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1/232023年教育活动方案(案例)设计_教育活动方案(案例)【实用8篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。教育活动方案设计【第一篇】今年市民教学点将在村委会的领导和管理下,在街道教育委员会的指导下,组织村民开展终身教育学习活动。具体安排如下:1、宣传党的路线、方针、政策,提高居民关心国家建设、社会稳定的自觉性。2、进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育,提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为,争当文明市民。3、进行社会主义法制教育,学习宣传国家法律、法规,使其知法、守法、用法,自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。4、宣传科学思想,传播科学理念,普及科学知识,开展各种形式的文化教育活动,寓教于乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质。2/235、组织参观、讲座等群众喜闻乐见的.活动,使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。教育活动方案设计【第二篇】知识目标:了解国家安全法等相关法律关于公民维护国家安全的相关规定。能力目标:在现实生活中具备辨别损害国家安全行为的能力;提高维护国家安全的意识和能力。情感态度与价值观目标:树立自觉履行维护国家安全的义务的观念,增强维护国家安全的责任意识。重点难点教学重点:自觉履行维护国家安全的法定义务。教学难点:如何理解国家安全面临的挑战。教学过程(多媒体展示材料)水葫芦原产于南美,大约是20世纪初传入我国。它降低水产品产量,破坏水生生态系统,甚至威胁周围居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池内连绵一千公顷的水面上全部生长着水葫芦,由于水质污染和水葫芦的疯长,滇池内很多水生生物已处于灭绝的边缘。目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元,光是打捞费用就高达5至10亿元。水葫芦破坏生态安全,对我们人类有什么影响?教师过渡:作为食物链中的一个环节,人类安全也是离不3/23开生态安全,而国家安全更是需要人类从点滴做起,从身边做起。今天我们来学习第九课第2课时:维护国家安全。目标导学一:人人都是维护国家安全的主角(一)国家安全需要我们的行动设计意图:通过分析外来入侵物种巴西龟严重威胁本地龟及相关物种生存事例,意在激发学生探究兴趣,引导学生懂得日常生活应避免类似行为,更好地维护生态安全。活动一:生活思考――生态安全急需保护(多媒体展示一组图片)1、展示教材p99“运用你的经验”2、怎样避免发生类似的行为,更好地维护生态安全?(学生讨论回答)教师总结:生态安全乃至整个国家的安全都跟我们个人的行为有着密切的联系。因此,维护国家安全需要我们每个人作出贡献。(二)维护国家安全,人人可为活动二:情境再现――“一位渔民的重大发现”设计意图:通过分析评价渔民打捞水下机器人、维护国家安全的行为,使学生懂得“维护国家安全人人可为”的道理,激发学生进一步探究日常生活中维护国家安全的方法。1、阅读教材p100“探究与分享”2、你如何评价该渔民的行为?提示:渔民的行为是维护国家安全的行为。4/233、如果遇到类似的事情,我们应该怎么做?教师总结:我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。目标导学二:履行维护国家安全的法律义务(一)认识违法行为活动一:情境再现设计意图:教材以两个镜头为引领,让学生认识我国当前面临的危害国家安全的行为,引导学生思考如何制止这些行为,让学生了解维护国家安全的法律法规,自觉履行维护国家安全的义务,,进而增强维护国家安全的法律意识。