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1张晓宇建筑电气与智能化专业介绍2建筑电气与智能化专业提纲一、专业简介二、教学体系三、本科教育四、毕业去向五、科学研究3建筑电气与智能化专业一、专业简介楼宇自动化专科成立于1999年,招生规模70人。2003年起,相近的自动化本科专业开始办学。建筑环境与设备专业(本)成立于2003年。我国建筑行业发展前景广阔。对社会发展和经济建设有着重要的支柱作用融合了电子技术、计算机技术、传感技术和数字信号处理等高新技术,是一门高新交叉专业4NCIST专业背景•1、建筑电气与智能化是一个国家建筑技术水平,经济发展水平和人民生活水平的重要标志,是和人民生活密切相关的支柱产业。•2、我国国民经济连续几年增长幅度都在8%左右,建筑行业的发展也出现了大幅增加,从中起到很大支柱作用。•3、建筑电气与智能化不仅是建筑电气、建筑智能产品、新型节能环保建筑等基础,而且在建筑电气相关产品生产、开发、建筑信息产业、环保以及日常生活中都发挥着越来越重要的作用。•4、信息技术革命的新时代。5信息科学技术及其产业•信息科学技术:主要研究信息的产生、获取、存储、传输、处理及其应用–以微电子、计算机、软件、通信讯技术为主导–微电子是基础,计算机及通信设施是载体,而软件是核心,是计算机的灵魂•信息产业:进行信息的收集、整理、存储、传输、处理及其应用服务的产业–已成为世界第一大产业6信息技术正在改变我们的社会•我们通信交流的方式•我们处理信息的方式•我们学习、工作和研究的方式•我们设计和建造事物的方式•对环境的理解对我们所生活建筑系的影响?7智能建筑的综合特征:能为人们提供舒适、高效、安全的工作环境和生活环境。8高效的工作和生活环境•结构化综合布线系统•程控交换机系统•无线通信系统•网际网络系统•办公自动化系统•电子转帐财务系统•酒店管理系统•物业管理系统9舒适的工作和生活环境•空调系统•供热系统•给排水系统•电力供应系统•灯光照明系统•卫星有线电视系统•背景音乐系统•停车场管理系统•智能卡系统10安全的工作和生活环境火灾报警系统消防喷淋系统防盗报警系统出入口控制系统视频监控系统保安巡更系统周界防卫系统电梯保安与控制系统紧急广播系统紧急照明系统紧急呼叫系统11例:上海博物馆,1995年12月30日正式建成注:1、节约能耗30%;2、展室空调平均每天工作时间为8与1.5小时;3、全馆总营运费用减少二分之一,600万元;4、机电设备管理人员从原来90人减少到21人;020040060080010001200140012312OAS办公自动化系统BAS楼宇管理自动化系统CAS通讯自动化系统系统集成安全防范系统出入口门禁系统电视监视系统防盗报警控制系统火灾报警与消防联动系统广播系统电力供应管理监视系统照明控制与管理系统环境控制与管理系统交通运输系统设备维修管理系统背景音乐紧急广播空调通风冷、热源控制工作照明给排水、污水处理事故照明特种照明电梯、电扶梯监视停车场管理程控用户交换系统无线通信系统电话会议系统电视会议系统电视接收系统无线寻呼及无线对讲系统世界范围信息资源共享决策支持综合信息管理文字处理电子排版电子邮件个人数据库报表处理财务管理电子文档处理办公日程管理人事档案管理智能建筑系统总体结构图13•……掌握电子技术、自动控制、建筑环境与设备、建筑智能化等较宽领域的基础理论、专业知识和研究方法,获得楼宇自动化及建筑电气工程实践的基本训练,具有安全意识、实践能力、创业精神,适应社会发展需求的应用型高级专门人才。立足行业以应用型本科教育为中心专业培养目标14工作目标•从事建筑电气技术、智能建筑与楼宇自动化技术方面的高等工程技术应用性专门人才。•适应岗位:*在政府相关职能部门、各房地产公司从事建筑工程弱电或智能化专业的研发、设计、管理与实施工作。*在设计院、工程公司、厂家从事建筑工程弱电或智能化专业和相关产品的研发、设计、管理工作。*智能建筑领域科学技术研究工作。