幼儿园建构评比活动方案(案例)策划书范例

幼儿园建构评比活动方案(案例)策划书范例一：活动主题：快乐建构.创意无限。二、活动目标：为了充分发挥游戏在幼儿教育与幼儿发展中的价值，促进幼儿园游戏活动的深入开展，培养幼儿对建构游戏的兴趣，提高幼儿的想象力和创造力，通过单独或亲子建构活动，影响与激发幼儿大胆表达表现的.情感，让孩子成长为一名“健康、活泼、快乐、勇敢、自信”的儿童。从而使家长对亲子建构活动目的、准备、过程，如何引导活动有更详尽的了解。我园决定在下学期开学初举行“快乐建构.创意无限”亲子建构评比活动。三、活动评比时间：下学期开学初(中、大班孩子单独，小、托班孩子和家长一起寒假在家多练习并完成至少一个完整建构作品)。四、活动地点：永嘉县黄田幼儿园操场内五、活动参与人员：中、大班孩子和小、托班孩子及家长六、活动准备：1、所有建构材料(各种类型积木)家长自己准备。2、放寒假前各班教师向家长介绍、讲解活动方案。3、作品大小不超过1.5平米(每位孩子自己准备一个不超过1.5平米的垫子来展示作品)。七、活动形式及流程：1、中、大班建构作品须现场单独搭建完成。2、小、托班建构作品由亲子现场共同搭建完成。3、建构材料以各种积木材料为主，也可用辅助材料装饰或做背景。4、根据自己的想象，动脑、动手完成建构作品。5、活动结束评出若干“最佳色彩奖”、“最佳创意奖”、“最佳童趣奖”、“最佳巧手奖”、“最佳匠心奖”等。八、评委：行政人员、各班一位教师。让我们与孩子同构同乐，让智慧与微笑同在，让祝福与快乐同行，让建构与亲子融合，让孩子们心中多姿多彩的美丽梦想从这里起航。祝：大家寒假快乐!