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小班庆元旦主题活动方案(案例)幼儿园小班庆元旦活动方案(案例)为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是网友为大家分享的“小班庆元旦主题活动方案(案例)幼儿园小班庆元旦活动方案(案例)”,仅供参考,希望能够帮助到大家。小班庆元旦主题活动方案幼儿园小班庆元旦活动方案1一、设计思路以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动目标1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的.快乐。3、通过游艺活动,感受到附小幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动时间20xx年x月x日x点(如遇雨天活动时间提前)四、活动地点幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室五、活动准备1、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套,心愿祝福墙;3、活动邀请函,各活动区不同的宝宝印章;4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);4、喜庆音乐:《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。六、活动对象全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)七、人员安排主持:xx灰太狼、喜羊羊:x音乐负责人奖品兑换处负责人:xx门口安全负责人:当日保安游戏组织成员:xx八、活动方法1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,2个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得新年礼品一份。2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。九、注意事项(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。十、活动流程1、x开始,扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙,欣赏幼儿园球操。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章,或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。6、园长送上新年祝福。7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。8、各班发放“新年气球”,大家共唱《新年好》,共同许愿,迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花,新年游艺活动结束。小班庆元旦主题活动方案幼儿园小班庆元旦活动方案2精彩纷呈的20xx年元旦文艺晚会已经成功落下帏幕,我们一起经历了元旦文艺晚会从图纸设计到实地布局,从方案的筹备、规划、讨论,再规划到现场操控等一系列过程。对本次晚会的感触较多,总结为一句话:“晚会成功,过程精彩”。下面我们一起来回顾精彩的看点,分享成功背后的点滴。一、校领导的重视,校团委学生科的大力支持,校广播站积极配合与协作,“三合一”是晚会成功的保证。《1》校领导文件批示的速度加快《2》校董事和校长在晚会的过程中送来元旦的祝福《3》学生科对晚会的合理需求一路绿灯,不断为晚会的筹备工作创造和提供条件。如器材、设备、人员的'需求一应俱到。《4》校广播站全体成员从一开始按照筹备元旦文艺晚会的通知立刻行动到晚会结束后的最后坚守。二、计划较周密,分工较明确,为晚会的成功提供了方向。《1》三份企划书的呈交,目的明确,工作思路清晰,方向性明显。《2》小组的划分及小组负责人的确认、时间的规划、工作的安排、小组会议有章可循,循序渐进。三、细节的重视与添加,为晚会增加了成功的筹码。《1》音响设备的多次检测调试。《2》节目彩排次数及质量的把关。《3》主持人的考核(站姿、发音、服饰、谈吐方式、搭档之间默契的训练)《4》主持人救场方案的准备《5》老师同学与主持人的互动游戏环节尽掀高潮。《6》礼花开场《7》麦克风的准备,照明大灯的准备《8》晚会前对演出同学的小会提醒《9》广播站最后的坚守,舞台、设备的收拾,创造了广播站效率。留下的只是一个团队工作状态的身影。四、团队的努力攻艰、协同作战使得晚会成功变得具有可操作性。〈1》小组会收集意见,碰头会整合意见,难点一一被攻克。《2》导演:肖文满――主导作用《策划、执行、反馈、商讨、执行》《3》所有广播站成员的积极配合,三年制学历班的增援(尹少文、张强、郑倩倩、宋恩光)存在的问题:《1》设备问题,话筒伟声不畅。《2》场地规划:后台、主持人与礼仪工作区混杂。《3》催台人员工作疏漏,演职人员跑到主持人区域的现象时有发生。《4》晚会开场前的话筒失声(导演没有与DJ打好招呼)很危险。《5》舞台布幕的背景略显空洞,音符的添加、点缀没有到位。安全小组人员开始阶段没有站在指定区域。礼仪的工作地点和工作流程(详情及注意事项没交待清楚)在后台影响主持人主持。《6》导演的个人能力、魄力、决断力需要提升。
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