2023年国开电大《思想道德与法治》试卷：青年应如何以神州十四号载人飞船航天员为榜样，为实现中国

2023年国开电大《思想道德与法治》试卷：青年应如何以神州十四号载人飞船航天员为榜样，为实现中国梦注入青春能量？青年人如何才能成为改革创新生力军？我国宪法的基本原则是什么？思想道德与法治试卷3一、材料分析题（本题共1小题，每小题80分，共80分。）2022年6月5日，神舟十四号载人飞船成功发射，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲驾乘飞船顺利进入天和核心舱，在轨驻留6个月，先后进行3次出舱活动，完成空间站舱内外设备及空间应用任务相关设施设备的安装和调试，开展一系列空间科学实验与技术试验，于2022年12月4日安全返回。神舟十四号载人飞行任务，是空间站在轨建造以来情况最复杂、技术难度最高、航天员乘组工作量最大的一次载人飞行任务，首次实现两艘载人飞船同时在轨、两组航天员在轨轮换，创造了货运飞船与空间站交会对接最快世界纪录、单次载人飞行任务3次出舱全新中国纪录，为空间站后续建造和运营奠定了坚实基础，标志着中国航天事业高水平科技自立自强迈出新步伐，加快建设航天强国实现新突破，对提升我国综合国力和民族凝聚力，激励全党全军全国各族人民自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，不断夺取新时代中国特色社会主义新胜利，具有重要意义。为褒奖他们为我国载人航天事业建立的卓著功绩，中共中央、国务院、中央军委决定，给陈冬、刘洋同志颁发“二级航天功勋奖章”，授予蔡旭哲同志“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”。请理论联系实际分析，新时代青年应如何以神舟十四号载人飞船的三位航天员为榜样，为实现中国梦注入青春能量？答：“发射、入轨、着陆，九天探梦一气呵成；追赶、并跑、领跑，50年差距一载跨越；环宇问天，探月逐梦，五星红旗一次次闪耀太空，中国航天必将行稳致远。”几十年来，中国航天人艰苦创业、奋力攻关，取得了连战连捷的辉煌战绩，使我国空间技术发展跨入了国际先进行列。人类在浩瀚的宇宙面前是渺小的，但人类的探索精神是伟大的。广大航天人牢记使命、不负重托，培育铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。当代青年是民族的希望和祖国的未来，要努力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，将中国精神转化为青春行动，勇做弘扬和践行中国精神的时代先锋，为国家富强、民族振兴、人民幸福贡献自己的智慧和力量。新时代青年更需要弘扬坚持不懈、艰苦奋斗的中国航天精神。青年的前途离不开国家的前途，没有国家的前途也就没有青年的前途。大学生肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任，只有把实现理想的道路建立在脚踏实地的奋斗上，才能放飞青春梦想，实现人生理想。立鸿鹄志，做奋斗者。这里的“志”具有双重含义：一是对未来目标的向往，二是实现奋斗目标的顽强意志。志向，就是理想信念。立志，就是确立理想信念。志向高远，就是要放开眼界，不满足于现状，也不屈服于一时一地的困难与挫折，更不要斤斤计较个人私利与得失。大量事实告诉人们，那些事业上取得伟大成就、对人类作出卓越贡献的人，都是在青年时期就立下了鸿鹄之志，并为之坚持不懈、努力奋斗。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。心怀“国之大者”，敢于担当。青年应当以国家民族的命运为己任，不要以个人的荣华富贵为人生的理想。如果脱离国家和民族的需要，一切以自我为中心，理想就难以实现。在今天，做大事就是投身于新时代中国特色社会主义伟大事业。无论从事什么具体、平凡的工作，只要是与这一伟大事业相联系、服务于祖国和人民的，就值得我们去做。新时代的大学生应该肩负历史使命，把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起，立为国奉献之志、立为民服务之志，让青春在为祖国和人民利益的不懈奋斗中绽放绚丽之花。自觉躬身实践，知行合一。漫长征途需要一步一步地走，崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。通往理想的路是遥远的，但起点就在脚下，就在一切平凡的岗位上，就在扎扎实实的学习和工作中。“千里之行，始于足下”，踏踏实实、循序渐进，与雄心壮志、力争上游并不矛盾。大学生要牢记“空谈误国、实干兴邦”，志存高远、脚踏实地、埋头苦干，充分展现自己的抱负和激情，在真刀真枪的实干中成就一番事业。