15岗位综合能力应具备的专项能力建筑通用电气工程技术人员常规的电工基本能力,常见楼宇电气设备的使用、安装能力,电子电气设备故障、诊断及处理能力。简单电气控制电路的设计、安装维修能力。智能建筑强电系统工程技术人员建筑供配电系统的方案设计能力、建筑供电系统的施工和日常维护能力;电梯的辅助设计、安装和日常维护能力;建筑照明系统、给排水、暖通系统的电控部分安装和日常维护能力。简单的楼宇自控系统的设计能力。智能建筑弱电系统工程技术人员智能建筑系统集成方案设计、计算机网络方案的设计、设备选型、施工、日常维护能力;小型综合布线系统方案的设计、设备选型施工能力;建筑音像系统、卫星接收和有线电视系统的方案制定、设备选型、安装调试和日常维护能力;智能建筑和智能小区的自动消防和安全防范系统的方案设计、安装调试能力16岗位综合能力应具备的专项能力楼宇设备自动化工程人员建筑电气系统、楼宇自控系统、建筑智能化系统工程的各种设备的安装、调试及质量检测能力楼宇自动化产品营销以及售后服务人员楼宇自动化、智能化各个子系统产品的选型、各子系统集成能力,简单的方案设计,预算能力,与客户沟通以及基本的商务谈判的能力。楼宇自动化系统的简单故障处理能力。智能建筑工程、管理工程技术人员建筑系统的自动化、智能化工程方案辅助设计、工程管理、建筑电气工程预算、工程监理基本能力。智能化住宅小区设计与管理能力。17二、教学体系1、基础课程182、专业课程19建筑电气与智能化专业主干课程硬件设计基础类课程电路原理模拟与数字电路EDA技术及应用电路原理模拟与数字电路EDA技术及应用建筑电气控制原理及应用运动控制自动控制理论电力电子技术20建筑电气与智能化专业主干课程控制设计类课程单片机原理及技术嵌入式系统设计智能仪表现场总线技术21建筑电气与智能化专业主干课程系统集成、设计类课程楼宇综合布线系统设计电建筑供配电与照明设计电梯系统控制设计建筑电气安装工程楼宇自动化系统22实践教学基本技能:按照学校要求专业技能:强化技术应用与综合技能:重点科技创新技能:特色实践教学体系23专业技能实践教学基础课程实验、课程设计电气实验技术认识实习电气与电子工艺训练:简易楼宇对讲制作,电机绕线组装等24技术应用与综合技能实践教学电气及PLC控制设计及在楼宇系统中应用技能训练:简易收音机制作单片机控制系统制作生产实习:智能建筑子系统设计和制作25NCIST科技创新技能实践教学毕业设计创新实验室各类电子竞赛26飞思卡尔智能车大赛27建筑电气与智能化专业三、本科教育人才培养思想、道德自我-他人文化、业务将来到社会上做怎样的人28政治思想道德素质•拥护党的路线方针政策,树立为国家献身的精神,作一个守法公民。•有辨证唯物主义世界观,树立正确的人生观价值观;正确处理国家集体个人三者关系。•培养为共产主义而奋斗的高尚情操和爱岗敬业的职业道德。29文化修养及素质•培养自己的兴趣和爱好,做一个诚实守信谦虚好学的人。•培养自己独立意识,做一个自尊自爱自强自立的人。•培养现代意识,做一个知法守法有时间观念有市场竞争意识有环保意识的人。•规范自己的行为,讲文明,懂礼貌。30健康的身心素质•塑造自己的性格,做一个诚实善良理智乐观坦诚刚毅的人。•构建正确的逻辑思维,树立主动意识自律意识。•锻炼自己承受和适应能力,做一个勇于接受新事物敢于面对挫折适应环境变化的人。•养成良好的起居和饮食习惯,注意个人和环境卫生,坚持体育锻炼锻炼健康体魄。31丰富专业素质•扎实理论基础,学好基础课程专业基础课程专业课程选修课程,储备理论知识,提高分析问题解决问题的能力。•丰富实践能力,认真对待每个实验每个课程设计每个实习环节,合理利用时间,提高理论和实践结合的能力。