2023年教师师徒结对计划（最新4篇）

1/112023年教师师徒结对计划（最新4篇）做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。通过制定计划，我们可以更加有条理地进行工作和生活，提高效率和质量。以下是网友为大家分享的“2023年教师师徒结对计划（最新4篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。教师师徒结对计划【第一篇】作为年轻的教师，我深知自己存在许多不足，“学高为师，身正为范”，我迫切的期待在师傅的带领下，尽快胜任学校的工作。今年，我继续拜教学功底深厚，师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下：1．每月邀请师傅至少来听3节课，每个学期也至少去听师傅5节示范课。在交流中升华理念。3．和师傅一起观看优质课，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。4．邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课。5．经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。6．同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。7．在撰写案例和论文方面，经常向师傅请教，请师傅指2/11点。8．平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。三月份：1．制定成长计划；2．与师傅交流教学中的想法；3．聆听师傅的课、交流；四月份：1．听师傅的课，并进行交流；2．准备一节信息技术与学科整合课3．共同阅读先进的教育理论书籍；4．邀请师傅随堂听课；五月份：1．共同探讨名家课例；2．和师傅交流教育教学中的困惑；3．邀请师傅随堂听课，评课；六、七月份：1．听师傅的课，并进行交流；2．与师傅交流教学中的想法3．共同阅读先进的教育理论书籍；4．完成个人总结。1．多学习：严格要求自己、认真工作、虚心学习；每学期至少读5本教育、教学方面的书，并做好笔记或摘抄。3/112．多交流：积极参加学科教研活动，充分利用网络等手段，增进与他人之间的相互交流、互相学习，达到共同进步。3．多听课：多学习先进的教学方法，学优秀的教育教学经验；提前一周备好课，认真上好每堂课。4．多反思：在平时的教育教学中多积累，多做课后反思，争取每课都有小反思，每学期至少写多教学论文或教学案例。5．认真理解钻研教材，努力备好课，并在实践中掌握教与学的内在联系。6．多开课：争取更多机会参加各种类型的开课活动，每学年争取上一节校级公开课。总之，在以后的工作中要不断地向师傅学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的`教师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。教师师徒结对计划【第二篇】过去一学年的师徒结对使我受益匪浅，从学习本学科的教学理念、课程标准、学科指导意见到如何备课、上课、听课、评课，以及如何提高学生的训练成绩师父段维兰都给了我很大的帮忙，我的教育教学本事也逐步的提高。除此之外，还经常参加听课等教学研讨活动来提高自身的知识技能。结合上学年的经验，努力做到“三学”：学思想——教育教学理念；学本领——教育教学基本功；学做人——为人处事，为善、求真。4/11我将这学年的工作计划作了如下的安排：一、对教育理念、训练的理解认真学习新的教育教学理念，转变观念，在实践中自觉贯彻、主动探索，将新课改理论扎实地落实到课堂中。树立以人为本的教育理念，以教师主导、学生主体的形式进行课堂教学。注重学生的差异，关注学生的情感，尊重学生的人格。二、努力提高自身的专业技能1、进取主动听师傅的公开课，学习长处，并和师傅进行反思与讨论。2、每月和师傅进行一次体会交流，主动与师傅探讨课堂教学以及练习中有疑惑的地方及时请教师傅。3、课后能做到及时反思，进取撰写课后反思；4、进取主动参加校内教科研活动和各类教学基本功竞赛，并进取开展课题研究；5、不但要注意总结师傅好的经验，把它上升到理性的高度，较多较快地了解、掌握新的教育教学信息、理论，与师傅构成优势互补态势，促进自我较快地成才。教师师徒结对计划【第三篇】在去年的师徒结对活动中，我幸运地拜教学功底深厚，教学技艺精湛的滕中芊教师为师傅。滕教师是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，她积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并构成了自我独特、鲜明的教学风格。期望今年能继续5/11在滕教师的帮忙下长足提高，提升自我的教学本事，现制定师徒结对徒弟学习计划如下：一、学习目标：（一）教学方面1、正确把握新课程标准，领会教学意图。认真研究教材，熟悉本册教材，争取能从整体上把握教材资料，抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任务。2、能够独立研究教材、处理教材，丰富学科专业知识，在教学方法上大胆尝试，在完成教学目标的基础上，力争构成自我的风格。3、能够激发学生的学习兴趣，关注每一个学生。备课过程中好好研究，怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的高效率，努力利用每一分钟，使学生的知识得到巩固，实现教学的有效性。4、认真做好教学反思，对每堂课的成败及时地进行总结和反思，找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，进取去寻找原因，并努力寻找解决的方案。对自我在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自我的教学方法。5、进取地撰写各种论文，在高效的完成学校要求的1论文的基础上，根据自我的情景再撰写一到两论文，提高自我的理论水平。（二）自身完善方面：6/111、实实在在读几本好书，多多阅读报刊和杂志，不断提高自我的学科水平，拓展自我的知识面。2、能更好地利用网络查找资料，丰富教学素材，熟练制作上课所需要的课件，并在教学有所收获。