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参考资料,不熬夜1/10主题沙龙活动策划方案(实例)主题沙龙流程5篇【预览】此例优秀文档“主题沙龙活动策划方案(实例)主题沙龙流程5篇”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!主题沙龙活动策划方案(主题沙龙流程篇1书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!通过开展“经典诵读”、“交换阅读”、“同步阅读”、“亲子阅读”等活动,培养学生从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中亲近母语,增加积淀,陶冶情操,获取真知;激发学生读书的.兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。小品、朗诵、舞蹈、故事;展示亲子读书卡及班级优秀作文选刊等。将中队人数分为六个小队,分工合作,做好各项准备工作,布置好活动场地。各队员准备有关资料,以小队为单位,排演与读书有关的节目。一、活动开始:(一)开场白:主持人1:我们今天的主题队会有些特别。主持人2:是啊,学校的领导、老师也来参加我们这次活参考资料,不熬夜2/10动了。主持人1、2:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来吧!(鼓掌)主持人1:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们说:孩子,长大后,你要好好读书。主持人2:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。主持人1:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是-(合:)书。主持人2:古人说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟.主持人1:现在的人说:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。主持人2:啊,从书中我们认识了《白雪公主》;知道了《十万个为什么》;明白了《钢铁是怎样炼成的》。主持人1、2::今天,就让我们与书为伴,在书的海洋中尽情遨游吧!主持人1::首先请欣赏小书童队为分享的“主题沙龙活动策划方案(实例)主题沙龙流程5篇”,你们有什么高招吗?生(合):这个嘛!那些小书生们自有办法!6、交换阅读、同步阅读、亲子阅读:参考资料,不熬夜3/107.故事演讲:8、主持人:现在请全体队员将自己的读书卡、优秀作文及好书介绍给参加活动的领导和老师吧!展示自制的读书卡、精美书签、优秀作文及介绍好书。9、朗诵诗歌《读书》二、活动结束。主题沙龙活动策划方案(主题沙龙流程篇2通过读书活动促进党员的自主学习,提高党员教师的素质,党员教师在读书过程中不断修养自己,丰富自我,确立课程改革中新的教学价值观念和评价观念,同时以党员的xx模范作用引领广大教师共同学习,形成学习上进、严谨博学、和谐健康的教师学习文化。通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动,为党员读书活动提供一个交流互学的平台,在交流中产生思想的碰撞,形成思维的火花。通过真诚的沟通与交流,建立起心灵的联系,满足教师的思想沟通的需要,感受新的教育教学理论的熏陶,从而运用到自己的教育教学中去。让党员教师感受到:我是党员教师,我读书我充实;我是党员教师,我工作我幸福!读书,推荐,论坛,交流。20xx年10-11月全体党员参考资料,不熬夜4/10(一)活动准备年8月党员会议布置:根据学校党支部“让读书成为我们生活的一部分”读书活动方案的有关安排,本次活动要求党员教师参加党员读书沙龙活动,从“党员书屋“中选择一本书,要求每位党员教师精读此书,结合自己的教学特点进行反思,撰写读书体会,读书体会中包括:这本书中哪一点给了你最大的启示?结合自己的教学情况进行反思,在以后的教学中哪方面是可以改进的?在教育学生的过程中哪方面是值得借鉴的?年11月底:收齐党员读书体会,通读每位党员的读书体会,挑出好的几篇在读书动时进行交流,(如果可以的话还可以评奖,到时可以给予一定的奖励,以鼓励大家看好书,写好评。)其他的党员可以围绕交流党员的读书体会谈自己的`收获。年12月上旬:在党员的读书体会中找出经典的好词好句汇集印成一句话点评资料。(二)活动过程主持人:由一位支部委员担任主持,介绍此次读书沙龙的主题。读书交流:请几位预约的先交流。畅谈:党员教师可以围绕主题随意发表自己的感想。党支部书记小结此次活动情况。主持人宣布结束。(三)活动要点参考资料,不熬夜5/101.这样的读书沙龙关键在于准备工作,可以是大家共读一本书,一起谈体会交流可以有更多的“共同语言”;也可以提供书单,大家可以自由选择自己喜欢看的书,相互交流可以增长知识视野。我们支部的经验似乎提供书单,而且提供的书属于同一类别的,这样开展沙龙活动时,交流的气氛会很好。2.所写的读书体会一定要与自己的本职工作相结合,切忌空谈或摘抄他人的文章。通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动,首先促进党员教师学习教育理论或教学技能,通过研读,使教育教学理论书籍成为教师有效教学的工具,通过交流为党员读书活动提供一个交流互学的平台,在交流中产生思想的碰撞,形成思维的火花,取长补短,从而运用到自己的教育教学中去。