初中语文【7年级下】8《木兰诗》检测题（搞定教育淘宝店)

《木兰诗》检测题班级_____________________姓名_______________[基础巩固]1．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。机杼．（）鞍鞯．（）胡骑．（）金柝．（）策勋．（）赏赐．（）理云bìn（）pèi头（）扑shuò（）雄chí（）阿zǐ（）2．解释下列句中加点的字词。木兰当．户织（）昨夜见军帖．．（）旦．辞爷娘去（）万里赴戎机．．（）著．我旧时裳（）安．能辨．（）（）我3．下列句子中加点词解释有误的一项是（）Ａ.愿为市．鞍马市：买东市．买骏马市：集市Ｂ.出郭．相扶将郭：外城木兰不用．．尚书郎不用：不愿作Ｃ.朔．气传金柝朔：北方策勋．．十二转策勋：记功Ｄ.军书十二卷．．．十二卷：十二本赏赐百千强．强：有余4．填空。1）．《木兰诗》选自朝（人名）编的《》，这是朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，的女英雄形象。汉乐府中的“双璧”指的是《》和《》。2）.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：3）.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：4）.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是5）.写木兰矫健雄姿的句子是：6）.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：7）．诗中的“、”一句，用和的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。8）．成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“，”一句诗文。9）．描写木兰出征后思念亲人的心理活动的句子是，。10）．木兰决定替父从军的原因是，。11）．描写木兰回到家中的心境（归来后喜不自禁的激情）的句子，，，，，。12）．描写边塞夜景的句子：，。13）．从侧面描写木兰战功显赫的句子是，。14）．最能表现木兰做为中国女性淳朴（勇于献身，不慕荣华，不图功名利禄的高尚情操）性格的句子是：，；，。15）．夸张描写木兰矫健雄姿的句子：，。16）．描写宿营地空寂荒凉句子：17）．全诗中最富有喜剧色彩的句子，：，。18）王翰的《凉州词》“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”《木兰诗》中含相似诗句：5．对诗句品味有误的一项是（）Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。6．写出下面诗句的大意。①．爷娘问女来，出郭相扶将②．双兔傍地走，安能辨我是雌雄？③．将军百战死，壮士十年归。④．策勋十二转[能力提升]（一）阅读课文第六自然段，回答下列问题爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。1.用一句话概括这段话的段意2．从文中找出相应的动词填写①描写爷娘：②描写阿姊：③描写小弟：④描写木兰：3.选文中连用四个“我”的作用是什么？4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。6．结合全诗，你认为是木兰的形象特点是什么？7．这首诗的主题是什么？参考答案[基础巩固]1、zhùjiānjìtuòxūncì鬓辔朔雌姊2．解释下列句中加点的字词。木兰当．户织（对着）昨夜见军帖．．（军中的文告）旦．辞爷娘去（早晨）万里赴戎机．．（战争）著．我旧时裳（穿）安．能辨．（怎么）（辨别）我3．下列句子中加点词解释有误的一项是（D）Ａ.愿为市．鞍马市：买东市．买骏马市：集市Ｂ.出郭．相扶将郭：外城木兰不用．．尚书郎不用：不愿作Ｃ.朔．气传金柝朔：北方策勋．．十二转策勋：记功Ｄ.军书十二卷．．．十二卷：十二本赏赐百千强．强：有余4．填空。1）．《木兰诗》选自宋朝郭茂倩（人名）编的《乐府诗集》，这是南北朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰代父从军的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，不慕名利的女英雄形象。汉乐府中的“双璧”指的是《乐府诗集》和《孔雀东南飞》。2）.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：东……西……南……北……3）.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：朔气传军柝，寒光照铁衣4）.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？5）.写木兰矫健雄姿的句子是：万里赴戎机，关山度若飞6）.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。7）．诗中的“将军……壮士……”一句，用对偶和互文的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。8）．成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”一句诗文。9）．描写木兰出征后思念亲人的心理活动的句子是不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。10）．木兰决定替父从军的原因是阿爷无大儿，木兰无长兄。11）．描写木兰回到家中的心境（归来后喜不自禁的激情）的句子开…….坐…….脱……著…….当……帖…….六句。12）．描写边塞夜景的句子：朔气传军柝，寒光照铁衣。13）．从侧面描写木兰战功显赫的句子是策勋十二转，赏赐百千强。14）．最能表现木兰做为中国女性淳朴（勇于献身，不慕荣华，不图功名利禄的高尚情操）性格的句子是：可汗问所欲，……送儿还故乡。15）．夸张描写木兰矫健雄姿的句子：万里赴戎机，关山度若飞。16）．描写宿营地空寂荒凉句子：朔气传军柝，寒光照铁衣17）．全诗中最富有喜剧色彩的句子出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。18）王翰的《凉州词》“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”《木兰诗》中含相似诗句：将军百战死,壮士十年归5．对诗句品味有误的一项是（C）Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。6．写出下面诗句的大意。①．爷娘问女来，出郭相扶将②．双兔傍地走，安能辨我是雌雄？③．将军百战死，壮士十年归。④．策勋十二转[能力提升]（一）阅读课文第六自然段，回答下列问题爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。1.用一句话概括这段话的段意木兰怀着喜悦的心情回家和亲人团聚2．从文中找出相应的动词填写①描写爷娘：出扶将②描写阿姊：理③描写小弟：磨④描写木兰：开坐脱著当帖3.选文中连用四个“我”的作用是什么？与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。归家的喜悦和故物的亲切5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。用喜剧手法侧面表现木兰的聪明机智6．结合全诗，你认为是木兰的形象特点是什么？勤劳淳朴又坚毅勇敢,舍身报国又热爱家人,勇担重任又不慕名利7．这首诗的主题是什么？赞扬古代劳动妇女的英雄形象,反映了人民对和平生活的向往