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【精品】企业年度工作总结范文【热选4篇】总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是网友为大家分享的“【精品】企业年度工作总结范文【热选4篇】”,希望能够帮助到大家。企业年度工作总结【第一篇】一、XX年上半年工会工作总结:进入XX年年以来,在公司党委和上级工会的正确领导下,在各基层分会的大力支持与配合下,公司工会紧紧围绕企业发展目标,强化自身建设,按照年初的工作计划和省公司三抓一创总要求,结合自身特点,充分调动职工的聪明才智,开拓进取、与时俱进全面落实依靠方针,突出维权、参与、创新职能,组织引导职工积极开展建功在企业、和谐促发展主题活动,推进企业民主管理、推进职工素质工程、推进企业文化建设、推进公司经济发展,增强企业凝聚力和战斗力,较好地完成了上半年的各项工作任务,取得了一定的成绩。(一)积极推进职工素质提升工程公司工会紧紧围绕企业中心开展工作,大力开展创争活动,努力实施素质提升工程。一是开展职工读书活动。要求以分会为单位组织职工认真学习《员工礼仪手册》等有关书籍和各班有关业务技术书籍,每人每季度写学习心得。二、是积极开展劳动竞赛和技术比武工作。三、是分别举办了一期女工培训班和职工代表培训班,邀请有关专家、教授为大家讲课。着力提高职工的综合文明素质。在开展创争活动中,公司工会还积极组织工会干部坚持每星期五下午的政治学习和业务学习,利用分会主席会议、工会委员会会议等学习贯彻党的十六届六中全会精神和省电力工会三届九次全委会和市总工会有关文件精神,并结合工作实际认真学习《工会法》、《劳动法》、《妇女权益保障法》等有关法律法规。在全体女职工中开展了男女平等基本国策宣传和妇女权益保障法知识要点宣传活动,组织百余名女职工进行了妇女权益保障法竞赛试题答卷,举办了一期女职工法律法规及健康知识讲座;会同人力资源部组织举办了1期生产劳动保护培训班。通过学习不断增强职工的安全卫生健康意识和自我保护能力。根据省电力公司和电力工会《关于印发XX年年度年度河南省电力公司劳动竞赛计划的通知》精神,公司工会积极向广大职工进行广泛的宣传发动,充分调动和发挥广大职工的积极性、创造性和聪明才智,为提高职工队伍素质,积极开展各项劳动竞赛和技术比武工作,掀起学习练兵的高潮。各基层分会、各部门和各级领导高度重视,积极申报劳动竞赛和技术比武项目。经劳动竞赛委员会各成员的认真审核和综合筛选,确定了今年我公司的竞赛项目,计划开展变电检修、继电保护、抄核收、变电值班员等20项知识技能竞赛。截止6月底,已经举办6项知识技能竞赛。其中承办了全市农电配电线路工、电网变电站值班员、企业变电站值班员和变电检修工等四项技能竞赛。同时,还组队参加了省公司组织的线路安装技能竞赛,我公司排名十四。通过各项知识技能竞赛,培养了广大职工努力学习的兴趣,营造了钻研业务技能的良好氛围,推到了职工队伍的素质提高。(二)、基础管理工作逐步完善1—4月份制定了各XX年年度基层分会工作目标考核细则,在各分会充分讨论修改的基础上与各分会签订了目标责任书。1。为进一步推动企业民主管理和民主监督工作进程,及时听取和反映职工的意见和要求,公司工会重申了工会工作大家谈的重要性和必要性,规范了管理,并纳入分会目标现任进行考核。2。加强工会的信息报送工作。今年上半年共向局长工作部、政治工作部和省电力工会报送信息,其中上报《**电力工运》,上报《**电力报》和《**工人报》。下发了XX年年度工会理论调研课题,要求各分会于8月底前上报公司工会1—工运论文或调研报告。3。规范工会财务管理,按时足额上解工会经费,自觉接受经费审查委员会的监督检查。在省电力工会财务竞赛评比中,我公司工会财务工作被评为一等奖先进单位。(三)民主管理工作进一步提高1。进一步深化企务公开工作。为进一步深化企务公开工作,公司工会认真落实《企务公开和民主监督工作的规定》,并要求各分会明确责任人,每月将公开内容上报公司工会,工会组织人员定期或不定期地进行抽查和检查,与各分会目标考核挂钩,使企务公开工作真正落到实处。