《窃读记》读书心得【通用8篇】

参考资料，少熬夜！《窃读记》读书心得【通用8篇】有了一些收获以后，应该马上记录下来，写一精选多篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是网友为大家分享的《窃读记》读书心得【通用8篇】，希望您喜欢下载。《窃读记》读书心得【第一篇】今天看了一篇课文，印象很深，因为文中作者坚持要读。这篇文章主要讲的是一个家境贫寒，买不起书的小女孩。她在书店偷偷看，怕书店老板把她赶走。但是她很开心，因为他把自己所有的知识都吞下去了，觉得很满足。读书的.时候，我意识到对数快乐阅读可以增长知识，学到更多的知识。我特别羡慕这些大作家，他们看书会细细品味。而且我看书的时候看的很快，最后也不记得了。现在我可以在阅读时找出课文的图片。看完这篇课文，我为一个穷学生买不起书，不能在书店看书而感到难过。他能一直读下去，我很感动。我决定以后好好学习，挣很多钱，买很多书捐给贫困山区的孩子，让他们能读书。《窃读记》读书心得【第二篇】看了正文《窃读记》，突然想起自己偷东西的经历。那是一个冬夜。洗好澡后，我坐在床上，拿出了今天爸爸刚买给我的书。我打开书看了一页两页。越看越激动，仿佛沉浸在书的海洋里，完全忘记了该睡觉了。就在我看到最精彩的地方的时候，我妈突然关灯，把我从书海中拉回了现实生活。这时，我在床头柜上发现了一个小手电筒，我想：如果我拿着手电筒藏在床上，我妈就找不到了。我暗自得意。于是我拿着手电筒和书藏在床上，享受着一个人在书海里游泳的感觉。我很开心，也很害怕，因为如果被我妈发现，我肯定会死的很惨！“咚，咚，咚，咚”哦，不，我妈妈朝这边来了。我立刻关掉手电筒，敏捷地把头伸出去，假装睡着了。过了一会儿，妈妈走开了，我又躲在床上，继续享受着书本带来的.无穷乐趣。当我看到故事里的小英雄为了不学钢琴而卖琴的时候，我为他的无辜感到可笑。当我看到小英雄煞费苦心让妈妈过一个快乐的母亲节时，我有点感动.半夜学习完，丢了一个噪音，很害怕.慢慢的，我好像有点困了，但是一闭上眼睛，书里插图和故事里搞笑的场景就会出现在我面前，我又睁开眼睛，对自己说：在书的海洋里，一不小心就沉了！是的，这没什么，它不能阻止我在书的王国里漫游！等我看完这本书的时候，外面已经黑了。24点了，父母参考资料，少熬夜！已经进入甜蜜的梦乡。看来书真的有一种神奇的力量，可以让我这样去偷。《窃读记》读书心得【第三篇】在清晰的读书声里，我对《窃读记》有了大致的了解。在老师深刻的讲解中，我已经有了自己对《窃读记》的感受和体会到的道理。现在，我告诉你我的感受。《窃读记》主要讲述作者爱看书，但是作者家里很穷，买不起什么书，于是开始躲在书店的人群里偷，让作者觉得又开心又害怕。(我会忽略很多细节。)对于这部优秀的作品，我有各种各样的感受。——《窃读记》告诉我们，要在物质方面(吃饱肚子)成长，在精神方面(学习)进步。作者小心翼翼，生怕书店老板发现她，书店老板会用她不卑不亢的眼神表示她不能只是光顾，不能在这里买(就是不能再偷了)。这只是读书的选择！很明显，作者把书当成了自己生活的一部分。为了偷窃，她宁愿遭受猛烈的暴风雨；为了偷，她宁愿得到书店老板残酷的目光；也会面临找不到书的急切心情！饥寒交迫的'滋味会一下子涌上心头，但她依然快乐地看书。作者对阅读的热爱和对知识的渴望极大地感染了我。《窃读记》在我心里深深地打上了两个字，表面上普通，深层上却和我们的生活息息相关：读书！《窃读记》围绕着“读书”这个词，也启发我们好好学习，好好学习是老师给我们的最低要求。让我们像作者一样珍惜时间，热爱阅读！《窃读记》读书心得【第四篇】今天我拜读了作家林海音女士的《窃读记》文题中的“窃”字一下子就吸引住了我的眼球，读书怎么还窃读呢，就这样我带着疑问，开始读了。读完后，我才知道因为小作者家里没有钱，所以才要窃读。大量的心理和动作描写写出窃读的时候我又惧又累又饿的.情景，。从中我体会到了窃读的复杂滋味，体些窃读的复杂滋味，感受到了作者对读书的热爱，对求知的渴望，并受到感染。“转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步。”放学后急匆匆地从学校赶到这里目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店，“看”见、“闻”见、“听”见，作者从嗅觉、听觉、视觉三方面写出饭菜对人的诱惑，。但作者笔锋一转，她的目的地可不是饭店，而是书店，可以看出书对他的诱惑比饭菜的诱惑更大。“我边走边想，昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排，不错……”这些心理描写，写出她没有像别的孩子成天想着吃、喝、玩、乐、她满脑子想的都是书，书在哪里，给“我”买书，“我”要读好书。