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1.2.5IE的应用IE的应用领域首先在制造业中产生和应用,以改进生产方法,建立良好的作业程序和标准,提高效率。二次大战后,扩展到其它领域尤其是服务业(如建筑业、交通运输、银行、医院、超级市场等)以及政府部门(行政管理与规划),用于整个系统的优化。尽管现代IE应用广泛,但制造业仍然是最主要和代表性的一个领域。制造工业的生产活动包括技术和管理两个方面。IE正是将两者有机结合起来的原理和技术:围绕制造技术研究工艺与设备(制造中的硬件部分)关于制造系统的控制和管理(制造中的软件部分)IE的应用效果美国:美国的生产率在世界上之所以处于领先地位,与IE广泛应用于各个领域并取得很高的经济效益和社会效益直接相关。日本:二战后生产率仅为美国的1/7,由于上个世纪50年代引进IE,并在工业建制上统一规划,使工业在短时间内获得振兴,生产率迅速增长,现已接近美国。中国:自上个世纪80年代一些部门和企业学习和应用某些IE方法,尤其是基础IE,取得显著效果。1.2.6IE的定义、目标与功能IE的定义IE是对人员、物料、设备、能源和信息所组成的集成系统进行设计、改善和配置的一门学科。它综合运用数学、物理学和社会科学方面的专门知识和技术,以及工程分析和设计的原理和方法,对该系统所取得的成果进行确定、预测和评价。——AIIE(1955)定义的说明研究的对象不是一般孤立事物,而是一个系统(其中人是主体);研究的手段综合运用系统理论、运筹学、工程分析等知识和技术;研究的目的是通过不断改进和优化系统,产生最佳综合效益。IE的目标《美国大百科全书》(1982年版)提出,IE是对一个组织中人、物料和设备的使用及其费用做详细的分析研究,这种工作由IE工程师完成,目的是使组织能够提高生产率、利润率和效率。著名IE专家P.希克斯博士指出,IE的目标就是设计一个生产系统及该系统的控制方法,使它以最低的成本生产具有特定质量水平的某种或几种产品,并且这种生产必须是在保证工人和最终用户的健康和安全的条件下进行。因此,IE的目标就是:使生产系统投入的要素得到有效利用,降低成本,保证质量和安全,提高生产率,获得最佳效益。IE的功能IE的具体功能表现为规划、设计、评价和创新等四个方面:规划:IE侧重于技术发展规划。如新产品发展规划、产品“三化”(标准化、系列化、专业化)规划、成本降低规划等。设计:IE设计不同于一般的机器设计,而是侧重于工程系统设计,包括系统总体设计和部分设计,概念设计和具体工程项目设计等。IE设计内容还包括:工厂选址、设备布置、生产流程设计、生产技术选择、作业程序设计、信息系统设计、运输系统设计等。评价:如产品设计评审、经济分析、规划设计方案评审、质量控制与可靠性工程、技术评价等。创新:如产品改进、工艺改进、设施改进、系统组织改进、工作方法改进、新产品新技术的工程开发等。1.2.7IE的基本内容狭义IE的基本内容狭义IE(即古典IE或基础IE)包括生产设计和作业研究(或工作研究)。广义IE的基本内容广义IE就是对由人、材料和设备等组成的系统进行设计、改进和配置。美国国家标准委员会于1972年把IE划分为12个知识范畴,1982年又增加了另外5个部分。IE知识体系图解管理学工程学政治学人类学心理学经济学社会学公共行政数学物理学化学冶金学生理学医学工业心理学生产工程成本会计生物学病理学统计学地理学制造企业中IE的内容工作研究(基础IE的核心)设施规划与设计生产计划与控制工程经济和价值工程质量管理与可靠性技术企业管理信息系统现代制造系统组织行为学人类工效学IE技术人员的知识结构要求工程技术知识(如机械工程、电气工程等专业理论和应用技术)基础IE知识(方法研究、作业测定、设施规划与设计、物料搬运、质量管理等)数学与统计学知识(包括应用数学、概率论与数理统计、统计学等)经济学知识(包括工程经济、会计学特别是成本会计等)经营管理知识(包括经营学、市场学、生产管理、物资管理、组织与行政管理等)管理科学知识(包括SE,OR,模拟技术、预测和决策理论等)人类和社会科学知识(包括工业心理学、人类工程学、组织行为学等)计算机科学与信息技术(包括计算机应用、MIS、网络、数据库等)总之,IE技术人员需要懂得广泛的技术和管理知识,与其他专业工程技术人员相比,要求IE技术人员的知识面更宽,但掌握专业知识的深度则不及专业工程技术人员。国外一般把IE划入工程学范畴,因为IE具有鲜明的工程属性。IE的首要任务是生产系统的设计,这是典型的工程活动。IE又不同于一般的工程学科。IE不是单纯的工程技术,它不仅包括自然科学和工程技术,而且还包括社会科学及经济管理知识的应用,所以IE是一门边缘科学。由于IE起源于科学管理,为管理提供方法和依据,具有管理特征,所以IE又常被当作管理技术。1.2.8IE的性质管理科学、运筹学、系统工程、工效学、工程经济学等学科是IE的基础和相关学科,与IE有很多共同点,目标都是使管理优化,资源得到有效利用,取得最佳效果。但是,它们涉及的范围、研究方式和侧重点不同。IE与管理管理与IE的区别在于它不是对整个生产系统进行研究、分析、设计和改进等工程活动,而是偏重于对各部门(也包括IE部门)及整个企业的决策和指挥,进行协调和组织等行政职能。IE与系统工程(SE)系统工程适用于一切系统,而不仅仅局限于某种特定的工程物质对象。IE则是以各种生产系统为主要研究对象。可以说是SE在生产系统上的具体应用。IE与工效学IE与运筹学IE与技术经济学IE与相关学科的关系1.2.9IE的特点与意识IE作为管理和技术相结合的交叉学科被誉为“工业文明之光”,“划时代的管理技术”。有专家指出:管理和技术犹如推动经济发展的两只车轮,而IE恰似连接两只车轮中间的车轴,现象地说明了IE举足轻重的作用。IE的特点:IE的核心是降低成本,提高质量和生产率;IE是综合性的应用知识体系;注重人的因素;IE的重点面向微观管理;IE是系统优化技术。IE的意识对于IE工程师来说,掌握方法和技术固然重要,但更重要的是掌握IE本质,树立IE意识,学会运用IE考察、分析和解决问题的思想方法,这样才能以不变(IE实质)应万变(具体事物对象)。成本和效益意识。IE追求最佳整体效益,必须树立成本和效率意识。问题和改革意识。IE追求合理性,使各生产要素有效组合,形成一个有机整体系统。工作简化和标准化意识。IE追求高效与优质的统一。推行“3S”—Simplification(简化)、Specialization(专门化)、Standardization(标准化)。全局和整体意识。IE追求系统整体优化、生产要素和子系统的提高。以人为中心的意识。人是生产经营活动中的最重要要素,其它要素要通过人的参与才能发挥作用。必须坚持以人为中心来研究生产系统的设计、管理、革新和发展,坚持以人为本。学习基础IE的准备工作工程技术的背景管理科学的思想系统优化的意识
本文标题:第3课 IE应用
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