您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 事务文书 > 主题教育以学促干专题研讨交流发言材料
—1—桑日县级领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“以学促干”专题研讨交流发言材料县委副书记、人大常委会党组书记、主任赵孙恕(2023年12月11日)守英书记、同志们:习近平总书记在江苏考察时强调指出:主题教育开展以来,各地区各部门各单位全面抓深抓实各项重点措施,取得较好效果。各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。这为我们扎实开展好主题教育、激励广大党员、干部干事创业指明了方向。下面,围绕近期学习与工作实际,我谈几点体会。一、以学促干,要匡正干的导向,树牢造福人民的政绩观。习近平总书记指出:“要树牢造福人民的政绩观,坚持以人民为中心的发展思想,坚持高质量发展,不搞贪大求洋、盲目蛮干、哗众取宠;坚持出实招求实效,不搞华而不实、投机取巧、数据造假;坚持打基础利长远,不搞急功近利、竭泽而渔、劳民伤财。”为民造福是立党为公、执政为民的本质要求,我们必须坚持在发展中保障和改善民生,鼓励共同奋斗创造美好生活,不断实现人民对美好生活的向往。一是要始终牢—2—记初心使命。在新的征程上,要始终牢记“为中国人民谋幸福,为中国民族谋复兴”的初心和使命,要从理论源头、实践起点上,切悟“以人民为中心”发展思想的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,时刻以党的创新理论,滋养初心、引领使命;要始终感悟初心、激励使命,锤炼初心、砥砺使命,努力追寻“为人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的价值取向,切实解决人民群众期盼的问题。二是要始终站稳人民立场。要始终牢记“民心就是最大的政治”“江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的就是人民的心”,把赢得民心民意、汇聚民智民力,作为推进各项工作的重要着力点,充分发挥人民群众的首创精神,想问题、作决策、办事情,都要从人民的根本利益出发。要把人民群众作为党的工作的最高决策者、最终评判者,把对党负责,与对人民群众负责,有机统一起来,真正实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。三是要始终凝聚人民力量。围绕党的二十大提出的奋斗目标,要动员、组织、带领广大人民群众,心往一处想、劲往一处使,紧紧团结在党的周围,把广大人民群众的奋斗激情,汇聚成同心共筑中国梦的磅礴力量。要始终坚持为了人民群众,依靠人民群众,充分调动广大人民群众投身伟大事业的积极性、主动性、创造性,把人民群众当家作主,具体地、现实地体现到“人民群众对美好生活的向往”的各项工作的落实上来,进一步建立和健全通畅有序的诉求表达机制、科学有效的利益协调—3—机制、形式多样的真情服务机制,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。二、以学促干,要增强干的动力,鼓足干事创业的精气神。习近平总书记指出:“要鼓足干事创业的精气神,恪尽职守、担当作为,迎难而上、敢于斗争,严肃整治拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、得过且过等消极现象,完善担当作为激励和保护机制。”共产党员的精气神,归根结底来说,就是党性的集中体现,共产党员的党性不是天赋的,不可能自发形成,也不会随着党龄的积累、职务的升迁而自然提高,只有经过长期自觉的修养和锻炼才能形成。一是要在理论学习中,锤炼党性。要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,用以武装头脑、指导实践、推动工作,提高自身素质和能力;要注重学习马克思主义经典著作,学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,以理论上的清醒达到政治上的坚定,做到信念过硬,解决好“总开关”问题。二是要在绝对忠诚中,锤炼党性。要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;想问题、办事情、抓落实、作决策都要向党中央看齐,自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略和党中央决策部署对标对表,不打折扣、不搞变通;坚决服从组织安排,听党的话跟党走,始终对党忠诚,做到政治过硬。三是要在担当负责中,锤炼党性。要养成担当的习惯,锤炼担当的意志,提高担—4—当的能力,以对党、对人民的事业、对历史高度负责的精神,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,做到责任过硬。四是要在纪律约束中,锤炼党性。要牢固树立纪律意识和规矩意识,强化纪律执行力和纪律定力,严格遵守党内各项纪律要求,尤其是要把遵守党的政治纪律和政治规矩摆在突出位置,始终做到心有所戒、行有所止,把遵守纪律内化为一种党性修养。五是要在党内生活中,锤炼党性。要自觉参加党的组织生活,发扬自我革命精神和斗争精神,诚心接受党组织和其他同志的关心、帮助和监督,在党内开展正确的思想斗争,勇于解剖自己,真诚地进行自我批评,谦虚冷静地接受批评,在党组织和同志们的帮助下,更好地认识和纠正自已的缺点和不足。不断完善自己。六是要在自觉接受监督中,锤炼党性。要以开放的胸襟和谦逊的态度,正确对待监督,自觉接受组织、群众和舆论监督,主动听取各方批评和意见,及时发现自身存在的本人不易察觉的问题,从而及时改正缺点、修正错误,不断地规范自己的言行,借助他律完善党性修养。三、以学促干,要形成干的合力,形成狠抓落实的好局面。习近平总书记指出:“要形成狠抓落实的好局面,不折不扣贯彻落实党中央决策部署,积极主动抓落实,聚合众力抓落实,以钉钉子精神抓落实,聚焦实际问题抓落实,在抓落实上—5—取得新实效。”以学促干,贵在落实执行。一是不折不扣贯彻落实党中央决策部署。要以坚持和加强党中央集中统一领导为最高原则,以忠诚为党护党、全力兴党强党为根本使命。坚定维护党中央权威和集中统一领导,把“两个确立”政治共识转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、实际行动;增强“四个意识”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力;坚持民主集中制,以高度的政治智慧将充分的民主与高度的集中相结合,不断激发党的组织活力和创造力;坚持完善推动重大决策落实机制,实现党的领导的上下贯通和执行有力;政令统一、步调一致,彰显集中力量办大事的制度优势。二是坚持问题导向,以钉钉子精神抓落实。问题是时代的声音。主题教育是一次理论大学习、政治大体检,要突出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差,解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题。找准问题、对症施治,提出解决问题的新理念新思路新办法,才能排毒杀菌、强身健体。以钉钉子精神抓落实,考验角度、锐度、硬度和韧度,考验忠诚、干净、责任和担当。三是深入基层察民情,目标管理见行动。调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。深入基层调查研究,了解民情、倾听民声、问计于民,是出台政策、开展工作—6—的“先手棋”。必须“眼睛向下、脚步向下”,要看“后院和角落”,不要只看“花瓶和盆景”,搞清楚问题是什么、症结在哪里,拿出破解难题的实招、硬招,解决人民群众急难愁盼问题。倡导目标管理,根据基层实际细化分解目标,绘制“线路图”,使之有可及性和可操作性;未雨绸缪、备预不虞,坚持以大概率思维应对小概率事件;走群众路线,凝聚集体智慧和力量,脚踏实地、循序渐进,以落实成效取信于民。同志们!以学促干,就要真切感悟党的创新理论的真理力量和实践伟力,从党的创新理论中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,推动中国式现代化取得新进展新突破。社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。如果说,树牢造福人民的政绩观是以学促干的前提,鼓足干事创业的精气神是以学促干的精神状态,那么形成狠抓落实的良好局面是以学促干的目的。广大党员、干部特别是领导干部要坚持干字当头、实字为要,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真干实干苦干巧干,一茬接着一茬干,在抓落实上取得新实效,在推动高质量发展取得新成效,为全面建设社会主义现代化国家作出新贡献。发言完毕,谢谢大家!
本文标题:主题教育以学促干专题研讨交流发言材料
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12403127 .html