能使广大党员通过读书活动营造良好的学习氛围,更好地发挥党员教师的xx模范作用,真正为学校的中心工作服务。主题沙龙活动策划方案(主题沙龙流程篇3“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量,为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”,我们有着类似的成长历程,“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗,我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力,所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题,太多的感悟值得分享。参考资料,不熬夜6/10举办本次“书香社区”文化沙龙,目的是为五台山社区、xx大学的80后青年们交流沟通提供一个平台。通过与嘉宾的深入交流探讨,剖析“80后”在房价居高不下,学历不断贬值,竞争越发激烈的现代社会中,如何坚持自己的梦想,倾听自己内心的呼唤,勇敢奔跑去追梦,从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”,聆听“80后”的心声,看到“80后”的奋斗挣扎,展望“80后”创造的幸福。面对梦想与现实,面对迷惑与矛盾,现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。主办单位:华侨路街道团工委xx大学信息管理系团委xx书店协办单位:五台山社区承办单位:xx大学信息管理系研究生会xx大学信息管理系学生会活动时间:20xx年4月15日晚19:00~20:30活动地点:广州路xx书店(有50-60个座位,最多可容纳100人,有电视机)活动形式:嘉宾访谈、现场互动提问主持人:xx嘉宾阵容:xx观众构成:xx1、前期准备参考资料,不熬夜7/10(1)确定访谈的核心主题,话题线索,访谈问题的设计,以及海报宣传的亮点。(2)甄选节目主持人,及时与主持人沟通协调访谈问题的.设置。(3)邀请、联系访谈嘉宾,沟通访谈话题。(4)联系xx书店、五台山社区,与他们做好沟通协调工作。(5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。(6)宣传方式:南大校园宣传:南大校园bbs宣传,校报宣传(南大青年报、团声等)五台山社区宣传:宣传方式由街道安排,可以粘贴海报等xx书店宣传:宣传方式由书店安排,现场横幅、海报(已制作)等(7)准备活动新闻通稿(提供给xx,以邀请有关媒体现场报道):日提交。(8)撰写完备的策划方案:4月7日提交老师,修改后,4月8日提交相关主办单位。2、活动流程(一)会场布置(17:00—18:30):(1)工作人员17:00到场,布置会场,包括桌椅以及物品等安排妥当,调试好多媒体设备,确保可用,并调试好照相机等设备,准备好入场券发放等。参考资料,不熬夜8/10(2)18:40左右观众入场(3)18:50左右嘉宾入场(二)开始阶段(19:00—19:15):(1)主持人出场,介绍本次活动主题及出席嘉宾(10分钟)(2)由宣传部同学控制播放设备,放映开场视频,回忆“80后”的成长历程。(三)访谈现场(19:15—20:30)(1)嘉宾访谈:围绕这次活动的主题,针对三位嘉宾不同的成长经历,探讨关于“80后”在面对梦想与现实的种种冲突与矛盾应该如何抉择、理性思考的问题。(2)现场互动:在每个嘉宾陈述自己的想法后,主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数,把握好时间。备注:嘉宾访谈和现场互动穿插进行。风险应对:事先安排几位同学准备问题,避免冷场。(四)退场(20:30之后)嘉宾及观众退场,工作人员留下清理会场。1、海报、传单、门牌等印刷费用:由街道承担;2、张嘉佳的车马费:由南大信管系承担;3、美国嘉宾和律师的费用,三位嘉宾的礼品:街道和xx协商解决;4、现场提问观众的小礼品:请xx书店酌情考虑(可以提参考资料,不熬夜9/10供书店会员卡、购书优惠券等);5、现场横幅制作费用:6、邀请函印刷费用:备注:嘉宾费用包括:交通餐补、礼品等。主题沙龙活动策划方案(主题沙龙流程篇4中秋主题沙龙记忆中最深刻的中秋9月10日上午10:00-11:30中心大厦六层陪读教室主持-曹沥鑫记录-李宁摄像-王超现场协调-岳丽红场外协调-于明君教师-李宁曹沥鑫(2-4名教师)学生-阎靖豪路子叶刁仁政(4-6名学生)家长-阎靖豪妈妈路子叶妈妈(4-6名家长)嘉宾-杨双军、甘云阳、张建生、王宇宁(2-4名嘉宾)有把手的椅子(10);圆桌(1);人员登记表(1);月饼;纸杯(20);主题沙龙活动策划方案(主题沙龙流程篇5(一)准备工作1、参加人员确认和沟通,9月9日18点确认名单,提交主持人参考资料,不熬夜10/102、现场摆放,9月9日19点前完成(投影10日上午摆放)3、9月10日上午八点电话提醒参加人员准时到场a教师提前入场(曹沥鑫、李宁),9:50b家长陆陆续续入场,新到家长自然引导加入话题讨论10:10热场话题:中秋佳节,您家中必不可少的庆祝环节是……;每个家庭特有的中秋故事;家中的特色中秋食品……c话题讨论开始后:中秋广告回顾(70年代的月饼老广告展播)d参入者加入主题讨论,讲述自己故事,表达观点e结束语:中秋节的故事中有你有我,有分有合,有笑有泪…各部相同的故事中,不变的是无价的亲情…11:301、影像材料制作,视频和照片赠送参与者2、校区内活动宣传
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