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幼儿园管理制度及工作规范【推荐10篇】幼儿园管理制度及工作规范格式20制度的执行应该遵循公正和公平原则,确保每个人都能够受到平等对待,不受歧视或不公正的待遇。接下来给大家分享幼儿园管理制度及工作规范,希望对大家写幼儿园管理制度及工作规范有所帮助。幼儿园管理制度及工作规范【第一篇】1、教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。2、全体教职工务必严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次,旷工者扣20元/次。4、教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。5、工作中造成轻微职责事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述状况之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费用。如因工作造成重大职责事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师务必承担50%的.医疗费用。因看管不当造成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。扣发当月奖金,若无不安全事件发生,当月兑现50元安全奖。6、班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长,对家长和来宾态度友好。8、各班放学后,务必在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。师生外出活动时,注意及时关灯、空调、电扇等。9、同事之间就应团结互助,不斤斤计较,严禁同事之间闹情绪,互相诋毁、有损教师形象的事件发生。(出现此类事件,批评、教育不改正者且情节恶劣者,为了维持教师队伍有良好的师德师风,做劝退处理):一、幼儿各班安全制度①教师加强工作职责心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。②每一天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,以免发生意外事故。③幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全、⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等。二、作息制度。1、认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的群众活动时间(包括上课)。小班10——15分种,中班20——25分钟,大班25——30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。2、幼儿的户外体育活动时间,每一天不少于2小时。3、保证幼儿充足的睡眠时间,幼儿每一天午睡2—2.5小时(夏季午睡延长半小时)4、保证各班幼儿的游戏时间,要列入课程表。三、教育教学制度:1、教师值班时间务必使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具教具和其它用具)。2、观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划有总结。3、独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。4、按时打扫卫生持续桌面地面整洁。5、要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时了解幼儿,如有不正常状况,随时处理。6、以鼓励表扬,正面教育为主,不体罚或变相体罚学生。7、按课程表上课,组织游戏。8、l教师应按照《幼儿园教育纲要》要求,每学期制定工作计划(班级计划学科计划)。9、利用接送幼儿时间,向家长做好宣传,适当说明幼儿一天在校生活学习的状况。10、要持续仪容仪表整洁精神,不串班,不聊天,不使用幼儿任何物品。11、午睡时不睡觉不离岗不谈笑打闹,高声喊叫,不出现有损教师形象的言行。幼儿园管理制度及工作规范【第二篇】一、严格执行外来人员进出管理制:1、凡外来人员来园访客必须在门卫填写来访登记表,出示相关证件,凭登记表及访客证进入幼儿园。2、如遇可疑人物,必须由被访人员确认并在来访登记表上签名后,来访人方可进入幼儿园。3、遇来访人不能清楚表明来访意图及被访对象,一律不得进入幼儿园。保安私自放入,一旦发现,将追究责任。4、家长接送孩子,必须出示有关证件。如家长在非正常接送时间接送孩子除必须出示有关证件外,还需经班主任确认。如随意放人而引发事故的,将以责任事故性质追究教师责任。5、定期将登记资料交总务查阅,对漏登情况予以处理。二、严格执行车辆进出管理制度:1、严禁各类机动车辆进入园内。2、所有车辆(自行车、助动车、摩托车)进入园内,一律下车推行。3、各类车辆须按指定地点停放,摆放整齐,不得乱停乱放。4、管理好所有车辆的进出,时刻注意车辆乱停放现象,防止伤害事故。三、坚守岗位,主动热情地做好家长、来访人员接待工作,严防幼儿擅自离园。四、做好报纸、杂志、信件的收发、登记工作,有短缺及时与投递员交涉,防止信件、杂志、报纸等丢失。五、熟悉火警、急救、派出所等电话号码,发生事故及时报告。六、做到门前“三包”,“二禁”卫生工作,包干区经常保持干净。七、定期做好园内绿化的浇水工作。幼儿园管理制度及工作规范【第三篇】一、热爱幼儿教育事业,贯彻党的教育方针,执行幼儿园园规和各项制度,坚持教养并重,全面提高幼儿素质。二、热爱幼儿、尊重幼儿,面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚幼儿,使幼儿愉快、活泼、健康地成长。三、坚守岗位、尽职尽责,确保幼儿安全。四、勤奋学习,钻研业务,积极参加教育教学活动,不断探索育儿规律。五、以身作则,为人师表,仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。六、尊重幼儿家长,热情服务,与家长密切。七、爱护园内公共财物,勤俭节约,杜绝浪费,爱园如家。八、尊重社会道德,严守劳动纪律,团结协作,开展批评与自我批评。幼儿园管理制度及工作规范【第四篇】1、采取分级管理制度,财务室负责管理全园财产,各组室管理所属的财产,教师财产由班主任负责保管。2、幼儿园购置的一切财产必须登记注册,一切固定财产和耐用物品必须具体落实到各部门、班组由专人负责保管并妥善使用。