政治素质方面存在的问题【汇编8篇】

政治素质方面存在的问题【汇编8篇】2023/X/XX政治素质方面存在的问题【第一篇】作为一名党员，我时刻牢记自己的身份和使命。在工作中，我时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行，严格遵守公司的各项规章制度，认真学习，努力工作，积极思考。一年来，力求在工作、学习上不断进步，在党性修养上逐渐提高，充分发挥党员的先进模范作用。下面是本人的自我评价，请公司党委组织审议。一、在理论学习方面一年来，我认真学习了党的路线、方针、政策，学习了党的十九大精神。努力提高思想政治素质和理论素质，坚定政治理想信念，切实提高自己的思想认识。并且利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，提高自己的政治敏锐性和鉴别能力。坚定立场，使自己在大是大非的问题面前，能够保持清醒的头脑。经过一系列的学习，我对共产主义的信念更加坚定了。此外，我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动，为自己补充新的血液。二、在工作实践方面我努力做好手中的每一件事。认真对待和完成领导交办的每一件工作，不管事务再繁杂，工作量再大，我总是尽的努力完成各项工作任务。以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。针对我公司品种多、批量小的生产特点。我通过多入生产现场、多查阅相关资料、多与生产工人交流、多与技术员和销售员沟通，在计划制定、简化工艺、合理生产方面提出了一些见解和措施，并得到了公司采纳。从而大大提高了生产效率和产品质量。应公司需求我参加了医疗器械丛业人员上岗资格的培训，并取得了上岗证。三、在群众生活方面我在不断实现人民群众的根本利益上，真正做到亲近群众，植根群众，了解群众，造福群众，代表群众。真正做到能关心群众疾苦，对生病在家的员工及员工家属进行慰问，对有困难的员工给予力所能及的帮助。对公司员工遇到的难题进行耐心解答。反思自己一年来的工作，我感到自己在以下几个方面还存在不足之处：1.学习不够深入，对于一些新知识、新理论只是一知半解，缺乏刻苦钻研的精神。2.平时临时性的工作太多，很少能够静下心来做好系统的工作规划，工作缺乏条理性。目前负责的工作，与领导的要求还有一定的差距。3.创造性的工作开展的还不够，没有大胆的根据实际情况，拿出新办法，新思路和新对策。4.交际能力还有待进一步的提高。政治素质方面存在的问题【第二篇】一、政治处部门内工作的总体情况20xx年上半年，政治处在院党组的正确领导下，在省高院政治处的大力指导下，我院政治处全体职员按照院党组提出的新的工作思路和奋斗目标，以拼命苦干的工作状态，奋发有为的精神面貌，发挥职能作用，做了大量而平凡的工作。二、工作中发现的问题为完善司法作风、落实党风廉政建设工作，使中央八项规定在我院得到较好的贯彻落实，政治处从查摆问题入手，先查摆在司法作风、党风廉政上存在的问题，再制定措施更正落实。在查摆中，我们通过集中查摆、个人自查、征求意见等环节，初步查找出政治处负责我院在上半年工作上存在如下问题：(一)学习宣传贯彻党的十九大精神方面存在的问题：1、在上半年度的工作开展过程中，机关党建工作现场述职工作部分部门工作人员没有按要求脱稿讲述;2、十九大精神研读讲座流于形式并没有很好落实到自身;3、党员周末“志愿服务”活动收尾工作不尽人意。(二)日常管理不严格问题：1、关于慈溪市国家工作人员因《私出国境管理暂行规定》的落实情况，部分干警还存在没有按要求向政治处上交护照、港澳通行证、台湾通行证的情况，出国境前后未认真填写出国境表格、表格填写不规范等问题;2、各部门关于接收实习生，实习生上下班挂牌、用餐、出入大厅使用门禁卡管理问题有待完善;3、干警上下班按时打卡考勤、年休假、请假制度需要加强把控;4、会议作风(开会迟到早退、纪律差、玩手机、睡觉、着装不规范)还需严格督察;5、工作人员加班考勤、申报制度。(三)开展专项督察工作方面存在的问题：1、部分部门没有按照通知要求整理台账;2、对督察内容没有引起足够重视。