3、做一个有职责感、有爱心的教师，有宽广的胸怀和包容的气度，把每一个孩子都看成最好的，把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的教师，能按照教育规律和学生心理规律，智慧的、艺术的教育学生。二、学习资料：“教师是人类灵魂的工程师”“教师要有长流水，孩子才会有一桶水”。作为新教师的我，要向师傅学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，争取在各领域的教学都有所提高。为此，我还要做到：1.多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自我，揣摩教学技巧，深化思想，不断提高教育教学水平。2、认真观摩师傅、师姐的示范活动，并对活动作出自我的分析，提出见解，逐步提高业务水平。3、对于学生的教学活动做精心准备，认真上好每一节课并随时理解师傅的随堂听课，及时听取师傅的意见，并做出相应的调整，在交流中升华理念。4、进取参加学校组织的公开教学活动，经师傅指导创编教案，进行多次试教。经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的7/11疑惑和想法。同步进行教育教学的方法探究，积累教学案例、论文素材。上课之前提前一天提交详案。5.在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。6.平日里遇到什么教育教学的问题无法解决，主动和师傅交流。7、学期结束作好总结工作。三、徒弟成长目标：（一）自我期望：1.经过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的本事。2.经过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。3.进取参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反思。认真撰写论文、案例。（二）促进成长的措施：多学习，提高自身素质1.多读书，读专业书，读杂书，不断提高自我的语文素养。2.定期观摩师傅的课，学习师傅的教学理念、教学方法。3.多听校内优秀教师的课，学习其过人之处。4.争取机会聆听专家的讲座，充实思想。多实践，潜心求教1.多读小学语文新课程标准，潜心钻研教学，课堂中努力8/11实践新课改理念。2.主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。3.平日里有时间就多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正。多反思，帮忙成长1.学习师傅是如何反思的，如何做到深刻，做到系统。课后及时反思，梳理教学思绪。2.进取进行教育教学上的案例研究。在本学期的工作中，我要不断地向自我的师傅学习。加强自我的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，优秀的徒弟。不断增加自身的人文底蕴，做孩子心目中知识渊博、和蔼可亲的好教师！我始终相信一句话：用心，没有做不好的事情。只要我用心，在牟教师的指导下，我相信自我必须会不断提高。教师师徒结对计划【第四篇】徒弟：陈可鲜本学年的师徒结对活动中，我幸运地继续拜教学功底深厚，教学技艺精湛，师德高尚的语文老师——潘旭双为师傅。现制定师徒结对计划如下。一、学习目标：1.学习师傅先进的教育教学理念。9/112.学习师傅思考教育教学问题方式，有效地提高教学效率和学生成绩。3.学习师傅如何积累案例、论文素材。二、学习内容：1.多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。2.每学期邀请师傅至少来听两节课，每个月也至少去听师傅一节示范课。3.和师傅一起观看名家课例碟片，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。4.邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课。5.经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。6.同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。7.在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。8.平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。写下这几条，已觉得师傅十分辛苦，所以我应该更加努力地成长。三、活动内容九月份：1.制定成长计划;10/112.与师傅交流教学中的想法;3.撰写教育教学论文;4.聆听师傅的课、交流;十月份：1.共同探讨课例;2.与师傅一起交流教学中的困惑3.一起学习名家专著，经常交流;4.外出听课，撰写学习心得。十一月份：1.听师傅的课，并进行交流;2.与师傅交流教学中的想法3.共同阅读先进的教育理论书籍;4.邀请师傅随堂听课;十二月份：1.共同探讨名家课例;2.和师傅交流教育教学中的困惑;3.邀请师傅随堂听课，评课;4.完成个人总结。四、徒弟成长目标：(一)自我期望：1.通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。2.通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质11/11和教育教学研究水平。3.积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反思。认真撰写论文、案例。(二)促进成长的措施：多学习，提高自身素质1.多读书，读专业书，读杂书，不断提高自己的语文素养。2.定期观摩名家的课，学习名师的教学理念、教学方法。3.多听优秀的师傅的课，学习其过人之处。4.争取机会聆听专家的讲座，充实思想。多实践，潜心会教1.不厌读小学语文新课程标准，潜心钻研教学，努力实践新科改理念于课堂之内。2.主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。3.平日里有时间就该多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正。多反思，帮助成长1.学习名家名师是如何反思的，如何做到深刻，做到系统。课后及时反思，梳理教学思绪。2.积极进行教育教学上的案例研究。