小学五年级如何教学生解方程

小学五年级如何教学生解方程小学五年级如何教学生解方程呢，以下是我做的解方程的几种类型小结。第一种x+a=bx-a=bax=bx÷a=b此类的题型可以在方程的左右两边同时加、减、乘、除相应的数。示例：x+3=5x-3=23x=6x÷3=1解:x+3-3=5-3解：x-3+3=2+3解：3x÷3=6÷3解：x÷3×3=3×3x=2x=5x=2x=9第二种ax+b=cax-b=c解这个方程的关键是先把ax看成一个整体，也就是让学生明白要先在方程两边同时加、减b，然后再按第一种方法解方程。这里的重点是指导学生知道先算哪个步骤。示例：3x+4=403x-6=9解：3x+4-4=40解：3x-6+6=9+63x=363x=153x÷3=36÷33x÷3=15÷3x=12x=5第三种a(x-b)=ca(x+b)=c这种类型题可以仿照第二种的思路，把小括号内的式子看作一个整体，也可以根据乘法分配律将原方程转化为第二种形式的方程。示例：2（x-18)=162（x-18)=16解：2（x-18)÷2=16÷2解：2x-36=16x-18=82x-36+36=16+36x-18+18=8+182x=52x=26x=26第四种a-x=ba÷x=b这种类型题的思路是引导学生把方程转化x+b=a或xb=a的形式。让学生明白本题要在方程两边同时加或乘x,然后再按第一种方法计算示例：20-x=92.1÷x=3解：20-x+x=9+x解：2.1÷x×x=3×x20=9+x2.1=3×x9+x=203×x=2.19+x-9=20-93×x÷3=2.1÷3x=11x=0.7在上面的四种解方程的题型中，第一种和第二种学生掌握的很快，第三种和第四种是相对难一些的。因此要把后两种类型作为联系的重点。在给学生讲解时应该采取讲练结合的方式，我想效果会很好的。