您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 初中数学【7年级下】9.1.2不等式的基本性质
“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)1、不等式2、理解关键词意义非负数不小于不大于非正数至少(最少)不超过><<1、用“>”或“<”填空:(1)4-6(2)-10(3)-8-31、观察下面这几个式子,完成下面的填空。ba∵33ba∴)2()2(22yxbyxa∴同一个数同一个整式等式的两边都加上(或减去)或,所得的结果仍是等式。等式的基本性质1:2、继续观察下面这几个式子,完成下面的填空。ba∵ba33∴44ba∴同一个数等式的两边都乘以(或除以)(除数不能为零),所得的结果仍是等式。等式的基本性质2:那么不等式有没有类似的性质呢?不等式两边都加上(或减去)同一个数不等号方向是否改变了7>47+5>4+5-3<4-3-7<4-7………不等式的性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变。ba如果,那么cacb<没有改变没有改变你发现了什么?完成下列填空:2<32X5____3X52<32X.05____3X0.52<32X(-1)____3X(-1)2<32X(-5)____3X(-5)2<32X(-0.5)_____3X(-0.5)你发现了什么?<<>>>做一做同乘正数同乘负数P7-8不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;如果ab,c0,那么acbc不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;如果ab,c0,那么acbc不等式性质3不等式性质2cbcacbca口诀:负见乘除方向变1、如果x+5>4,那么两边都可得x>-12、在-7<8的两边都加上9可得。3、在5>-2的两边都减去6可得。4、在-3>-4的两边都乘以7可得。5、在-8<0的两边都除以8可得。减去52<17-1>-8-21>-28-1<0ba1、在不等式-8<0的两边都除以-8可得。2、在不等式-3x<3的两边都除以-3可得。3、在不等式-3>-4的两边都乘以-3可得。4、在不等式的两边都乘以-1可得。ba1>01x9<12>>><ba如果,那么:①②③④3a3ba2b2a3b3ba0(不等式性质)(不等式性质)(不等式性质)(不等式性质)1231例1根据不等式的基本性质,把下列不等式化成x<或x>的形式:(1)x-5>-1(2)-2x>3(3)x>5(4)-4x<3-x21aa③④同学回答解(1)根据不等式的性质1,两边都加上5得:x-5+5>-1+5即x>4(2)根据不等式的性质3,两边都除以-2得:即x<-23①不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变;②不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向要改变;(1)掌握不等式的三条性质,尤其是性质3;(2)能正确应用性质对不等式进行变形;练习1,将下列不等式化成“xa”或“xa”的形式:(1)x-5-1(2)-2x3解:(1)根据不等式的基本性质1,两边都加上5,得x-1+5即x4(2)根据不等式的基本性质3,两边都除以-2,得-2x÷(-2)3÷(-2)即x32练习2,若a-b0,则下列各式中一定成立的是()A.abB.ab0C.D.-a-b例3,若x是任意实数,则下列不等式中,恒成立的是()A.3x2xB.3x22x2C.3+x2D.3+x220abDD练习3:(1)由xy得mxmy的条件是()A.m≥0B.m≤0C.m>0D.m<0(2)若mxm,且x1,则应为()A.m0B.m0C.m≤0D.m≥0(3)若m是有理数,则-7m与3m的大小关系应是()A.-7m3mB.-7m3mC.-7m≤3mD.不能确定DAD比较2a与a的大小(1)当a0时,2aa;(2)当a=0时,2a=a;(3)当a0时,2aa;知识形成不等式的基本性质文字表示符号表示(1)不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变.(2)不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.若ab,则a+cb+c(或a-cb-c)若ab,且c0,则acbc(或)cabc若ab,且c0,则acbc(或)cabc知识形成不等式的基本性质(1)不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变.若ab,则a+cb+c(或a-cb-c)(2)不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.若ab且c0,则acbc(或)cabc若ab且c0,则acbc(或)cabc(3)不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.等式的基本性质(1)等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得的结果仍是等式.若a=b,则a+c=b+c(或a-c=b-c)(2)等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能为零),所得的结果仍是等式.若a=b,则ac=bc(或,c≠0)ca=bc注意1.不等式、等式性质的异同点.2.对于零.3.特别注意.
本文标题:初中数学【7年级下】9.1.2不等式的基本性质
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12394994 .html