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好文供参考!1/7[600字]六年级下册作文骑鹅旅行记梗概(精编5篇)【引读】这篇优秀的文档“[600字]六年级下册作文骑鹅旅行记梗概(精编5篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!《骑鹅旅行记》梗概六年级作文1《骑鹅旅行记》是我最喜欢的一本书,它的作者是塞尔玛·格洛夫。瑞典著名女作家,她的作品中特有的高贵和理想主义,丰饶的想象力、平易优美的风格。1909年获得了诺贝尔文学奖。她不仅是瑞典社会获得诺贝尔奖的女性作家,为了创造这些作品。她认真地找了很多资料,仔细地研究了猛兽和鸟类的生存习惯及生活规律,即使她患有腿疾,仍跋山涉水到各地进行实地考察,调查当地的风俗习惯,收集民间神话。当你拿到它时,他的封面是一副逼真的图画,画着一个戴着红色小帽子的男孩,金色的头发,绿色的上衣,棕色的长裤。这是弗里德里希·黑歇尔曼。他的话里蕴含着他对世界的理解和对未来的寓言。《骑鹅旅行记》是讲的一个受人讨厌的男孩,喜欢捉弄小动物、小精灵。意外变成了小人,坐上大鹅开启了冒险。经过千辛万苦,才会回到了父母身边后。他整个人都变了,变得很好文供参考!2/7懂事。但他却想念以前他和白鹅大雁一起冒险的故事。其中,我最喜欢的还是60页的。《鹤之舞表演大会》那些身披灰色暮云的大鸟,真是美的出奇,翅膀上长着漂亮的翎羽,脖子上也围了一圈朱红色的羽饰。这些长腿细颈头大身子小的大鸟从山丘上神秘的飞掠下来,使大家看得眼花缭乱。他们在朝见飞掠的时候,旋转着身躯,半似舞蹈,他们就像是在大舞台上翩翩起舞的芭蕾舞演员,迈着优雅的步伐,像一支支可爱的小天鹅。光隔着本,我都已经感受到他们跳舞的美了。我仿佛身临其境。我相信,只要我努力刻苦也会有成功的果实。《骑鹅旅行记》梗概六年级作文2小男孩尼尔斯十分顽皮,经常欺负家里的小动物,动物们都非常讨厌他。一天,由于自己的顽皮,想要抓住小狐仙的他反而被变成小狐仙。他着急的想变回去,可是曾经受过他欺负的小动物们都不肯帮助他,无奈之下,只好爬上围墙想办法。大白鹅莫顿想和大雁飞走,心地善良的他为了不让白鹅飞走,意外和大白鹅飞向天空。在飞行途中,他们和大雁阿卡的雁群成了好朋友。在不断的冒险和锻炼中,尼尔斯渐渐成长了他不再是以前顽皮的孩子了,他变得团结有爱,机智勇敢。一次,尼尔斯和大雁群在休息途中认识了常常被狐狸欺负的山羊群。他们勇敢帮助山羊群,让三只狡猾的狐狸都掉下了好文供参考!3/7悬崖。他们成了山羊们的“英雄”。在飞行途中,他们遇到了斯密尔的袭击。可是,在尼尔斯的帮助下,他们相互帮助,很快渡过了难关。白鹅莫顿发现了一只小灰雁,她的腿严重脱节了,莫顿偷偷照料她,怕给大家带来负担。可尼尔斯知道后,反而帮助小灰雁邓芬,一起照顾她,她的伤很快就好了,他们又一起向大雁群飞去。他们来到了邓芬的家乡,嫉妒心极强的姐妹怂勇家鹅和老鹰搏斗,后来还是尼尔斯及时赶到,帮忙解了围。原来啊,这只老鹰并不是别人,就是把尼尔斯送回雁群的高尔果!他和大雁阿卡有一段故事。阿卡在小高尔果父母遇难后,一直像养母一样照顾着他。他们在10月踏上了南飞的路。尼尔斯怀念家乡的心更加强烈了。最后,尼尔斯回到家后,却目睹了白鹅一家被抓了起来。尼尔斯为了救朋友,冒着自己还是个小人儿的风险,在千钧一发的时候救下了他们。尼尔斯也奇迹般的变了回来!一家终于团聚了。次日,尼尔斯与雁群一一告别后,开始了新的生活。《骑鹅旅行记》梗概六年级作文3“他走上堤岸以后,又回过头望着许多飞越大海的鸟群。所有鸟儿都发出引诱的叫声,只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不作声,向前飞着,直到消失在远方。它们排列均匀,好文供参考!4/7队形整齐,速度轻快,振翅强健有力。男孩儿对飞走的鸟儿无比留恋,他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”这就是《骑鹅旅行记》的结尾。尼尔斯与大雁告别了,我也应该和尼尔斯、大雁以及书中的一切“告别”了。但是,乐于助人的尼尔斯,善艮、坚强的大雁,热爱自由的金雕高尔果,热心肠的渡鸟巴塔基的形象,我是永远不会忘记的。这本书是瑞典著名女作家塞尔玛。拉格洛芙写的。这本书主要讲了一个经常欺负动物的男孩儿尼尔斯被狐仙变得只有大拇指那么大之后的故事。他骑在雄鹅的背上,跟随大雁旅行到了许多地方,经历过许多危险后,他渐渐养成了主动帮助动物的习惯。后来,他终于变成一个热爱动物、关心动物,乐意帮助别人的好孩子。像以前的尼尔斯一样,我也经常欺负动物。