32电子信息工程专业动手能力培养开放实验室网络多媒体实验室电子电路设计实验室DSP应用系统实验室等33电子信息工程专业动手能力培养为完成此类项目,需要自主学习高速数字电路设计、DSP应用系统设计、图像处理等课程34电子信息工程专业动手能力培养学生电子仪器技术服务中心35专业素质建筑行业信息获取与处理的综合能力软件与硬件的协同设计能力建筑强弱电系统的集成创新能力为学生在智能建筑领域打下坚实的基础36建筑电气与智能化专业四、毕业去向电子信息工程系本科生近五年毕业去向考取研究生:15%左右国有企业:15%左右民营、私营企业:30%左右公务员、事业部门:10%左右其他:20%左右37NCIST•调研显示,目前,社会对建筑电气与智能化专业人才的需求呈上升态势,建筑电气与智能化专业的毕业生每年一次性就业率都较高。•据统计,2007~2009年建筑电气与智能化专业初次就业率在各本科专业位于前10位,2009年,全国本专业的平均就业率95%。•对周边单位人才需求状况的调查表明,北京、天津、廊坊经济开发区中的很多公司从事建筑电气及相关行业,就业市场广泛。38整机系统IC制造硬件系统实现集成电路设计软件系统设计与实现电子系统设计软件与计算理论计算机体系结构微电子学人机界面与信号处理科学计算与模拟电子学与通信软件开发平台与环境就业领域39建筑电气与智能化专业五、科学研究研究方向智能空间、智能建筑建筑自动化系统智能建筑无线通信网络物联网40学科的范围(国务院学位办)•0809电子科学与技术(可授工学、理学学位)–080901物理电子学–080902电路与系统–080903微电子学与固体电子学–080904电磁场与微波技术•0810信息与通信工程–081001通信与信息系统–081002信号与信息处理•0811控制科学与工程–081101控制理论与控制工程–081102检测技术与自动化装置–081103系统工程–081104模式识别与智能系统–081105导航、制导与控制•0812计算机科学与技术(可授工学、理学学位)–081201计算机系统结构–081202计算机软件与理论–081203计算机应用技术41博士/硕士研究生专业一级学科二级学科计算机科学与技术计算机软件与理论计算机体系结构计算机应用技术电子科学与技术电路与系统微电子学与固体电子学电磁场理论与微波技术物理电子学信息与通讯工程信号与信息处理通信与信息系统物理学无线电物理声学42当前研究热点——智能空间智能空间一个嵌入了计算机、信息设备和多模态的传感器的工作空间使用户能够方便地访问信息和获得计算机的服务高效地实现个人目标和与他人协同工作42∕7143智能空间智能家庭空间43∕7144全球智能空间工作示意44∕7145智能教室(smartclassroom)45∕7146Smartclassroom智能在哪里(1)堂课讲到哪里了PPT忘记copy过来了上网去下,还没有放到网上投影仪不会用…自动识别是哪位老师现在上什么课上堂课讲到哪儿把下载ppt到本机打开投影仪放映ppt46∕7147Smartclassroom智能在哪里呢(2)•在黑板上做板书浪费时间,老师太累•粉笔灰有害健康•传统ppt修改麻烦使用电子笔直接在smartboard上写同步更新到ppt上47∕7148Smartclassroom智能在哪里呢(3)ppt看不清—关灯天冷—关门等等语音控制张嘴说话就行浪费时间影响课堂气氛节省时间提高效率48∕7149环境智能•如何提高人类与其生活环境之间的交互性•环境需要具备适应人类的生活习惯和偏好的能力•一种未来派的生活环境•无处不在的电子计算设备•保持着自身的无干扰与透明性•它囊括了环境感知智能设备环境模拟智能搜索49∕7150房屋结构图51正面效果图52各类传感器•AwareHome的数据收集主要通过传感器实现•传感器分类传统的摄像头和麦克风。移动传感器嵌入式传感器超声波传感器其它传感器压力传感器生物传感器52∕7153智能建筑54智能建筑(IntelligentBuilding),作为建筑工程与艺术、自动化技术、现代通信技术和计算机网络技术相结合的复杂系统工程学科,是现代高新技术与建筑艺术相结合的产物,是一门多学科交叉
本文标题:建筑电气与智能化专业介绍
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