边读林海音女士的《窃读记》，边跟着她的。步“窃读”，心里也跟着起起伏伏，这样我们就在读中学会了作者通过细致参考资料，少熬夜！入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法。她把所有的智慧都吞了下去，她读出了快乐也带给我们快乐，虽然作者很累很饿，但是她还是在读，一个没有钱的人都能读书，我们为什么不能读书呢，我希望大家能把书当作自己的亲人一样，去每天读读书吧!《窃读记》读书心得【第五篇】今天，我们学习了一篇课文《窃读记》，有一句话让我印象很深，“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”我读了一遍又一遍，百思不得其解。难道，我们不读书就不会长大吗我有翻来覆去仔仔细细得读，也没读懂。就在这时，老师叫一名同学解释这句话，可是她也没能理解明白。突然，老师问：“不吃饭会饿死，对吗”我一想，这也太简单了，一定对。老师接着又问：“不读书不读书你们也会长大，但在你们精神上你们会长大吗”我似懂非懂，问老师为什么老师告诉我们“吃饭长大是物资上的需求，而读书长大则是指精神上的成长，心灵上的成长；食物哺育得是我们的身体，书籍哺育地则是我们的灵魂；只有知识不断增长，才是一个健康的'人。能让数成为你们终生的朋友吗”我豁然开朗懂了这句话的含义，我一定会把它铭记在心。《窃读记》读书心得【第六篇】家里的书都快看完了，眼睛受不了长时间在电脑上看书。去新华书店是个完美的选择，至少，我妈是这么认为的。我一走到书店，就看到书店里挤满了人。我先走到门口，东张西望，看到一个店员阿姨站在一个书柜旁边，好像在找我们这种只看不买的'人。这时，一个小姐姐走过来，对阿姨说，有什么书？阿姨转过头，趁着这个机会，我像只小老鼠，一下子钻进了我想看的书的前面，眼睛急切地寻找着，却找不到。我从头开始，重新寻找。啊，找到了，但是已经不在原来的地方了。楼下已经挤满了人，我悄悄在楼上找了个地方，拿起书看得津津有味。渐渐地，书店里所有的人都慢慢消失了，只剩下我一个人。这时，一个店员阿姨注意到了我。在我身边走来走去。走了两三次才走远，心跳加速。从这里到那里，我只能大致听到他说：“哎，现在的孩子，不买只能占座。”。这时，我的心跳加快了。还好阿姨下班早，我终于能好好看书了。不知不觉已经8点了，想多看几场，但我妈命令我马上回家，我只好乖乖回家。每当我拿着一本书，我总是忘记吃饭。忘了时间。忘记妈妈的责骂。我常常忘记自己的存在。《窃读记》读书心得【第七篇】每次打开一本书，都放不下。看了几个小时，让我感触最深的文章是《窃读记》。第一次看到文章标题的时候，我有很多疑问：阅读时怎么参考资料，少熬夜！用“偷”，为什么？你想偷看书吗？为了搞清楚，我上网查了查字典，在别人不知道别人的东西是自己的情况下，解释为“偷”。你想偷看书吗？我带着问题看了这篇课文。《窃读记》这篇文章讲述了一个作者去书店买书，但是从来没有买过书的故事。因为害怕被书店老板发现，他想尽办法隐藏自己。躲在人群里或者贴在一个大人身边，作者不情愿的放下书，在餐厅飘来美味的时候离开了。文中提到的六种体验，作者对于每一种体验的.感受都是不一样的，有感激，有恐惧，有担心。文章中让我感触最深的是那句话：“记住，你是在吃、在读、在爱中长大的！”对此我深有感触：这句话表达了作者对拿着铅笔的书店店员发自内心的感谢和对书籍发自内心的热爱。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读可以提高我们的写作水平，养成良好的阅读习惯，让书籍伴随我们一生。《窃读记》读书心得【第八篇】读了《窃读记》这篇课文，我明白了读书使人心灵健康成长。《窃读记》这篇课文描写了著名作家林海音小时候的读书故事。林海音小时候因为渴望读书，又无力购买，只好窃读，表现了幼年时代的林海音对书籍的热爱，对知识的渴望。《窃读记》这篇课文让我想起自已的'读书经历。我非常爱读书，和林海音一样热爱书籍，渴望知识。我常常“偷”时间来读书，比如，早上上厕所的时候、课间休息十分钟时、中午吃饭之前、晚上睡觉之前……只要一有空余时间，我都会津津有味的读书。我会因为一个不懂的知识请教爸爸妈妈，或上网查找相关资料，弄懂之后，铭记在心，这对我的语文学习有了一个大的帮助。现在我想阅读的书籍，通常都会购买，坐在舒适的环境下安心静读。想一想幼年时代的林海音，要经历好几家书店，经受数次艰辛与惧怕的窃读，才能读完一本书，我是多么的幸福!最是读书滋味长，徜徉在书籍的海洋里，一字一句领悟书籍的魅力，像与智者敞开心扉交谈，心灵充实，犹如甘甜泉水侵润，顷刻间明朗——心灵成长才是真正意义上的成长。书籍更像一片阳光，无私洒向每一个人，从头到脚，沐浴着她，向上而健康。读书使人心灵健康成长。