互联网 比赛校园APP计划书模板

文化校园1引言：项目描述1.1项目背景在2010年的信息化“十二五”规划中，浙江大学提出了一个激动人心的理念——“智慧校园”。它是“数字校园”理念的升级版。在“智慧”理念指导下，诸多科技元素逐渐走入我们的校园。但无论是“数字”还是“智慧”，都立足于物质上的改变，而忽视了学校的文化底蕴。基于此，我们团队正式提出“文化校园”这一理念。“文化校园”这一理念源自师生文化生活备受限制的现状。在如今的大学校园里，师生除了刷卡付款、考试成绩查询等一系列不涉及文化内涵的物质生活之外，还有通知传达，活动宣传，娱乐资讯分享，学校新闻浏览等一系列富有文化内涵的生活。遗憾的是，这些文化生活相对孤立，限制颇多。比如学校通知传达采用逐级传递的方式，容易导致由于某个人不在位而脱节的现象；学校组织社团各自为媒进行宣传活动，宣传平台的非集中化造成接收信息的大量错失；新生对校内银行、卡务中心、商店等基础设施服务内容与位置不甚清楚，只能依靠传统的问询方式，效率低下.....诸如此类的例子不一一列举。因此师生的文化生活急需一个“文化校园”系统来优化——这个系统是以“校园精灵”APP为平台，由学校里的专人管理维护，师生自行入驻、自行发展传播的校园文化生态圈。1.2项目宗旨“文化校园”系统以学校为单位，由入驻其中的师生共同打造、发展，由每所学校“校园精灵”社团的学生维护，致力于传播丰富多彩的校园文化，帮助师生更好地体验校园文化生活。1.3项目介绍校园精灵APP是因“文化校园”理念而生，根据不同文化需求推出以下功能：文化校园21.3.1一键通知（通知文化）基于学校组织社团的主席、部长以及辅导员、班长等管理人员对于提高通知传达效率的强烈需求。管理人员可以给通知人群设置“信息学院”“14级”“物联网工程专业”“班长”“校科协创业部部长”“浙江”等诸多标签，并将其导入数据库，当符合标签人群和库中标签所对应，整个群体就能实现高效的一键通知了。具体实现过程如下：管理人员在发通知时只要设置通知对象的标签(参考图1和图2)，筛选出通知人群，编辑好通知内容一键发送（参考图3），带有相应标签的人群就会在第一时间收到通知。收到通知的群体在全部看完之后点击确认收到按键，如有问题可在留言框内留言。该APP能够在通知者客户端自动显示没有确认收到的名单（参考图4），在所有发送和接收通知的用户客户端上显示留言（参考图4）。对于名单上的人员，下达通知的人可以一键发送短信通知给名单上的人，让他们在客户端上查看详细通知并确认收到，也可以设置名单对于班长、部长等管理者可见，即开放权限，让他们做进一步的通知（如短信、电话、当面通知等方式），确保名单上的同学都能收到通知。关于接收者的留言，所有参与通知的人都可以相互回复，确保所有人都明白通知的意思。最终实现通知传达百分百的清晰到位。对于班级联谊，社团联谊等情况，两个组织的管理者可以临时或长期共享数据库，方便两个组织之间的临时联系。对于发布作业、课前预习材料，接收作业等情况，通知参与者均可在发送通知和留言的时候配上图片，更可发送文档、演示文稿、视频等附件。文化校园31.3.2私人订制（人文文化）基于大数据时代下学生急需有人帮助筛选其感兴趣信息的现状。每一位用户都可以在我们创建的关键词库里选择自己感兴趣的关键词。本APP会对学校里的活动、通知、公众号的推送内容设置关键词，当关键词与用户的关键词相匹配时，APP就会自动把消息推送在私人订制专栏供用户阅读。1.3.3信息地图（人文文化）文化校园4基于目前大学校园城市化，学生对于校园及周边环境探索时间较长且了解不全面的现状。这是一个以大学校园及周边商圈为范围所绘制的地图。地图上会标注出校园及周围所有供师生服务的基础设施和商铺，并附上师生需要的基本信息。相关信息会定期进行更新，同时该地图提供搜索服务，便于师生查询。1.3.4今日消息（资讯文化）基于当今大学生无暇查看学校里各个微信公众号、微博推送的消息，又渴望了解学校要闻的需求。