1、阅读教材p101“探究与分享”2、遇到以上情况时,我们应该怎么做?提示:维护国家安全,人人可为。遇到类似的情况我们可以检举制止危害国家安全的行为。教师讲述:我国法律明文规定,军事禁区等特殊地点和场合禁止拍照。《中华人民共和国军事设施保护法》明确规定,“禁止陆地、水域军事禁区管理单位以外的人员、车辆、船舶进入禁区,禁止对禁区进行摄影、摄像、录音、勘察、测量、描绘和记述,经军区级以上军事机关批准的除外;使用军事禁区的摄影、录像、录音、勘察、测量、描绘和记述资料,应经军区级以上军事机关审查同意。”5/23活动二:感悟法律的尊严(多媒体展示图片)1、阅读教材p102“阅读感悟”2、思考常某为什么会被批捕?提示:《国家安全法》规定:任何个人和组织不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。可以看出,常某做了法律禁止做的事,必然受到法律制裁。教师总结:每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。(二)维护国家安全,我行动活动三:小小讨论会1以“维护国家安全,我们应该做什么”为主题,开展一次讨论活动。综合相关案例,分析破坏国家安全的危害性。2活动要求:学生分组讨论,并选出一位代表陈述本组观点。提示:做法:树立国家安全意识,自觉履行维护国家安全的`义务。危害:威胁国家安全、破坏社会稳定、影响经济发展和人民的幸福安康。(试结合具体材料分析)通过本节课的学习,我们明白了人人都是维护国家安全的主角,维护国家安全,人人可为,每个公民都要自觉履行维护6/23国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全和x的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的意识,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。4、教学反思本节内容比较抽象,学生在学习的过程中不易理解,也不能用准确的语言进行表述。为了让学生能够准确理解和应用所学知识,我们在本节中采用了一些实践活动,让学生通过实践加深对知识的理解。同时为拓宽更深的知识面,应尽量多给学生呈现相关知识和资料。今后教学中一定注意在这方面的功夫要下足。教育活动方案设计【第三篇】(二)集中教育时间。1教职工。20xx年2月2日至2月29日(其中2月27日各单位安排自学、2月28日各单位安排学生报到相关事宜),学习安排请参考《xx师范大学20xx年寒假后教职工集中教育活动安排表》(见附1)。2辅导员、班主任、本科生与研究生。20xx年2月26日,辅导员、班主任动员会。20xx年2月29日至月日,开展学生集中教育,学习安排请参考《xx师范大学20xx年寒假后学生集中教育活动安排表》(见附2)。7/23学校集中教育分别于上午10点0(北京时间)、下午1:0(北京时间)开始,请各单位组织好人员提前10分钟入场完毕。(一)集中学习:昆仑校区体育馆。座位安排请参照《教职工集中学习座位示意图》(见附4)。(二)各单位分组学习:1昆仑校区各学院、相关职能部门党总支、直属党支部按照上报地点安排学习;2温泉校区各学院党总支、机关各党总支、温泉校区建设指挥部直属党支部由宣传部统一安排学习地点,请参照《各单位分组学习及讨论地点》(见附)。(一)督导组成员。组长:副组长:成员:(二)督导组职责。1监督指导各单位进行集中教育活动;2参加联系单位座谈讨论并给与指导;抽查联系单位学习心得体会。(一)认真做好集中教育活动组织工作。各党总支、各部门按照《xx师范大学20xx年寒假后集中教育活动实施方案》相关要求做好组织落实工作,严格遵守学习日程安排,保质保量完成学习任务。8/23(二)各单位在指定地点开展讨论学习,无故不得随意调换学习地点。如有特殊情况需变动地点,要及时报备宣传部,便于督导开展督查工作和考勤统计工作。(三)会议记录及总结。各党总支分散讨论学习要做好讨论记录,撰写好集中教育学习总结,于月2日将总结电子版和纸质版(加盖支部)报送宣传部。(四)严格考勤制度。