2。充分发挥职代会的作用,让职工代表参政议政,参与企业的民主管理工作。今年3月初筹备召开了公司四届十六次职代会暨四届八次工代会,会议分别审议通过了行政工作报告、工会工作报告和财务工作报告;民主评议了中层以上领导干部,并对XX年度我公司各项工作中涌现出的先进、典型进行了表彰,激励职工为企业的改革、发展多做贡献。企业年度工作总结【第二篇】根据《**区教育系统20xx—20xx学年民主评议政风行风工作实施方案》(同教工委[20xx]17号)文件精神和有关工作布署,本着“以建为主,以评促进,标本兼治,纠建并举”的方针,结合我园自身办学特点,我校制定了行评工作方案并分阶段实施,有效的促进了学校依法治教,改进了工作作风,提高了教师队伍的政治、业务素质和师德水准,使我园保教水平由上一个新台阶。今年我园获得了“**市基础教育课程改革先进集体”、“**区科技先进集体”、“**区艺术先进单位”。现将行评工作总结如下:一、基本情况全校教职工56人,14个班级,学生670人,学校把行风评议工作摆上重要议事日程,认真落实工作责任制。成立以校长为组长,有关职能部门负责人组成的民主评议行风领导小组。根据上级要求并结合本单位实际制定行风评议工作实施工作方案和各阶段的具体工作安排,有条不紊地开展,并及时做好阶段性工作总结,全校教职工能够严格要求自己、遵纪守法、廉洁自律、勤政高效,学校的行风建设取得了显著的成效。二、主要做法与成效在民主评议政风行风工作中,我园紧紧围绕“抓党风、促政风、带行风,树立学校新形象”的主题,坚持“标本兼治、纠建并举”的方针,严格按照“四个阶段”、“五项主要内容”的要求,做到“四个抓”,顺利完成了各项工作任务。(一)抓领导机构。按照局的统一要求,成立了行评工作领导小组,由学校支部副书记、园长林少云担任组长,学校副园长、工会主席颜毅真、副园长朱玉燕任副组长,林芙蓉、林秀虹、华秋蓉、刘雁飞为成员。领导组具体指导行风建设工作,讨论、制订、解决出现的问题,行风资料由颜毅真负责。学校还聘请了吴晓英、陈淑媚、张秀真为我校行风监督员。监督员定期与学校行政举行会议,评议学校工作;反映群众,家长对学校的看法,商讨解决办法。(二)抓宣传学习。首先从思想上入手,广泛开展宣传教育和思想发动工作,及时传达上级文件精神。期初我园组织全体教职工学习了市教育局关于行风建设的有关文件,帮助教师深入领会精神,做到“五明确”:明确指导思想、工作机制、评议内容、评议办法、评议要求。一年来我们重点加强对全体教职员工的师德规范教育,培育师德先进典型和优秀群体,弘扬正气,树立爱岗敬业、严谨治学的职业操守。通过制定学习计划,认真组织教师学习教育理论,开展教育思想大讨论,进一步培养了广大教师爱岗敬业、教书育人的高尚师德。与开展师德师能建设年开展教师岗位大练兵、“百名校长万名教师进社区进家庭”等活动相结合,学用结合,学以致用,边学边改,树立单位良好形象,提高服务意识和主人翁精神。继续组织广大教职员工认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》和政治时事,把行风评议工作与实践“三个代表”重要思想相结合,与法纪政事教育、廉洁自律教育、警示教育、师风师德系列教育相结合,使全体教职员工认识到教育系统开展民主评议行风的重大意义,提高参与行风建设的自觉性、积极性、主动性,形成行风建设人人有责,接受行评人人有份的良好局面。作为我们不同时期的学习重点,在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式,力求使学习收到最好的效果。同时结合本园实际,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。通过一系列的学习、宣传教育活动,没有发现严重违反师德与违法乱纪的情况,收到了较好的效果。三、抓工作重点。重点一:优化师德师风全面推进素质教育,优化教师队伍的整体素质。师德建设是核心。