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主题教育班子交流研讨3篇2023/X/XX主题教育班子交流研讨1知为行之始,学为用之先。开展学习贯彻____思想主题教育是一项重大政治任务。通过参加集团领导干部专题读书班和个人自学,让我能够静下心来认认真真读原著、学原文、悟原理。____思想的内容十分丰富,涉及到经济、政治、文化、改革、发展、稳定、内政、外交、国防等方方面面的内容,学习越深入,领会越深刻,是我们分析问题、回答问题、解决问题的“总钥匙”。我们要坚持学思用贯通、知信行合一,学思践悟坚定信心,凝心铸魂勇毅前行。一、从思想的源头上“深学”,坚持理论学习贯穿始终,自觉用党的创新理论武装头脑____指出,“中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大,很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论建党,使全党保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力”(在纪念马克思诞辰____年大会上的讲话)。思想教育和理论学习是共产党人不断提高的必然要求,只有不断地进行思想教育和理论学习,常学常新、常思常悟、常研常得,才能更好地体现共产党人的先进性,才能更好地起到模范带头作用,才能更好地修好共产党人的“心学”。____思想是马克思主义中国化时代化的最新成果,是党和人民奋进新征程的行动指南。主题教育确定的8本指定学习书目,我们要1篇1篇读,逐段逐句悟,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,读原著、学原文、悟原理,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,力求深刻领会____思想的科学体系、精髓要义、实践要求,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。二、从历史的长河中“精思”,坚持系统思维贯穿始终,不断汲取继续前进的智慧力量____强调,历史是最好的老师。历史虽然是过去发生的事情,但总会以这样那样的方式出现在当今人们的生活之中(在__届____第__次集体学习时的讲话)。对历史的东西首先要有一个客观清醒的分析认识。5000多年的中华文明史,170多年的近现代史,100多年的党领导人民的伟大社会革命史,70多年的新中国史,40多年改革开放的历史,唯有熟悉这些历史,紧密联系百年大党的辉煌历史特别是党的__大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,全面把握新时代十年伟大变革的里程碑意义,深刻领会党的创新理论形成的实践依据,才能更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。历史思维就是系统思维、联系思维。我们推进工作,也要建立和运用系统、联系的观点,全面置身历史长河坐标,才能深刻领会党中央的决策部署,吃透上级的指示精神,更自觉地校准自己的行动方位,更好地将本职工作与组织期望有机结合起来,找到推动工作的思路和方法。比如,看其他国家级新区的建设和运营经验,我们可以看清__新区所处的位置,找到__新区的开发建设规律。我想尹__书记在全省领导干部读书班上指出的“省委省政府正在研究针对开发区管理体制改革的政策举措”,也一定会充分借鉴历史的经验。再如,看其他城投类企业的发展历史,我们可以了解不同的商业模式,思索出一条符合实际的转型发展之路。三、从问题的根本处“细悟”,坚持调查研究贯穿始终,在破解难题上下真功夫求实效____要求,“坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,紧密结合新的时代条件和实践要求”(《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》)。任何时候分析问题、回答问题、解决问题都应该坚持和遵循解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的原则和态度,这是一个共产党员应具有的优秀品格。调查研究正是领导干部走出办公室,沉到基层一线,实事求是摸清问题,解放思想解决困难的生动实践。___多次强调,调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。____曾说“坐在办公室碰到的都是问题,下去调研看到的全是办法,高手在民间”。党中央已经明确大兴调查研究之风,把大兴调查研究作为这次主题教育的一个重要内容和鲜明特色。我想今年自上而下、各行各业比以往任何时候都更加重视调查研究。我们按照集团要求,聚焦《关于在全省大兴调查研究的实施方案》所列的12个方面调查研究内容,聚焦年度重点任务,聚焦揭小健书记提出的“转、降、改、减、合”五字工作要求,班子成员各自领题,形成了初步的调研计划,接下来就是破题落实,找到一批推动工作的思路办法。四、从发展的视角下“实践”,坚持以学促干贯穿始终,交出企业高质量发展优异答卷时代是思想之母,实践是理论之源。____指出,中国共产党始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义(《在庆祝中国共产党成立__年大会上的讲话》)。理论只有不断丰富和发展才能更好地指导实践。党的__大以来,以__为核心的____统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了____思想,赋予了马克思主义鲜明的时代特色、丰富的时代内涵、旺盛的时代活力,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的行动指南。从发展的视角下“实践”,就是要以发展的理论指导实践的发展,又以发展的实践促进理论的发展。当今世界正在经历百年未有之大变局,当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,当下的__和__新区也正经历高质量跨越式发展的关键变化。__控股作为江投集团推动新区开发建设的排头兵,义不容辞担负起历史使命和责任,聚焦“转、降、改、减、合”五字工作要求,进一步探索市场化转型道路,推进企业高质量发展。围绕百亿工作目标,在压缩成本、过好“紧日子”的同时加快推进新区基础设施建设,尤其是要抓牢赣新大道、大国工匠、神农岭本草科技园等重大重点项目建设进度以及儒乐湖新城的开发建设进度。学之愈深,知之愈明,行之愈笃,通过这次难得的主题教育学习机会,我将思想“再充电”、精神“再补钙”、工作“再加油”,以真学真信真懂真用诠释对“两个确立”的忠诚拥护、“两个维护”的坚定践行,用思想之光照亮奋进之路,以实际行动推动主题教育见行见效。