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1/19周工作计划总结汇报经张【通用8篇】当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是网友分享的“周工作计划总结汇报经张【通用8篇】”,欢迎参考下载分享,希望对您的写作有所帮助。周工作计划总结汇报经张【第一篇】车辆安全生产工作必须管细、管实、管的住、管的好。几年来,我们紧紧围绕着“事故预防、损失控制、风险保障、综合治理”四大机制,牢牢绷紧安全工作这根铉,不断推出新举措,呈现出领导高度重视、员工认真努力、司机遵纪守法的良好氛围。一个网络健全、制度完善、举措适宜、保障有效的安全生产管理体系日趋成熟。一、高度重视,全员努力。安全第一,预防为主是我们永远遵循、一贯坚持的安全生产工作指导方针。总公司领导层在安排生产经营时首先布置安全管理,在日常工作检查中首先检查安全工作,在效益发展与安全发生矛盾时始终坚持安全优先。在安全管理中,总公司要求各经营单位、职能部门以宣传、教育、检查等预防工作为主,时时处处教育广大干部、职工、驾驶员牢固树立安全第一,预防为主的思想。从总公司到各经营单位都建立健全了安全生产2/19管理机构,成立了以总经理为首的安全生产领导小组。形成了安全生产工作总经理亲自抓,分管副总具体抓,其他领导协助抓和职能部门、单位责任人责任管理制。xx年新春伊始,总公司主要领导就以安全基础管理为切入点,带领十七家经营单位第一负责人、安全科长、安全内勤人员赴x公司学习安全基础管理,交流控亏、保障经验,促进安全基础管理工作更上台阶,推动预防、控亏、风险保障出成果。几年来,我们坚持以新举措为拉手,以安全生产为中心工作,时时处处讲安全。副总经理高新军分管安全基础工作,坚持安全工作早抓早安排,坚持例会制度及例会培训,强化了基础管理。副总经理于荣清认真抓预防,使违章率大幅下降,事故发生率持续降低。总公司领导的模范带头行动和先进理念,引导基层管理者和全体安全管理干部高度重视安全生产管理,真抓实管安全生产工作,是我们安全生产取得显著成绩的重要因素。坚持安全发展观,坚持管理创新,坚持预防为主方针,是总公司决策层不懈努力追求的方向。近几年来,我们以“风险防范”提高驾驶队伍的责任意识;以质量目标促进安全管理队伍的能力素质;以清理整治“脱管车”工作为抓手,大力开展创树一流品牌活动,收效显著。体现了“一班人”的管理决心、能力,系列举措取得了管细、管实的目标。二、全面落实规章制度,管的细、抓的紧。牢牢管住车辆、细致入微管住人(司机),是湖北汽运全面3/19落实安全生产规章制度的基点,是实现安全生产持续稳定的重要举措。多年来,我们始终坚持做到以下几点:车辆的安全技术性能决定车辆行驶的安全系数。为保证车辆技术状况良好、装备齐全。我们制订了安全机构月检、安全专管员旬查、稽查大队不定期检查和重大节日全面检查四级管理制度。规范了二级维护制度和维护标准,按计划进行维护,确保了车辆安全技术性能良好。xx年,我们为实现车辆安全技术检查标准化、制度化、科学化,投资二百多万兴建了华之捷机动车安全技术检测中心,日检能力达百台以上,为企业挂靠车辆进行全方位的安全技术检测,也为车辆安全运行提供了技术保证。既提高了车况,也消除了隐患,更保证了安全。周工作计划总结汇报经张【第二篇】新时代社区地处聊城城区东南,北至陈庄路和后菜市街,南至文化北路,东至二干路,西至柳园路,面积平方公里,人口万余人,有8个居民小组,其中5个村(居)居民小组,2个单位家属院居民小组,1个商业小区居民小组。社区办公中心现有办公用房400平方米,内部设有100平方米的文化活动室及妇女儿童活动室、15平方米的警务工作室、35平方米的健身房(现有四件健身器械)、100平方米的服务大厅、50平方米的远程教育播放室,210平方米的卫生服务站,辖区范围内邮局、超市、餐厅、幼儿园、学校等便民服务设施一应俱全,是4/19资源丰富、生活便利、社区功能齐备的复合型社区。20xx年,在街道党委的坚强领导下,新时代社区从解决服务群众“最后一公里”的问题入手,带领各居民小组积极落实各项惠民政策,凝心聚力、攻坚克难,实现了辖区范围内经济社会的持续稳步发展。