对贵重物品要指定专人保管。3、各部门清购物品,需提前两天填好清够购单,经院长批准后由事务人员负责采购。4、购物必须两人以上,采购的物品(包括食品)必须有发票、收据,并要有经手人员验收方能入库或分发。然后由院长签名后到会计师报销。5、要有计划购物物品,不浪费,不积压,建立采购装木,定期合适,帐物要相符。6、领物用品必须登记签名,如有损坏(质量问题)能修复的尽量修复再用,做到物尽其用,不能修复的应以原物调换,如遗失或人为损坏时,借用人负责修理或照价赔偿。7、由于财产保管人还兼有其他工作,为提高工作效率,每周二、五上午集中领物。8、不随意挪用他室物品并养成用毕归还原处的好习惯。9、幼儿园物品外借须有借用人借条和单位介绍信,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园领导同意后向财务室借取,并开出门证。如有损坏或遗失,借用人负责修理或照价赔偿。10、所有物品必须节约使用,反对铺张浪费。幼儿园管理制度及工作规范【第五篇】一、接送制度1、家长应把幼儿送到班上,交给老师并做好相关登记。2、出园时老师应把幼儿亲自交给家长,或家长要与老师打声招呼。3、幼儿离开幼儿园大门时应由家长牵带,防止幼儿一人走失。4、委托他人接送者,幼儿家长要电话告知老师并向老师办理登记手续。二、工作制度1、树立全心全意为人民服务的思想,认真做好本职工作,上班集中思想,业务精益求精,克服出勤不出力的庸人主义。2、每天上班应检查登记户外运动器材,定期对户外器材安全性进行全面检查。3、教职工必须严格遵守学校作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。4、因事需临时合班,必须报校长批准,无大事不能随便合班学习生活。5、老师应充分作好上班前的准备工作,带班时不使用手机、不干私活、不离岗。6、开展户外活动时,不得让幼儿独自留在室内,幼儿要在老师的视线范围内进行活动;教师要教育幼儿不从台阶等高处往下跳,以防摔伤。7、幼儿如三天没有来园,要及时与家长联系了解其原因,并做好记载。8、班上小刀、剪刀、针、图钉等用品要放在柜子里。9、食堂食物、开水应降温后方可进入班级,谨防幼儿烫伤。10、发现班级开关、插座、窗户损坏等情况应及时报告总务组进行维修。11、药物及日用洗涤品等,应放在幼儿拿不到的地方或放在柜子里。12、老师给幼儿服药后要及时进行登记;在幼儿服药、就餐后,要注意观察幼儿的表现,发现异常变化要及时汇报园部及送医务室进行检查及处理。13、幼儿进餐时,教师要检查食物成分,督促幼儿细嚼慢咽,防止噎着。儿童进餐时间不少于二十分钟,保证儿童吃饱每餐饭。14、教师每天要检查幼儿有否带危险物品来园,谨防幼儿将异物放入口鼻、耳中。15、执行安全零报告制度,每天向安全主管汇报幼儿及班级设施设备的安全情况。16、凡学校规定的学习教研活动时间及集体会议时间,晚到者以迟到论处,不到者(特殊情况除外)按旷工论处。17、儿童活动室及卧室经常通风换气,地面桌椅干净整齐,消灭四害,为儿童提供一个良好的卫生环境。18、保护视力,室内要注重采光,损坏灯具及时修理,看电视一次时间不宜过长,看时不能离得太近,电视机安放高度要适中。19、幼儿如无故缺席要采取多种方式同家长联系,争取家长配合;定期开家长会,经常向家长宣布幼儿保健知识,20、建立室内外环境清洁制度,实行门前“三包”,每天一小扫,每周一大扫。21、凡借用教具、图片、仪器、录像带、录音带等,因保管不慎造成损坏、遗失的,视情轻重、损失大小罚款赔偿。三、安全制度1、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。园所内一旦发生传染病应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,防止传染病的蔓延。2、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。3、带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下,不接电话和会见客人。4、活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。5、拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。刚煮沸的&39;汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。6、幼儿进食时不得谈笑,不得含饭在口中就去做其它事。7、药品和洗涤水(粉)的保管:①写好名,(幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉、开水瓶等放置幼儿拿不到的地方);②大人的无论什么药都不能放在外面。8、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。9、下班前要仔细核对幼儿人数;关好门窗;关掉电器、开关;锁好贵重物品。10、幼儿受伤后,当班老师要冷静沉着,耐心询问、仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源,是骨折要固定好伤口位置,再迅速护送到医院处理。11、发生事故后,要立即报告学校领导。出现责任事故按学校相关规定处理,其他责任人视情节轻重酌情处理。四、教育制度1、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,幼儿每天做一至二次体操或活动性游戏。2、在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持两个小时以上户外活动加强春季锻炼。3、创造条件充分利用阳光空气、水等自然因素有计划地锻炼儿童体格。4、锻炼经常和循序渐进,运动项目和运动量适合不同年龄的特点,对体弱的幼儿给予特殊的照顾。5、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育,防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。6、坚持教育规律,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。8、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。9、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心
本文标题:幼儿园管理制度及工作规范【推荐10篇】
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