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1/72023年幼儿园小班亲子活动方案(案例)流程5篇无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我给大家收集分享的“2023年幼儿园小班亲子活动方案(案例)流程5篇”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园小班亲子活动方案流程【第一篇】1、通过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。2、初步认识幼儿入园后的一日生活。每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。1、入园接待。热情接待每位家长及幼儿。2、集体活动。引导家长和幼儿一起走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮助幼儿保持平衡,)。1、自我介绍。玩法:运用滚皮球的方法,由老师开始介绍自己,皮球滚到谁,谁就开始介绍自己。2/72、歌表演:你好。目的.:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。3、交代家长每人第二天早上带四张照片。明早第一个活动就是给自己的孩子物品贴标记,认标记。4、集体喝水。——组织幼儿按组有序入厕、洗手。——分组排队喝水。20xx年x月xx日早9:00—11:00。幼儿园小班亲子活动方案流程【第二篇】参加活动班级:大一班和大二班。组织人员:xx幼儿园全体教师。1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。(一)、材料准备:1、公共汽车2辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。3/74、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。(二)活动前需向家长沟通的事项:1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的'风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳散擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。2、请家长为孩子准备1—2套衣服,以防汗湿时更换。3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在4/7活动现常)。1、主持人:xx。2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:xx。3、摄影:xx(蓝队)xx(红队)。4、计分员:xx(蓝队)、xx(红队)。5、游戏调控人员:xx(蓝队)、xx(红队)。6、活动中材料负责人:xx(蓝队)、xx(红队)。8、自由调配人员:xx(蓝队)、xx(红队)。9、红队队长:xx;蓝队队长:xx。1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:5/7堆沙堡比赛。8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。9、集中——点名——返园。幼儿园小班亲子活动方案流程【第三篇】小一班孩子及家长。在做做玩玩中让孩子知道明年是鸡年,自己又长大一岁了。让自己的爸爸妈妈了解孩子在园的一些情况,体验亲情带给自己的快乐。环境创设:爸爸妈妈的祝福背景墙。各色卡纸人手一份、水彩笔、剪刀。背景音乐磁带、示范作品三份。在唱唱玩玩中引出明年是鸡年。告诉孩子及他们的家长今天我们要一起做一张祝福卡并介绍制作的要求(出示示范作品)。家长与孩子一起制作贺卡,老师捕捉精彩瞬间。孩子、家长、老师共创环境爸爸妈妈的祝福。回应长廊向家长公布班级家委会竞选结果,并请家委会成员自我介绍。亲子时段观看中外儿童过新年的`活动录像。在幼儿园老师向家长介绍一学期来孩子在园各方面的情况及寒假工作的动员,并对支持小一班工作开展的家长两位6/7老师当面感谢。有话大家说请家长用书面的形式对本次活动及本学期两位老师的工作谈些自己的想法和建议。幼儿园小班亲子活动方案流程【第四篇】在做做玩玩中让孩子知道明年是鸡年,自己又长大一岁了。让自己的爸爸妈妈了解孩子在园的一些情况,体验亲情带给自己的快乐。环境创设:爸爸妈妈的祝福背景墙。各色卡纸人手一份、水彩笔、剪刀。背景音乐磁带、示范作品三份。在唱唱玩玩中引出明年是鸡年。告诉孩子及他们的家长今天我们要一起做一张祝福卡并介绍制作的要求(出示示范作品)。家长与孩子一起制作贺卡,老师捕捉精彩瞬间。孩子、家长、老师共创环境爸爸妈妈的祝福。回应长廊向家长公布班级家委会竞选结果,并请家委会成员自我介绍。亲子时段观看中外儿童过新年的.活动录像。在幼儿园老师向家长介绍一学期来孩子在园各方面的情况及寒假工作的动员,并对支持小一班工作开展的家长两位老师当面感谢。有话大家说请家长用书面的形式对本次活动及本学期两7/7位老师的工作谈些自己的想法和建议。幼儿园小班亲子活动方案流程【第五篇】1、知道中秋节是中国传统的节日,月饼是该节日的特色食品。2、感受与同伴共同品尝月饼的快乐。活动准备:一些关于中秋节的图片、各种形状月饼的`包装盒、月饼、幼儿用书。一、导入。出示月饼,吸引幼儿,然后谈谈我们什么时候吃月饼?引入中秋节的课题。出示图片,让幼儿观察图片,让幼儿说说你会想到什么?中秋节有什么习俗呢?(让幼儿知道中秋节是中国人自己的节日,过节时全家要团圆一起吃团圆饭、一起赏月、吃月饼等。)。二、让幼儿了解中秋节的传说。教师:你们都吃过哪些味道的月饼?月饼又有哪些形状的?介绍自己带来的月饼盒的形状、颜色及画面的内容。你们知道这些月饼盒上画的是什么意思吗?(让幼儿了解月饼盒上的中秋情节。)。三、根据幼儿所知道的关于中秋节的知识,让幼儿观看幼儿用书。四、教师提问幼儿、说说看完之后的感受。
本文标题:2023年幼儿园小班亲子活动方案(案例)流程5篇
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