特别是在唐庄棚户区改造工作中,以宣传教育为先导,以作风建设为保障,上下一心,同心同德,仅用10天时间,所有房屋就已全部验空完毕,进度之快、时间之短、效率之高,刷新了东昌府区拆迁改造工作的纪录,用成绩诠释了“来则能战、战则能胜’的柳园精神’”。一、抓党建,激发党员干部队伍活力。1、开展“每周一课”,强化集中学习制度。知之越深,信之越笃,行之越实,在抓班子带队伍上用好思想建党这个传家宝,再抓好“三会一课”的基础上,实行“每周一课”集中学习制度,规定时间、规定地点、规定人员范围,开展不同层次的集中学习活动,增强党员干部对^v^的思想认同、政治认同和情感认同,解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。社区党总支成员每周四晚上8:00—9:00在社区文体活动室进行集中学习,党总支书记牵头,副书记负责确定学习内容、考勤和记录。各党支部参照执行,每季度党总支将对各党支部的执行情况进行督导,对集中学习落实不到位的党支部,将约谈其党支部书记。2、加强党员管理,增强支部凝聚力。对在职党员,认真接洽,建立联系,积极开展“党员进社区”活动;对退休老党5/19员,根据他们的爱好和特长,把他们安排到最适合发挥特长的“关工委”等工作岗位,发挥其优势,调动其工作积极性,为社区建设发挥余热;对下岗职工党员,积极联系劳动保障等相关部门或通过开展职业技能培训等方式,为他们安排适当的就业岗位以解决实际困难;对流动党员,摸清动态情况,建立信息库,确保联系不断,管理不漏,促使流动党员处于正常的党组织生活之中。通过对不同情况的党员进行分类管理,不断增强党支部凝聚力、战斗力和号召力,为落实上级安排的各项任务奠定坚实的基层基础。二、惠民生,提升居民幸福指数。1、想居民所想、急居民所急,解决居民实际困难。新时代社区将把满足社区居民的合理要求当作第一责任,不断拓宽工作思路,广泛征求意见建议,积极回应群众需求。20xx年上半年,社区将通过问卷调查和逐户发放致居民的一封信等方式,征集居民意见和建议,并把居民迫切关心的问题登记建档,通过召开居民代表会议、楼长会议和业主委员会会议等方式,逐条加以落实解决。2、走村入户,帮扶困难群众。新时代社区老式居民区多,困难群众也比较多,有些困难户由于许多原因,找不到工作,生活困难,就在小区摆摊卖菜为生;有些丧失劳动能力的孤寡老人,行动不便,家中无人照料等。社区将把帮扶困难群众当做一项重要工作来抓,20xx年上半年,安排社区工作人员,利用1个月的时间,全部走访到了辖区范围内的每一户困难群6/19众,并根据了解到实际情况,分批次的组织他们参加社区服务培训,积极协调辖区各单位、部门,在小区保安、保洁员、家政服务员等岗位上为他们提供就业机会。让他们感受到“社区是我家”的温暖,做到了哪里有群众,哪里就有党组织,哪里有党的组织,哪里就是家。三、强基础,大力发展村(居)集体经济。1、科学谋划,大力发展租赁经济。集体收入是基层组织服务民生的一项主要经济来源,社区把引导村(居)发展好集体经济作为一项重要工作来抓,充分利用辖区地处繁华商业经济区的有利优势,注重引导村(居)科学发展,摒弃卖地卖房等一次性收入的传统观念,抓住棚户区改造和招商引资的机会,将租赁经济的新理念与新型村(居)建设相结合,探索商业型发展新模式,利用原来村(居)的集体资产盘活经济,使原来的土地和门面房等发展成为有特色的商业街和商业中心,提高市场价值,获得丰厚的租赁费用,同时带动解决辖区居民和大中专毕业生的就业问题,增加地方税收,促进周边经济发展。2、严格监管,规范财务管理。在积极服务引导村(居)集体经济的同时,把加强监督,规范村级财务管理作为引导集体经济两性发展的一项重要举措,转变监督方式,细化监管举措,成立村级理财小组,由单层监督向变为村(居)级财务必须接受群众、村级理财小组、上级业务主管部门的多层监督,定期将涉及村民切身利益的集体资产去向、大额资金管理使用、土地征用补偿款到户明细等事项向群众公布,既保护村(居)干部,7/19又保障群众知情权、决策权与参与权。在区关工委的领导下,在街道关工委的具体指导下,我社区关工委组织以“三个代表”重要思想为指导,以加强未成年人思想道德教育,关注未成年人健康成长为目的,充分发挥老同志的育人优势,以青少年为中心,讲求实效,社区关工委工作取得了明显成效。