您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 公司方案 > 大学部门活动策划书(最新4篇)
大学部门活动策划书(最新4篇)时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是网友收集分享的“大学部门活动策划书(最新4篇)”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。大学部门活动策划书【第一篇】一、活动目的1、加强各部门干事之间的了解,为以后活动的开展打好基础;2、培养部门内干事们的团结合作能力,增进彼此的互信,对以后的工作安排做一个借鉴;3、提高会内各个部门的凝聚力,以及所有会员及干事的集体意识。二、活动主题魅力青春,炫我风采三、活动时间XX年04月——XX年05月(根据内容分阶段进行)四、活动地点天津商业大学篮球场、南区篮球场及圆厅一(教室待定)五、活动内容1、户外素质拓展各部门挑选六男六女组队参加,以各种游戏(如:踩气球、合作运球、n人(n+1)足等)趣味比赛,比赛时长为60分钟。2、部门风采展1)个人风采展:每个部门选出一个才艺之星参加,项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等,时间为五分钟;2)部门风采展:尽量做到部门内所有干事都能参与,项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等,时间为十分钟。3、篮球比赛各部门挑选三男两女参加,比赛时长为40分钟。(根据部门人数及具体情况可作调整为三男)六、前期准备部门工作内容截止时间监督人签字组织部及时完善活动策划,安排活动监督人员,负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备,做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作。XX年04月24日宣传部出一块画板,安排好活动的各项宣传活动,制作部门风采展活动ppt,收取整理参加个人风采展人员的ppt。XX年04月18日服务部布置活动会场,借好教室及场地,活动结束后整理会场。XX年04月24日外联部安排好活动参与人员。XX年04月16日办公室安排照相人员,购买活动奖品及奖状,安排人员负责签到。XX年04月16日七、活动流程1、XX年04月16日下午进行素质拓展活动,2、XX年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展;3、XX年04月23日进行篮球赛初赛,选出三队参加XX年04月24日下午的半决赛及决赛。八、活动细则1、素质拓展:a、踩气球游戏,每部门出7到8人,每人两脚上各绑5个气球,以抽签形势分好组,计时开始,两队互踩,时间停止按每组气球剩余数计分排名。(注:主席团从各部挑选队友组成一队)b、五人六足游戏:各部出五人,进行游戏,计时以时间长短排序。c、背夹气球游戏:各部出12人,分六组,每两人背夹一气球到终点,把球传给终点处等待的本队队员,依次接力,按时间顺序排名d、夹乒乓球游戏:各队出8人,拿筷子夹乒乓球,以规定时间内夹球数多少计分。(注:每项比赛按排名分别得分为6分,5分。4分···以此类推,最终总成绩以每轮分数相加得出,前三名队伍分获一二三等奖,其余队伍获纪念奖)2、部门风采展:a、单项选出前三得奖,其他获纪念奖b、集体奖评选出前五对参赛部门选手颁发获奖证书3、篮球赛以友谊赛进行,旨在促进部门之间联系,无排名先后九、经费预算:1、素质拓展:饮水机借用0元纯净水一桶5元气球5袋乒乓球60个奖品2、部门风采展:彩带奖品3、篮球赛:饮水机借用纯净水2桶10元合计十、注意事项:1.各个部门在活动开始前,必须做好前期准备,使活动可以顺利、有序的开展;2.各工作人员按时到位,做好本职工作;3.由于篮球及足球比赛于室外进行,要特别注意安全,同时参赛人员也要避免身体冲撞,以免受伤;4.如遇特殊原因(天气,场地等限制)导致活动无法如期进行,应及时通知及处理方法;5.活动结束后,各部门及时做好总结工作。大学部门活动策划书【第二篇】一、活动目的1.推进全民健身活动;2.促进和谐校园;3.增强学生的团结精神;4.活跃校园文化生活。二、活动日期:20xx年10月9日三、活动地点:足球场四、活动对象:梅州师范分院数学系14、15级学生五、活动人数:每班20人六、活动形式:以积分形式进行比赛七、活动内容活动的前期安排1.准备活动所需要的器材,道具,奖品,物品等。2.前期宣传活动流程1、每班选出20名参赛人员并选出一个小组长和一个副组,游戏环节开始,各小组组长或副组带领自己的组员去各个游戏点进行游戏。2、比赛项目:①双龙戏珠:由各组派出4名代表,分出2对进行接力赛,按所用时间排名,用时最短者为第一名如此类推,第一名积10分,第二名积9分,第三名积8分,第四名积7分,第五名积6分,第,六名积5分,第七名积4分,第八名积3分。②瞎子背瘸子:由各组派出6名代表,分成3对进行接力赛,按所用时间排名,用时最短者为第一名如此类推,第一名积10分,第二名积9分,第三名积8分,第四名积7分,第五名积6分,第,六名积5分,第七名积4分,第八名积3分。③20人21足:20个人参加,用按所用时间排名,用时最短者为第一名如此类推,第一名积10分,第二名积9分,第三名积8分,第四名积7分,第五名积6分,第,六名积5分,第七名积4分,第八名积3分。八、策划书附录:游戏规则(一)双龙戏珠1.由各组派出4名代表,分出2对进行接力赛。2.两人为一组,各组同时进行,将气球顶夹于彼此的背部之间,如果气球落地可重新捡起来继续前进,(比赛进行期间,手不可以扶着气球走,否则视为犯规)到终点时,将气球传给另外一组队员,另外一组队员以同样的游戏规则,从终点跑回起点,再将气球放在椅子坐破,即为成功。3.如果在游戏过程中,如果气球掉到地上,可以捡起来继续游戏;如果气球爆破或犯规,则重新回到起点重新开始。4.