诸行动。例如,在读《大学》时,我深受其中“好学近乎知,力行近乎仁”的教诲影响。只有将所学的知识运用于实际生活中,并通过行动来体现,才能够真正成为一个有知识、有行动力的人。通过国学经典的学习,我明白了知识与行动的密不可分的关系,努力将所学的东西转化为实际行动。总之,研习国学经典不仅让我深感中华文化的博大精深,6/19还提高了我的道德修养和加深了对传统价值观念的认识。同时,国学经典也让我明白了知行合一的重要性,知识只有在实际行动中才能发挥作用。我会继续研习国学经典,不断提升自己的人文素养和道德水平,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。国学经典心得体会【第三篇】国学经典是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,其中包含了丰富的哲学思想和人生智慧。近年来,越来越多的人开始重视和研究国学经典,并将其融入到自己的生活中。我也加入了这个行列,在过去的一段时间里,通过听国学经典的讲解,我深深感受到了其中的深奥和智慧,也体会到了如何将其运用到现实生活中的价值。国学经典是中华民族历史上留下的宝贵财富,对于我们传承和发展中华文化有着重要的意义。了解国学经典可以帮助我们更好地理解和体会中华民族的文化和精神。通过研读和学习国学经典,我们可以汲取其中的哲理智慧,提高自身的思维能力和修养水平,进而改变个人的价值取向和行为准则。第二段:通过听国学经典的方式获取知识。近年来,各种形式的国学经典讲座和研讨会在各地开展得如火如荼,为广大人们提供了接触和学习国学经典的机会。我通过参加这些讲座和研讨会来了解和学习国学经典。这种方式非常有效,一方面可以听到专家学者的精彩解读和深入解析,7/19另一方面也可以与其他学习者进行交流和共同探讨。通过听讲座,我了解到了《论语》、《大学》、《中庸》等经典著作,也深入了解到其中的思想精髓和实践指导。第三段:深感国学经典的深奥和智慧。通过听国学经典的讲解,我深深感受到其中的深奥和智慧。这些经典蕴藏着千百年来智者的思考和总结,是对人生和社会的精妙把握和总结,是中华民族智慧的结晶。例如,《论语》中有很多关于为人处世的经验和真理,可以引导我们正确地处理人际关系和塑造自己的品格。《大学》则教导我们修身齐家治国平天下的道理,提供了实现个人和社会发展的指导原则。通过深入研读和思考这些经典,我学到了许多有益的知识和观点,也拓宽了自己的思维和见识。第四段:如何将国学经典运用于现实生活。学习国学经典不应该只是停留在纸上谈兵的阶段,更应该将其中的智慧运用到现实生活中。例如,《论语》中提到的“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们要学习和思考相结合,只有通过学习才能深入思考,通过思考才能更好的学习。这一观点提示我们在学习和工作中要注重思考,不能只是机械地接受他人的观点和知识,要通过思考来加深理解和应用。《中庸》中强调的“中不偏,庸不易”提示我们要保持中庸之道,不偏不倚地处理事务。在现实生活中,我们常常会面临各种困难和挑战,如果能够保持中庸之道,就能更好地处理问题,避免偏激和过度。8/19传承和发展国学经典是我们每个人的责任和使命。国学经典是中华民族的瑰宝,我们应该将其与时俱进地运用到实际生活中。参与国学经典的学习和研究,不仅可以增长自己的知识和见识,同时也可以向后继者传承和传授这些宝贵的智慧和文化。我们要积极参与到国学经典的研究和教育中,为中华文化的传承和发展做出自己的贡献。通过听国学经典的讲解,我深刻体会到了其中的深奥和智慧,也明白了将其运用到现实生活中的重要性。国学经典的学习不仅可以为个人的成长和提高带来实际效益,同时也是传承和发展中华文化的一种方式。我将继续努力学习和研究国学经典,为传承和弘扬中华民族优秀传统文化贡献自己的力量。国学经典心得体会【第四篇】国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化。学习国学,让我更进一步的了解孔子及其他教育家、思想家的学说。(一)修身养性,德行人生。细读《论语》,颇有感触。《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常生活,找到个人坐标。因此,《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。《论语》中关于修德的言论,最具概括性且易于遵循的有:“君子有三戒;少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得”。子9/19绝四:毋意、毋必、毋固、毋我”。“益者三友,损者三友”,“益者三乐,损者三乐”。孔子认为:血气未定的年少之时,不要沉浸于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗:而到血气既衰的老年,不要贪得无厌。一个人遇事不要主观臆测,不要盲目武断,不要固执己见,不要自以为是。孔子还认为,和正直,诚实守信,博学多才的人交朋友是有益的;而和谄媚的人,虚伪阴险的人,花言巧语的人交朋友是有害的。同时他还认为,如果以适度的礼乐来节制自己,以称道别人的好处,以拥有很多贤德的朋友为快乐,对人是有益的,而以骄奢淫逸,游荡忘返,宴饮荒淫为快乐,对人则是有害的。这些言论,简洁明了,教人自我警醒,让人持守美德或教人弃去偏执。如果我们每个人都能把这几句话牢记在心,时时警醒自己,应该说在修身行事方面就不会有大的过错了,作为教师,为人师表,更是要牢记不忘,并依此行事,真正做到身正为范。(二)学习《国学》,让我懂得如何学习和如何教育学生。《明儒学案》曰:“古人之於学者,其不轻授如此,盖欲其自得之也。即释氏亦最忌道破,人便作光影玩弄耳。”古代的老师不轻易的传授知识就是想让学生自己去领悟,即便佛教传经也最忌讳完全说破,因为那样学生就会轻松获得而把学习当成
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