一、健全组织加强领导,营造良好工作环境。周工作计划总结汇报经张【第三篇】本学期,我们语文教研组在校领导的关心、教导处的直接指导、以及全体语文教师的共同努力下,以培养高素质人才为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究能力为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教育方针,实施新课程教育,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,为此开展了一系列的教研活动,圆满地完成了既定的工作计划,在诸多方面取得了较好的成绩,现将上学期的工作总结如下。一、认真学习理论,更新教育观念,进一步加强课堂教学改革。教研组是老师们工作生活的家园,更是老师们互相沟通交流的桥梁,在教研组管理中,我们坚持“以人为本,构建和谐教研组”的管理理念,充分弘扬我校教师敬业爱岗,团结协作的优秀传统,互相理解,取长补短,老师们相互关心,相互信任。共创语文教学的新天地。作为学校最大的学科组——语文8/19教研组,我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体教学水平的提高,发挥我们的智慧和才能。开学初,我们全组老师认真研读了《语文课程标准》,学习了县教研室的文件精神,掌握课程的基本理念,全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程,把握新课程,以转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。教研组重视学习语文新课程标准,转变教学观念,组织全体语文教师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,通过学习,教师们的教学理念有了很大的转变。大家深深体会到:当一位语文教师不容易,一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛,新课程对教师提出了更高的要求,因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了,改革教学模式势在必行。学校为教研组的发展提供了良好的条件,既有思想观念上的引领,又有一些具体方法的指导,这是教研组主动发展的最佳契机。语文教研组作为学校的一个大组,有责任通过努力实践推进学校的发展。为此,教研组制定订了一年发展规划,明确了教研组发展的整体目标和具体目标。二、明确分工,愉快合作,继续重视书香校园的创建工作。学校在任命教研组长的基础之上,还分别任命了三位备课9/19组长,分管初一、初二、初三语文备课组工作。三位备课组长在工作中互相协作,互通有无,一方面扎实抓好分管工作,另一方面经常沟通工作情况,使得各项工作都能高效有序的开展。开学初,教研组各方面的工作都实现了严格的制度化管理,体现了管理的科学性、人文性,提高了管理工作的效率。在管理制度化的同时,我们充分认识到“人”的核心地位,我们的各项制度在制定的时,都充分考虑到“人”——教师的感受与承受力,各项制度都重在“导”,寓“管”于“导”,全体教师都把学校及教研组的要求内化为自己的工作方向,充分调动了广教师的工作主动性与积极性,使教研组的工作精彩纷呈,共创语文教学的辉煌。特别是突出了建设书香校园的工作,因为读书是每个人生命的需要,阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开希望之窗。为培养学生“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯,学校积极创设一种浓厚的“书香”氛围,塑造书卷气的老师和家长,培养书生气的学生。为孩子营造快乐人生的理想家园。三、继续开展校内听课活动,相互交流、学习
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