我园注重以人为本的管理思想,重视教师的思想政治教育,师德教育及文化素质教育,树立良好的职业道德风尚,使学校精神文明建设制度化、经常化、规范化。1、开展公民道德建设活动。我们提出了党员要做执行“公民道德建设实施纲要”的模范,结和学习“崇明教师形象二十条”,要求党员带头身体力行,尤其是党员干部更要做全体教师的表率,自觉接受群众的监督,用良好的师德形象取信于民,带动全体教师形成良好的职业道德形象。同时要求教师做到“三能”、“四让”、“十心”。“三能”:能耐心解答孩子提出的每一个问题;能尊重每个孩子的意志、张扬孩子个性;能及时帮助有特殊困难的孩子。“四让”:让任何一个孩子不受到冷落和歧视;让每一个孩子都能和老师平等对话;让每一个孩子都能在体验中辨别真、善、美;让每一个孩子的特长都能得到充分展示。优良服务“十心”:对待事业——忠心;对待幼儿——爱心;对待工作——专心;教育幼儿——精心;服务幼儿——全心;个别教育——耐心;教研科研——恒心;家长工作——尽心;服务教学——热心;服务同事——诚心。结合师德建设活动,我园修订了各类“优秀教师”的评选标准,根据细则要求,评选表彰了二十几名“**市优秀教师”“优秀教育工作者”“德育标兵”“园丁奖”“绿叶奖”及“文明班级”,大力宣传身边优秀教师爱校、爱生的典型事迹。还充分利用园刊园报、宣传栏、校园网等形式广泛宣传在师德建设活动中涌现出来的先进班级和个人,发挥典型示范和榜样激励作用,营造良好的教育舆论氛围。今年暑假,我园结合“百名校长万名教师进社区进家庭”活动,深入广大幼儿家庭中,与家长进行面对面的沟通交流,倾听家长的心声,拉近了家长学校的距离。如今,我园的这支教师队伍师德高、奉献精神强,为幼儿创设了宽松、安全、融洽、和谐、没有压力的精神环境,使幼儿在快乐中健康成长。大家做到事事以园为重,克服小我,成全大我,树立了主人翁意识,并对各项工作积极提出合理化建议,形成“尊重、合作、创新、发展”的园风园貌,培养了一批优秀教育工作者。作为**区第一所市级“优质幼儿园”,我们以实际行动赢得了广大家长的信赖和尊重。2、开展教师岗位大练兵活动我园结合教学实际,建立活动工作机制,创新大练兵形式,丰富大练兵内容,努力在“创先、创新、创特色”上做出成效,促使广大教师“在思想素质上优一等、在文化素养上深一等、在技能技巧上强一分、在教学质量上高一档”。同时开展各类评比竞赛活动及专业技能训练,有效促进教师业务素质的提高。①学习教育理论练兵我园围绕市、区教育局和市教科院、区教师进修学校指定的书目范围,为每一位教师购买了2本教育理论书籍——《给教师的建议》([苏]苏霍姆林斯基)、《向瑞吉欧学习什么》(《儿童的100种语言》解读),并分发了统一的学习理论记录本。在此基础上引导教师自学先进教育理论与课改理论,做到“有记录、有摘录;有体会、有交流;有总结、有成果”。每位教师提交了XX字以上的读书心得。幼儿园还对教师的读书笔记进行交流展评,并对读书心得进行评比,共评出一等奖读,二等奖,三等奖。在09年3月,**市教育局举办的教师优秀读书心得评比活动中,我园曾毅薪老师撰写的《感悟瑞吉欧,诠释自我角色》获得三等奖。②教学技能大练兵课堂教学是实施课程改革的主渠道。在教学技能大练兵活动中,我园通过多种渠道,如“园级观摩研讨”、“教学创新大赛”、“教学开放日”、“送教下乡”等形式,开展课堂教学创新研讨活动,展示、交流课堂教学创新的经验成果。园教研组组织全体老师进行听课、评课,在观摩研讨中,教师的行为得到了碰撞,而在评课时,教师的观念又得到了提升,有效了促进教师业务能力的发展。我园每学期还举办家长开放日活动,邀请各班家长进课堂,由各班老师向家长进行教学开放观摩。这是对家长的开放,同时也是老师锻炼自己的机会。通过一系列的课堂教学创新研讨活动,老师们展示、交流了课堂教学创新的经验成果,逐步做到了“人人学会新教法、人人学会上公开示范课、人人学会听评课与指导课”,促进教师提高
本文标题:【精品】企业年度工作总结范文【热选4篇】
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