祖国的富强、民族的繁荣、人民的幸福，需要每个社会成员尽其才、奋其志。中国梦是中华民族的振兴之梦，也是每个大学生的成才之梦。中国梦让生活在这个时代的大学生与祖国人民一起共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩，人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。二、简答题（本题共1小题，每小题20分，共20分。）坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则是什么？答：走中国特色社会主义法治道路，必须坚持中国共产党的领导，坚持人民主体地位，坚持法律面前人人平等，坚持依法治国与以德治国相结合，坚持从中国实际出发。2023年思想道德与法治材料分析试题：青年人如何才能成为改革创新生力军？我国宪法的基本原则是什么？【附答案】一、材料分析题（本题共1小题，每小题80分，共80分。）2023年7月15日是第九个世界青年技能日，我国的宣传主题是“工学一体、技能就业”。练好过硬本领，技术创造未来。从技校学生到在世界技能大赛上摘得奖牌，再到2011年最年轻的“全国五一劳动奖章”获得者，90后青年工匠裴先峰的秘笈是“就是用心学、刻苦练”。如今，越来越多青年走上技能成才、技能报国之路，在教室车间学技能，在生产一线练技术，唱响一曲曲劳动者之歌。技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要力量。目前，全国高技能人才已超过6000万人，占技能劳动者的30%。技能人才队伍不断充实，崇尚和弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神在全社会蔚然成风，为我国从制造大国向智造大国转型升级提供澎涯动能。结合材料，请理论联系实际分析：青年人如何才能成为改革创新生力军？答：青年时期是创新创造的宝贵时期。新时代的大学生置身于实现中华民族伟大复兴的时代洪流之中，应当以时代使命为己任，把握时代脉搏，迎接时代挑战，增强创新创造的能力和本领，勇做改革创新的实践者，将弘扬改革创新精神贯穿于实践中、体现在行动上。树立改革创新的自觉意识。改革创新，首先要求人们自觉增强改革创新的责任感，树立敢于突破陈规、大胆探索未知、勇于创新创造的思想观念，在实践中有直面困难的勇气，有突破难关的精神，锐意进取，奋力前行。增强改革创新的能力和本领。一是夯实创新基础。推行任何一项改革，做出任何一项创新，都是站在前人积累的专业知识基础之上的。改革创新之所以能够推陈出新，提出前人不曾提出的新思想，推出令世人敬仰、叹服的新创造，一个重要的原因就在于改革创新者具有扎实的专业知识基础。二是培养创新思维。创新思维与守旧思维的区别在于：守旧思维往往求同、模仿，创新思维则注重求异、批判而不甘落人窠臼和俗套；守旧思维被动回答问题，创新思维善于发现问题；守旧思维往往机械、线性、封闭，创新思维则灵活而开放，发散而多维；对于守旧思维提出的观点，人们往往因熟悉而易于接受，对于创新思维提出的观点则常常因“异想天开”而被怀疑甚至嘲讽。大学生在专业学习与社会实践中应自觉培养创新思维，勤于思考，善于发现，勇于创新。三是投身创新实践。实践出真知，实践长才干。当代大学生既置身于全球新一轮科技革命和产业变革兴起的历史机遇期，又置身于我国迈向现代化强国的历史新征程，应当在全面深化改革的伟大实践中深深体悟改革创新精神，增强改革创新的意识，锤炼改革创新的意志，增强改革创新的能力和本领，勇做改革创新的实践者和生力军。青年往往朝气蓬勃、思维活跃，好奇心强、求知欲盛，敢于尝试新事物，这些都是有利于创新创造的重要条件。纵观世界历史，许多重要创造，都是产生于创造者风华正茂、思维最敏捷的青年时期。可以说，青年身上蕴藏着巨大的创造能量和活力。大学生应当珍惜人生中最具创新创造活力的宝贵时期，有敢为人先、开拓进取的锐气，有逢山开路、遇河架桥的意志，在创新创造中不断积累经验、取得成果、演绎精彩。二、简答题（本题共1小题，每小题20分，共20分。）我国宪法的基本原则是什么？答：宪法的基本原则是贯穿于宪法规范始终，集中体现宪法的基本精神，统率宪法的基本内容，对宪法的制定、修改、实施、遵守等环节起指导作用的基本准则。我国宪法的基本原则集中反映了规范权力运行、保障公民权利的基本精神，体现了社会主义法治的根本性质。结合世界各国宪法和宪政的理论和实践，宪法的基本原则主要包括：人民主权原则、基本人权原则、法治原则和权力制约原则。一个国家宪法的具体原则有哪些，是由该国的政治体制决定的。我国1954年宪法所确认的基本原则包括人民民主原则和社会主义原则。现行宪法确认的基本原则主要有以下内容：1.党的领导原则。2.人民主权原则。3.尊重和保障人权原则。4.社会主义法治原则。5.民主集中制原则。