各党总支、直属党支部严格考勤制度,集中教育工作小组办公室安排专人严查考勤,对出勤情况做通报汇总。(五)安全保卫工作。为配合做好安保工作,请各党总支、直属党支部通知到每位参加集中教育活动的教职工和学生请不要带包入场,可带水杯,集中学习会场由后勤服务中心负责提供开水,后管处做好用电保障工作。教育活动方案设计【第四篇】为做好全民毒品预防教育工作,实现禁毒普及宣传,构建全民参与禁毒斗争格局,按照省、市有关工作要求,结合我县实际,特制定本方案。全民毒品预防教育工作既是与严峻毒情形势作斗争的切实需要,又是深化“禁毒人民战争”的有力保障。各镇(街道)、各成员单位要将“氛围营造”及“实际成效”纳入到活动设计和组织实施中,避免“轰轰烈烈搞形式,热热闹闹走过场”现象,要紧密结合“文化禁毒”的理念,深入社区、特殊群体9/23家庭、易涉毒场所及重点人群,开展禁毒普法宣传以及毒品危害常识的宣传教育活动,大力弘扬禁毒公益,人人参与的精神。县上成立禁毒宣传月活动领导组,由县委常委、政法委书记、县禁毒委员会主任张xx任组长,县委常委、宣传部部长颜xx,县政府副县长、公安局局长宋xx任副组长,各禁毒委成员为组员。宣传月活动领导组办公室设在县禁毒办,负责组织协调各项工作。各镇(街道)、各成员单位也要成立相应机构负责组织开展工作。20xx年6月1日—30日。(一)利用关键节点开展集中宣传。要结合“6·1《禁毒法》颁布实施纪念日”、“6·3虎门销烟纪念日”和“6·26国际禁毒日”等关键节点,明确主题开展宣传。“6·26日国际禁毒日”当天,县禁毒委将举办一台大型禁毒主题文艺汇演和集中宣传活动(活动方案另行通知)。各镇(街道)、各成员单位要利用主要街道、车站等地设置宣传点,通过发放宣传单、展出宣传挂图、播放禁毒宣传片、在社区橱窗推出禁毒宣传教育专栏等形式,在本地、本部门、本系统内开展禁毒宣传活动,向广大群众宣传合成毒品的危害。各镇(街道)、各成员单位在禁毒宣传月活动期间,要悬挂横幅、张贴标语或led电子屏幕滚动播出禁毒标语,营造全民禁毒的良好氛围。(二)以青少年和合成毒品为重点,在学校开展“禁毒一堂课”活动。县教育局要组织全县各学校开展“禁毒一堂课活动”,要通过课堂讲解、实地参观、知识竞赛、互动游戏等参10/23与性、趣味性强的形式,进一步提高在校学生的'识毒防毒意识。(三)开展全县中学生禁毒演讲比赛。以“青春无毒,中国梦”为主题,在xx二中举办一场全县中学生演讲比赛,由五所县属中学和四所职业学校各推荐一名选手参加。(四)发挥行业主管部门的职能作用,开展禁毒专题教育培训。工商、文化、公安等部门要联合开展一次对歌舞娱乐、宾馆酒店、洗浴桑拿等易涉毒场所的清查行动,进一步规范行业管理。各镇(街道)要加强对辖区内的易涉毒场所业主和从业人员的禁毒知识培训,张贴禁毒警示语,普及禁毒知识。交通运输部门、邮政部门举办物流及寄递从业人员、长途司机、出租司机及普通驾驶员的禁毒知识培训班,动员整个行业自觉抵制毒品,积极同毒品违法犯罪活动作斗争,减少毒驾等事件的发生。(六)在全县各级领导干部中开展禁毒培训讲座。按照中央、省、市相关文件要求,结合党校各级领导干部培训计划,专门部署一次禁毒专题培训讲座,向全县广大党员干部普及合成毒品危害知识。(七)大力宣传毒品违法犯罪举报奖励制度。各镇(街道)要利用村村通广播、县文体新广局要利用县电视台滚动播放的方式,加大对《xx举报毒品违法犯罪奖励试行办法》的宣传力度,号召广大群众主动参与,积极举报,让毒品违法犯罪活动无所遁形。11/23(八)加强禁种铲毒宣传。各镇(街道)要将禁种铲毒作为禁毒宣传月的重要宣传内容之一,让广大人民群众了解毒品原植物特征、非法种植活动的危害、禁种铲毒法律知识,要将宣传工作深入到每个村(社区)。(九)依托社区戒毒(康复)中心开展社区禁毒宣传。各镇(街道)在禁毒宣传月期间依托社区戒毒(康复)中心,推行社区禁毒宣传点建设,将社区戒毒(康复)中心建成当地的禁毒宣传阵地。组织社区戒毒工作人员、禁毒志愿者、党员干部及相关部门深入到社区、村社、重点场所开展禁毒法律、禁毒科普宣传,宣传毒品危害,宣扬禁毒理念、传播戒毒知识。(一)提高认识,高度重视。各镇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