我经常吓唬猫,害得我们家的猫一见我就躺在床底下不敢出来;我还经常捉蜻蜓,把蜻蜓捉弄得半死半活的,然后便往地上一摔……唉!现在想来,实在汗颜。我真不该这么做,动物是人类的朋友,是大自然中不可缺少的部分,比如:嗓木鸟是大树的医生,猫头鹰是蛇的克星,害虫是青蛙的午餐,警犬是侦察员的助手……是动物,让大自然充满了许许多多的奥秘;是动物,让我们这个世界更加的丰富多彩。和谐,往往创造出美好的境界。朋友们,让我们与动物友好文供参考!5/7好相处,共享这一方蓝天碧水!《骑鹅旅行记》梗概六年级作文4暑假里,我读了好多课外书,不过我最喜欢的要数《尼尔斯骑鹅旅行记》了。书里的主人公尼尔斯不爱学习调皮捣蛋,还总是欺负小动物,一次因为捉弄小精灵,而受到惩罚,变成了拇指大的小不点,被家鹅莫顿意外地带到了天上,从此便骑着鹅跟随大雁开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上,他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计,从强盗山洞逃出来,尼尔斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他,还打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……他们经历了很多事情,克服了重重困难,终于到了拉伯兰。在经历了困难和危险后,尼尔斯逐渐改掉了自己的欺负小动物坏习惯,变成一个勇敢、帮助别人的好孩子,也由小拇指大的小孩变回了正常的男孩,成为了一个真正的男子汉。我们现在就像一只只被父母宠爱的笼中鸟,不能远行,不能离开师长的视线,我们什么时候才能展翅飞翔,遨游在祖国的蓝天?如果有可能,我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里旅行,去幽深的丛林中探险,去潺潺流淌的小溪边散步,去原野上采一束束鲜花,躺在葱绿的草地上听一听小鸟悦耳的歌声。那样,我们不仅能呼吸山水间芬芳的空气,愉悦身心,还能饱览祖国大好河山,增长知识,好文供参考!6/7开阔视野。尼尔斯在旅行中由一个顽童成长为一个真正的小男子汉。这使我懂得了帮助别人,才能快乐自己。我们要有一颗爱心,去关爱小动物,我们也要学会与别人团结协作,去帮助更多需要帮助的人。只有爱,我们才能不再自私自利;只有爱,我们才能更加勇敢、坚强;只有爱,我们才能健康成长,成为有理想,有道德,有学识的少年,将来才能为祖国做出应有的贡献。《骑鹅旅行记》梗概六年级作文5“他走上堤岸以后,又回过头望着许多飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出引诱的叫声,只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不作声的向前飞着,直到消失在远方。它们排列整齐,速度轻快,振翅强劲有力。男孩儿对飞走的鸟无比留念,他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”这就是《尼尔斯骑鹅旅行记》的结尾。尼尔斯告别了大雁,我也应该和尼尔斯、大雁以及书中一切动物“告别”了,但是乐意助人的尼尔斯,善良、坚强的大雁,热爱自由的金雕,热心肠的渡鸟巴塔基的形象,使我难以忘怀。这本书是瑞典著名女作家塞尔玛?拉格诺夫,这本书讲述的是一名叫尼尔斯的小男孩常常欺负小动物,被小精灵变成一个跟大拇指一样大、骑着雄鹅莫顿跟着一群大雁到处旅行,到了最后,他变成一位乐于助人、爱护动物的人。好文供参考!7/7我像从前的尼尔斯一样,也曾经欺负动物。我经常去吓唬猫,害的猫一见我就一溜烟躲起来了;我捉过蜻蜓,把他们折腾的半死,在毫不在乎的一脚踩死……唉,我太不应该这样了,因为动物是人类的好朋友,是大自然不可缺失的组成部分。比如猫头鹰、蛇能帮助人们捕捉田鼠;蜻蜓、青蛙能帮人们捉害虫;牛、马、驴能为人们劳动……动物给人类带来的好处真是说也说不完。假如世上没有动物,那将会是什么样哪!春天、鲜花怒放,却没有蝴蝶、蜜蜂传播花粉;夏天、见不到青蛙、知了的歌声了;小河里也没有了小鱼小虾的身影了,我们再也吃不到牛奶、蜂蜜了……啊!那将是一个可怕、冷清、寂寞、毫无生机的世界了!人类完全应该保护环境,给动物们一个安定的家园。和睦相处、互相帮助、让世界充满爱,我们的生活才会更美好。
本文标题:[600字]六年级下册作文骑鹅旅行记梗概(精编5篇)
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