三、问题原因分析(一)对于十九大精神的贯彻落实上注重了此类活动的开展、传达，而未对活动开展、落实情况做一个跟踪反馈，使得宣传贯彻十九大精神流于形式;(二)收集护照、实习生管理、会风会纪相关规定不够细致，内勤工作传达不到位，规定缺少应有的惩处制度;(三)针对专项督察提前宣传工作力度需加大，个别人员没有超前意识，没有深入剖析反省自身，工作全局性、前瞻性、创新性不够。四、下一步工作计划或改进措施(一)统一思想、提高认识，深刻领会开展司法作风专项督察的重要性、必要性、紧迫性。把开展司法作风问题专项督查作为落实党的十九大和全国“两会”精神的重要抓手，推进全面从严治院，切实改进工作作风，满足人民群众多元司法需求，提高司法公信力和法院良好形象。(二)加强日常督查。下半年，根据上级领导的要求和院党组的工作部署，加强对全院机关各部门及五个人民法庭的司法作风、纪律作风建设情况进行专项督查;严格上班指纹打卡制度，加强对定时指纹打卡的抽查力度;规范公务车辆的使用，对警车的使用情况进行督查;加强纪律作风建设，扎实开展纪律作风专项督查;认真进行效能建设，扎实开展了多次绩效考核。通过明察暗访，对干警存在的不严格执行指纹打卡制度等问题进行通报，以此来有效地改进干警的工作作风，促进工作效率提高。(三)下半年工作精简会议活动，切实改进会风。进一步控制会议数量，严格限制参会人数，切实提高会议实效，开短会，讲短话。严查参会人员制度问题，会议期间禁用手机、规范与会服装、严查会议纪律等。(四)问题导向、抓住关键，积极推动司法作风专项督察工作扎实开展。要从学习贯彻党的十九大精神、违反中央八项规定实施细则、形式主义官僚主义等六个方面，认真查摆法院审判执行工作存在的突出问题以及群众反映强烈的“不作为”“乱作为”“慢作为”“吃拿卡要”“冷横硬推”等问题，切实制定措施，认真加以整改。(五)以落实“八项规定”整治“四风”问题为切入点，进一步加强司法作风建设。继续深入查找落实“八项规定”和整治“四风”方面存在的突出问题，坚持从严教育、从严管理、从严监督、从严查处，牢牢拧紧法纪约束的螺丝钉，时刻敲响廉洁自律的警钟，整顿作风，严肃纪律，以铁的纪律培育好作风、树立好形象。政治素质方面存在的问题【第三篇】近年来，我县认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校思想政治教育工作的若干意见》和教育部颁发的《中小学思想政治教育工作规程》，加强了对思想政治教育工作的领导，完善了思想政治教育工作制度，调整充实了思想政治教育工作队伍，加强了校内外思想政治教育阵地建设，拓宽了思想政治教育工作渠道，改革了教育内容和方法，逐步建立起以爱国主义教育为核心、以创新精神和实践能力培养为重点、以理想道德教育为基础、以法制纪律教育为保障、以教育活动为操作方式的中小学循序渐进螺旋上升的思想政治工作运作体系，学校思想政治教育工作取得了显著成效。一、基本情况全县思想政治课开设情况：全县有思想政治教师337人，其中小学(道德与法制)教师225人(其中专职143.兼职82人)人，初中思想政治教师74人，高中思想政治教师38人。小学思想政治周课时数1-4年级3节课，5-6年级2节课，初中周课时数2节课，高中2节课。小学思想政治课课程目标。培养具有良好品德、行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为有爱心、有责任、有良好行为习惯和个性品质的社会主义合格公民。主线：以儿童社会生活为主线。基本特征：生活性、开放性、活动性。初中思想政治课课程目标。总目标：以社会主义核心价值体系为指导，促进初中生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展，使学生成为有理想、秀道德、有文化、有纪律的合格公民。基本特征：思想性、人文性、实践性、综合性。高中将十九大精神融入到学习的全过程，重在把握思想政治课的思想性和方向性，理解中国特色社会主义进入新时代的历史方位、树立远大理想、坚定四个自信、树立正确三观。基本理念变化。