主题教育班子交流研讨2经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。通过党史学习,我更深入的了解中国共产党带领中国人民取得巨大成功;马克思主义在中国大地上生根发芽并结出丰硕果实,证明了它在中国这块大地上能得以施行;认识到中国特色社会主义的独特魅力和巨大优越性。现将学习党史的心得与大家交流如下:一、学习党史的必要性古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。一是对于党员干部而言,学习党史的基本知识,是每名党员干部必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员干部从思想上真正入党的必要途径。二是只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择,人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义思想信念去克服前进路上遇到的各类迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。二、中国共产党为什么“能”?(一)经得起各种风浪的考验一是理论和实践都证明,中国共产党能带领中国人民取得巨大成功绝非偶然,而是因为她有一系列优秀特质。二是中国共产党有远大理想追求,有科学理论引领,有选贤任能机制,有严明纪律规矩,有自我革命精神,有强大领导能力。三是依靠诸多优秀特质,中国共产党成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。(二)为人民谋幸福,为民族谋复兴一是每个政党都有追求,但不同政党的追求很不相同,不少政党是为小集团争权夺利,而中国共产党是为中国最广大人民谋利益。习近平同志在党的十九大报告中明确指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。二是这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”中国共产党带领人民解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革,取得历史性成就。今天,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。历史最有说服力。三是近百年来,中国共产党始终坚持远大理想追求,为国家、民族、人民作出了巨大贡献。中国人民为什么选择和跟随中国共产党,原因清清楚楚。不管环境如何变化、挑战多么严峻,中国共产党始终不忘初心、牢记使命。三、马克思主义为什么“行”?(一)在中国土地上结出了丰硕的果实一是新中国成立70年来,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,马克思主义在中国大地放射出灿烂光芒、结出丰硕果实,生动诠释了马克思主义为什么“行”。二是中国共产党已成为世界第一大党,经受住了长期执政的考验,这本身就是对马克思主义为什么“行”的生动诠释。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,必将指引我们全面建成社会主义现代化强国。(二)马克思主义与中华民族命运紧紧相连习近平同志指出:“实践证明,马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧紧连在一起,它的科学性和真理性在中国得到了充分检验,它的人民性和实践性在中国得到了充分贯彻,它的开放性和时代性在中国得到了充分彰显!”马克思主义与中华民族命运紧紧相连四、中国特色社会主义为什么“好”?(一)造福最广大人民群众一是中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。它从奋斗中得来,是实现全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国、中华民族伟大复兴的必由之路;二是它是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,焕发出科学社会主义的强大生机活力;它始终坚持以人民为中心,致力于造福最广大人民群众。(二)解决国家面临的历史性课题一是一个国家实行什么样的主义,关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。二是一个国家的社会制度好不好,关键要看这种制度是否有利于这个国家的经济社会发展和人民生活水平提高。三是一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。历史和现实证明,中国特色社会主义是实现全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国、中华民族伟大复兴的必由之路,是焕发科学社会主义生机活力的中国实践,是创造人民美好生活的伟大事业。中国特色社会主义以其生动实践和伟大成就、以其独特魅力和巨大优越性,生动回答了中国特色社会主义为什么“好”这个重大问题。五、坚持学党史,以走好“三条路”学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。我们应该在学习党史中悟思想,坚定信念;在学习党史中开新局,共创辉煌未来;在学习党史中办实事,践行初心使命。深入学习党史是党员干部了解“来时路”、走好“脚下路”、照亮“未来路”的“必修课”,广大党员干部需从百年党史中汲取奋进力量,真正做到“明理”“增信”“崇德”“力行”,昂首迈进新征程。主题教育班子交流研讨3习近平总书记在党史学习教育动员大会上深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,系统回答了“为什么学、学什么、如何学”的重大问题,为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。学好党史“必修课”,就是要认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,持续在学党史、悟思想、办实事、开新局上下功夫、求突破。学党史,就是要把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。党员干部要树立大历史观,善于登高望远,在思维格局上立得高、看得远,切实增强工作的系统性、预见性、创造性。在党史学习教育中,要坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断
本文标题:主题教育班子交流研讨3篇
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