起点与终点的距离为5米,用时最短的队伍获胜。(二)瞎子背瘸子1.道具:障碍物2.参赛人员:每个组选出三对进行比赛。3.规则:比赛采用接力形式,每对两人,一人用布蒙住眼睛当“瞎子”,一人当“瘸子”。“瞎子”背起“瘸子”,“瘸子”给“瞎子”指路,通过障碍物到达终点。碰到2次障碍物则要重新开始。4.用时最短时间的小组获胜。(三)20人21足1.结队方式:全队成横排同向站立,并用绑带将相邻两名队员的两小腿(小腿下踝关节上方处)互相捆绑,连接后二十人形成一个具有“二十一足”的整体。2.起跑:全队在起跑线后结队成预备姿式,等待起跑发令。当裁判员发出“预备”口令后,所有学生做好准备;发出起跑令后,学生连成一体并排向前奔跑。3.计时与成绩:在裁判发出起跑命令后开始计时,以最后一名队员身体躯干越过终点线瞬间停表读记每队的完成时间。最后以完成时间作为每队的比赛成绩,完成整个比赛用时最少的一方为胜,按照时间排序决定名次。4.犯规①起跑时队伍中任一队员在起跑命令发出之前接触起跑线前地面视为起跑犯规,一次警告无效后,则取消全队比赛资格。②在比赛途中,如有队员摔倒或队员之间的绑带分离,视为队伍分离犯规,则全体队员必须回到摔倒或分离地点,结队后继续跑完剩下的距离。其间不停表,中间重新结队的时间计算在该队的成绩之中。5.安全事项:比赛途中,如有队员摔倒或队员之间的绑带分离,全体队员必须在裁判的鸣哨后立即停止跑动,防止相互拖带造成损伤。九、注意事项:1.本次活动为积分赛2.参赛选手必须为班级上交名单上的同学,如一经发现该班其他同学冒充参加比赛,则取消该班比赛资格。十、奖励办法:由数学系颁发奖状、奖品,一等奖、二等奖、三等奖各一组。十一、竞赛后勤:数学系统一安排。十二、主办单位:数学系大学部门活动策划书【第三篇】一、活动目的为了营造良好和谐的校园文化,更好的使团委中的各位同学加深认识,促进和谐,调动广大同学参与团体活动的积极性和主动性。同时,新一届的各部门干事已经确定,为加强新一届团委成员的熟悉与了解,培养部门内干事们的团结合作能力,增进彼此的互信,对以后的工作安排做一个借鉴;为以后活动的开展打好基础,提高会内各个部门的凝聚力,以及所有会员及干事的集体意识。二、活动主题增素质促友谊三、活动时间20xx年03月——20xx年03月(具体时间待定)四、活动地点福州职业技术学院篮球场、(教室待定)五、活动内容1、室内授课将由辅导员亲自授课,指导部门间合作,部门内部协调等一系列问题。(根据老师的授课内容而定)。2、户外素质拓展(挑几个出来)各部门挑选六男六女组队参加,以各种游戏(如:踩气球、合作运球、N人(N+1)足等)趣味比赛,比赛时长为60分钟。(1)、结对而行道具:绳子若干参加人员:两人一组或多人一组,多组参加游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。(2)、顶气球比赛道具:气球一个、绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)(3)、箩卜蹲(可以用任意水果代替)将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。(4)、信任背摔做此项目的人站在一座1、6米高的矮墙上,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。(5)、明七暗七玩法:按自然数按顺序数下来,1、2、3、4、5、6、7?遇到7、17、27、37等以7结尾的数字称作“明七”,7的倍数如14、21、28等称作“暗七”,是“明七”“暗七”的人都不能发声,只能敲一下桌子,然后逆顺序再继续数下去。从左到右1、2、3、4、5、6、7(不发音)然后逆顺序,喊“6”者要紧接喊“8”,9、10、11、12、13、14(不发音),喊“13”者又要紧跟着喊“15”,一直下去,到“27”、“28”时最容易出错。(6)、我们不孤单各人围圈站立,肩膀贴肩膀,脸向圈内。各人前后脚站稳,双手向前,准备向前推的动作。选一人站在圈中,闭上眼,双手交叉胸前。大家大声问:“准备好没有?”圈中人回答:“准备好啦!”(这很重要,可令气氛更认真,他们会觉得这“岗位”很重要。)喊完口号,中间的人把身体挺直向后跌,其他人托着他,轻轻向左或右传递,组长在圈外轻声讲“支持者”:“做得好!”亦要安慰中间那位:“不要怕,他们在支持你!”约一分钟转完,圈中人站定,张开眼向每位支持者道谢。望三秒,点头,微笑。换另一人站在中间,直至每个人都体会过被支持的感觉。(7)、HASH由一人扮演兔子,事先要由兔子设计好一条线路,在公园、野外用粉笔或者面粉一路留下各种记号,设下终点。一群扮演猎狗的人就是要根据这些记号找到终点。别以为跟着记号跑就行了,狡猾的兔子是不会让你那么轻松找到终点的!有时一个岔路口有好几个指引方向的箭头,猎狗们要分头寻找正确的线路,如果有人发现指示错路的标志要通知同伙,发现了正确道路更要通知!HASH体现了团体合作的精神,猎狗们要齐心合力找到兔子的老巢。但可别以为到达终点就OK了,游戏的另一重要部分还没有上场呢!在游戏过程中违规的人要接受惩罚!(8)、缩小包围圈时间:5分钟人数:不限概述:这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。目的:1、使小组充满活力。2、创造融洽的气氛,为后续培训活动的开展奠定良好基础。3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。步骤:1、让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。如主图所示。3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。4、等大家都搞清楚了
本文标题:大学部门活动策划书(最新4篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12410175 .html