旧课标中讲了五点：坚持马列主义基本观点教育与把握时代特征相统一、加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合、构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块、强调课程实施的实践性和开放性、建立促进发展的课程评价机制。新课标调整为四点：坚持正确的思想政治方向、构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程、尊重学生的身心发展规律改进教学方式、建立促进学生思想政治学科核心素养发展的评价机制。二、主要做法及措施(一)完善机制，落实责任，不断加强思想政治教育工作的基础建设1、加强思想政治教育组织建设。全县高度重视思想政治教育工作，把思想政治教育作为全面实施素质教育的核心和基础，切实放到了“重中之重”的地位。各级中小学普遍建立了以校长为组长、团队干部、政教干部、政治课教师为成员的思想政治教育领导小组。校长对本单位学生的思想政治工作负总责，把思想政治教育贯穿在教育、教学的全过程，落实在教学、管理、后勤服务的各个环节，实行量化管理，把思想政治教育工作的各个环节落实到每一名思想政治教育干部，充分调动了广大干部教师做好思想政治教育工作的积极性，切实改变了过去“智育一手硬、思想政治教育一手软”的不良倾向，思想政治教育工作的重要性得到了全面落实。2、加强思想政治教育队伍建设。我县始终按照“德才兼备、专兼结合、业务精湛”的要求，切实加强了以班主任队伍建设为核心的思想政治教育工作队伍建设，挑选思想作风好、业务能力强的中青年教师充实思想政治教育工作队伍，并狠抓了思想政治教育干部的培训工作，积极创造条件，组织开展了专家报告、参观学习、专题讲座等多种形式的学习培训活动，使广大思想政治教育工作者进一步提高了知识层次、政策水平和工作能力。同时，建立激励机制，定期开展优秀班主任和优秀思想政治教育工作者评选活动，大力表彰奖励在思想政治教育工作者，增强思想政治教育工作者的事业心和责任感。3、加强思想政治教育制度建设。全县逐步建立健全了思想政治教育工作的计划制定、检查考核及评价奖励机制，完善了各类健全思想政治教育工作制度，做到思想政治教育目标任务明确，指导思想端正，思想政治教育计划可操作性强，教育有针对性、层次性，促进了思想政治教育工作的深入开展。4、加强思想政治教育阵地建设。各级中小学进一步加大了对思想政治教育工作的投入，加强了校内外思想政治教育阵地建设。学区以上学校全部建立了思想政治教育展室或团队活动室，及时充实、更新思想政治教育内容，并做到了建管用一起抓，定期开展教育活动。许多学校建立了广播室、知识长廊、宣传栏、黑板报、校报、班报等思想政治教育阵地。同时，全县积极创造条件，切实加强了校外思想政治教育阵地建设，设立了校外劳动教育、实践活动、爱国主义教育等基地或场所，进一步优化了思想政治教育环境。(二)明确主题，突出重点，切实加强和改进学校思想政治教育工作近年来，我县根据学生身心发展规律和社会发展需求，结合素质教育的实施，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，狠抓了理想信念教育、法制纪律教育、心理健康教育、日常行为规范养成教育、生存与合作教育等五项主题教育，收到了显著效果。1、理想信念教育。为切实解决当前中小学生普遍存在的理想信念淡漠、缺乏责任心、同情心的现象，各学校通过主题班会、师生座谈会、辩论会、国旗下讲话等多种形式，生动活泼、积极有效地向学生讲述马列主义基本观点和邓小平基本理论，引导学生客观分析现实生活中的各种政治、经济、文化和道德现象，树立科学的世界观、人生观和价值观，树立为社会主义现代化建设而奋斗的理想和信念，从根本上解决为什么读书、为谁读书、怎样读书的问题，正确处理国家、集体、个人三者利益的关系，把学习科学文化知识与加强思想修养统一起来，把学习书本知识与投身社会实践统一起来，把树立远大理想与艰苦奋斗统一起来，发奋学习，立志成才。2、法制、纪律教育。各级中小学认真贯彻教育部关于在中小学生中深入开展法制教育的通知精神，通过思想政治课教学、学科教学渗透思想政治教育和思想政治教育活动的开展，在中小学生中深入开展法制教育、纪律教育。各中小学开设了法制教育课，在当地司法、公安等部门聘请人员担任校外辅导员或兼任学校