这是一个汇集学校所有公众号、微博等新媒体平台当日重要推送的晚报。它将收集学校各个公众号、微博等当天推送的消息，在种类繁多的的平台中筛选出能影响到学生生活的、学生非常感兴趣的、有意思的活动，并对其进行汇总。通过一份电子晚报，让同学们无需关注许多的公众号，便可以知晓丰富多彩的校园活动，同时我们会附上链接，用户可以进行页面的跳转，知晓活动的具体内容与参与方式。1.3.5一周深呼吸（资讯文化）以一周为循环，定期汇总学校大事件，帮助同学们轻松了解校园动态。1.3.6俗事奇人（资讯文化）基于学生对于校内娱乐八卦资讯强烈需求的现状。专栏以每周两期的形式，图文介绍一个院、一个年级的颜值担当，是学习之余的八卦小助手；以每周一期的形式，向小鲜肉们介绍学校各个领域的牛人（个人或者团队），作为新人学习的榜样。1.3.7校园锦囊（资讯文化）基于学校优质文章推送相对分散，学生难以找到优质好文的现状。校园锦囊栏目会集合学校所有公众号的深度好文，并对此进行分类、排版、汇总。1.3.8活动一览（活动文化）基于学校各组织、社团、学院活动宣传选用的媒介不同，导致对活动感兴趣的学生经常错过，大量的学生很希望有人汇总活动的现状。校园精灵APP通过收文化校园5集学校里所有的活动信息进行汇总，避免学生错过报名参加自己感兴趣活动的机会。并且会和相关的组织活动人员联系，直接在APP内开放报名通道，建设界面跳转等方式更全面的介绍活动的主办方、举办的时间、地点、活动具体内容以及参与方式等信息1.3.9学霸笔记（学习文化）定期在学校内收集学霸的笔记，按照学院专业、科目等进行分类，经过整合后编辑推送。1.3.10结伴而行（旅行文化）用户可以将去往的目的地、交通工具和联系方式发送至栏目中，经过资料收集后，会在圈子内展示，方便找到去往相同目的地的人，结伴而行。1.3.11送餐上门（饮食文化）基于不少大学生懒到不愿离开宿舍去取宿舍楼门口取外卖的现状。客户只要给送餐上门特派员拨打电话定外卖，特派员将会送货上门。1.3.12圈子（交友文化）志同道合的人汇集、交流、交友的地方。一、创业团队1.1团队成员各人情况姓名专业水平简介获奖情况承担项目XXX大学本科高二公派游学加拿大和担任羽毛球俱乐部负责人的经历，大一就与朋友合伙成立了黑龙江省中旅国际旅行社有限公司秋林分公司该公司已成功承接国内、国际线路客户数百余位，也曾带领着团队成员开展了“大学生微信+旅游目”，并成功申报2016届全国大学生创新创业比赛，仅过半月，又带领团队完善项目内容，参加了2016年第九届挑战杯创青★“大学生微信+旅游项目”成功申报2016届全国大学生创新创业比赛，获得国家级立项资格。★参加了2016年第九届挑战杯创青春大学生创业比赛，并已获得校级金奖。★XX大学第二届“互联网+”创新创业大赛铜奖。管理文化校园6春大学生创业比赛。丰富的比赛经验及强大的责任心，使得他在管理方面不断地挺高并形成了自己的特色，使众人为之赞叹，甘愿受他的领导。XXX大学本科在浙江杭州长大，毕业于杭州XX中学。现在XX大学校科协工作，对于各类工作都能上手操作，涉猎范围较广，领导能力强，有着独一无二的创新思维。承担项目微信公众号“长大校园通”的总负责，该项目荣获★XX大学创业先锋挑战赛三等奖生产XXX大学本科自学学会了APP的相关制作的过程，曾自己制作并研发了属于自己的APP，在APP的制作方面有着相当精湛的技术和丰富的经验。承担项目微信公众号“长大校园通”的技术总监，该项目荣获★XX大学创业先锋挑战赛三等奖研发XXX大学本科在浙江杭州长大，具有丰富的创业经验，在上学期间不断地创业，曾与朋友合伙投资十万餐饮创业一次，拥有个体营业执照一张；也有着销售方面的实战经验，曾在XX大学开了一家正装店，创业第二次，一月净赚一万三，并且自己运营“守住家乡的味道”微信公众号，有自己的一个创业团队。承担项目微信公众号“长大校园通”的运营总监，该目荣获★XX大学创业先锋挑战赛三等奖推广（销售）XXX大学本科在浙江xx市长大，毕业于杭二中。擅长并精通于财务报表的制作，效率极高，能在短时间内完成各种各的报表，是个不可获取的人才。承担项目微信公众号“长大校园通”的财务总监，该项目荣获★XX大学创业先锋挑战赛三等奖。财务XXX大学本科开过公司、饭店、辅导班，拥有一家注册公司、一个商标、一个营业执照，陕西省贵籍大学生创业促进会主席，比昂依泰大学生创业中心主席，2个世界500强企业offer、5个上市企业offer。★荣获两次国家级团队奖项★荣获4次省市级团队奖项★荣获4次省市级先进个人荣誉称号★荣获3次校园先进个人荣誉称号★荣获校园创业先锋称号★荣获校园励志成长成才个人称号★荣获校园自强之星称号公关文化校园71.2团队合理性团队成员合理性：项目从开展至今，已从当初的几个人一步一步的扩展成了一个完整的团队，团队中拥有各式各样的人才，分管不同的工作。其中核心管理人才有6人，他们都具有相当丰富的管理经历，且对于管理有着自己独特的见解，在人员的分配和人才的选拔上拥有独到的眼光；研发产品的技术人员有8人（还在进一步的扩增），都有着不同的技术和设计经验，保证了我们产品的生产和进一步创新；推广（销售）方面的人员有十余人，每一个人都有着或多或少推广、销售的经验，对于推广并不陌生，这样的人才使得我们的推广计划能够高效的进行；财务方面有着多位具有丰富的报表制作经验的人员，经他们之手做出的报表具有企业报表的规格，这使得我们在今后的进一步发展之中没有后顾之忧。优秀的管理者和团队成员，以及合理的分工，使我们的项目得以按计划进展。二、技术创新2.1功能的创新性：2.1.1一键通知相比于“钉钉”、“QQ”等时下流行的通知传达工具。一键通知功能在标签筛选以及未收到名单的显示、分享方面有很大的创新，这两者都能大大减轻通知传达者的工作量，确保通知百分百清晰到位。同时，考虑到大学校园的情况，一键通知功能做了针对性的优化。管理者在导入数据库时可以给每个人贴上多种多样的标签，满足大学被通知人群多样化，筛选条件多样化的需求。在通知传达与回复方面可以配上图片，加上视频、文档、演示文稿等附件，文化校园8使较高级的通知传达也能在APP上实现，甚至能满足教师的部分教学需要。所有的通知会根据内容做出诸如“比赛”“活动”“作业”“考试”清晰的分类，便于用户通知管理，提升通知处理效率。收到的重要通知可以由接收者选择收藏或是开启置顶，降低用户遗漏通知的概率。一键通知的数据库可以临时或长期共享，解决社团、班级、部门联谊时通知不便的问题。综上所述，“一键通知”功能在减少通知传达步骤，优化用户通知处理方式，开放通知传达、催促权限，共享通知人群数据库，通知可带附件这几个方面大力创新。不但满足大学多种多样的通知需求，而且显著提升通知清晰到位率，减轻通知传达者工作量，提升用户通知处理效率。2.1.2信息地图这是一个以大学校园及周边商圈为范围所绘制的信息地图，相比于现有的网络地图，它涵盖了大学生在校园内部所需要的所有信息，让学生能够足不出户了解到需要的信息，比如卡务中心的营业时间、食堂的菜谱、教学楼开放通宵自习的教室等，无需花费时间去打听。如有可能还会将此地图应用于学生的签到，这将进一步减少签到过程中的麻烦。且相关的信息3-5天会更新一次，确保了信息的实时性。除此之外，信息地图还将提供搜索服务，方便查找、惠及师生生活。2.1.3私人定制通过关键词的匹配把消息推送在私人订制专栏供用户阅读，为每一个用户创建属于他们自己的接收消息平台，提升资讯接受效率。2.1.4今日消息同学们无需关注许多的公众号、微博，花大量时间查看各个自媒体的消息，便可以及时知晓当天的校园要闻。2.1.5活动一览文化校园9通过收集，将学校里所有的活动信息进行汇总，避免学生错失报名参加自己感兴趣的活动的机会，并且会和相关的组织活动人员联系，直接在APP内开放报名通道，或通过建设界面跳转等方式帮助同学们报名活动。2．2技术先进性和可行性2.2.1技术的先进性团队将运用最新的微信小程序技术，将校园精灵APP作为小程序接入校园精灵公众号。让用户通过校园精灵公众号