幼儿园母亲节活动策划【汇编8篇】

幼儿园母亲节活动策划【汇编8篇】幼儿园母亲节活动策划多篇幼儿园母亲节活动策划【第一篇】一、活动主题妈妈，谢谢您!二、活动时间5月12日—5月14日三、主推品类女装、珠宝、化妆、针织家居四、活动内容活动一：“送千禧良缘全家福”——全家的幸福是送给妈妈的礼物!在本次活动期间，累计购物满588元的顾客，凭当日有效购物凭证，即可获得价值388元千禧良缘全家福免费摄影卡一张。每人限领一张。领取地点：南门共享空间特设赠礼处。活动二：“妈妈，谢谢您!”亲情特卖场参加品类：女装、家居用品(礼品)、针织内衣。特卖地点：南门共享空间。特卖时间：5月12日—5月14日。活动三：“妈妈模特秀”——天下最美丽的永远是妈妈!地点：西广场时间：5月13日、14日每天下午3：00—4：30注意：走秀当中会穿插现场互动问答，答对有奖。活动四：“康乃馨送妈妈”——花香饱含儿女心活动时间：5月14日。当日购物的顾客，凭当日单张小票(满10元)即可获得康乃馨一枝。每位限领一枝。领取地点：南门共享空间特设赠礼处。活动四：“最像母女、母子”评比报名时间：5月12日、13日。报名地点：西门总服务台。报名手续：报名母女或母子需持户口本及母女或母子生活合照1张(大于5寸)登记。比赛时间：5月14日下午3：00开始。比赛地点：西广场。比赛形式：现场公布。奖项设置：一等奖2名各奖价值388元奖品一份二等奖3名各奖价值200元奖品一份三等奖5名各奖价值150元奖品一份五、郑重声明：在本次活动期间，绝对禁止导购员私自提价、私自收银，对违反此规定的专柜，一经发现，商城将对商户处以罚款x元!对以上两种违规情况，进行举报者将奖励200元，对现场抓获违规者的奖励400元。六、涉及结算问题的一点说明：原有结算方式不变，同时，5月14日“康乃馨送妈妈”活动结算流程如下：1、顾客凭当日单张机制小票(消费满10元)到赠礼处领取康乃馨。2、工作人员验证小票合法性。3、分部门(机制小票的部门前三位)登记即每部门一张《赠花登记单》，登记销售码、导购员编号两项内容。4、在机制小票上盖赠品已领章(或字样)。5、给顾客康乃馨一支。6、5月15日一上班，赠礼人员将5月14日的《赠花登记单》交财务。7、财务根据登记的销售码，查询所属供应商将供应商编码登记在《赠花登记单》指定位置。当日11：00前传递给各相应部门主管。8、部门主管负责找导购员核对销售记录。9、有异议与赠礼处人员联系。10、当日18：30前核对无误，部门经理签字确认《赠花登记单》返回财务楼层会计11、楼层会计根据确认的《赠花登记单》录入供应商费用，每支壹元。12、楼层会计将《赠花登记单》存档。七、关于“退换货”的说明：1、顾客在本次活动及之前任何活动期间购买的商品，均不允许出现无单退换货。2、退货：在活动期间购物的顾客，退货时商城按照其购物凭证上实际付款金额退还现金。若顾客在本次活动中已领取奖品或礼品，则需连同奖品或礼品一起退回，如已使用无法退回，顾客需交纳相应现金，现金将从退货款中直接扣除，不足部分需由顾客补足。幼儿园母亲节活动策划【第二篇】20xx年的母亲节马上就要来了，学校为了回报母亲对我们的爱，让学生都了解自己母亲对于的关爱，设计了一个有意义的母亲节活动。一、活动主题温馨五月，感恩满园。二、活动背景母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来，你在拥抱辉煌，母亲却在积累沧桑，仿若冬日的一米阳光，母亲给以我们温暖恰似春日里一缕微风，母亲予以我们温馨或如秋日中一抹丰硕，母亲的爱总是沉甸甸的满时光里积淀的爱，厚重，暖暖赤窝心，在母爱的天空里亦如人间四月天!这样的爱，值得回望这样的爱，值得铭刻这样的爱，值得感恩谁言寸草心，报得三春晖?让我们在这风拂柳绿的春晖湖畔，来传递我们对母亲的温暖吧!三、活动目的1、弘扬中华民族的传统美德;2、通过母亲节活动，让同学们体会到母亲的好的，母爱的伟大，3、我们应该学会去回报母亲，给她们以心灵上的安慰;4、让大学生学会感恩，让我们笼罩在爱的氛围里，学会用心灵关怀我们周围的每一个人;5、丰富校园文化生活。四、活动对象x学院全体人员五、活动时间20xx年05月x日8：00～12：00六、活动地点英语角。七、活动流程活动流程：活动主要内容：本次活动以宣传“母亲节”的到来，倡议给母亲送祝福为主要目的，本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝聚爱”和“亲情连线”三部分组成。1、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心——大型征文比赛浓浓母爱暖我心①主题：浓浓母爱暖我心;②体裁不限，字数不限，必需真情实感;③时间：20xx年5月x日～20xx年5月x日;④奖励：设一等奖：1名，二等奖：2名，三等奖3名，优秀奖：5名。⑤评委组：待定;注：奖品待定。2、凝聚爱凝聚爱——签名写祝福活动凝聚爱①主题：留下爱的痕迹;②内容：签上自己的名字，并在祝福纸写下自己对最想对母亲说的话或祝福的话;③道具：横幅(笔为黑粗笔)和许愿板;④地点：亲情角。3、真情告白真情告白——亲情连线真情告白①在现场提供部手机让同学们和自己的母亲对话;②对话内容和时间不限。八、注意事项1、注意活动过程的安全问题，时时刻刻把安全放在第一位;2、在活动前几个天要特别注意天气变化，若活动当天下大雨了，就要做好将活动的延迟的准备;3、活动当天应该准备足够的帐篷，以便活动当天活动的进行。幼儿园母亲节活动策划【第三篇】活动时间：5月10日——13日活动目的：1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：一、5月10日母亲节的由来（1）幼儿了解母亲节的由来。（2）知道每年5月的第二个星期日为母亲节。（3）培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。制作调查表（1）对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。二、5月11日（1）能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。三、5月11日（1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。（2）学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。四、5月12日（1）亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。（2）体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。五、5月13日（1）展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。（一定是妈妈亲手做的）（2）与同伴一起分享妈妈做的食物。（3）幼儿为妈妈表演一个节目。温馨提示：请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆！幼儿园母亲节活动策划【第四篇】活动目标：1、让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备：物质材料准备1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。3、《感恩的心》音乐4、提前发放请柬，邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。知识经验准备1、联系家长代表致词（通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说）。2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。活动过程：一、介绍母亲节教师：今天是五月的第x个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗？幼儿：母亲节教师：你知道＂母亲＂是什么意思吗？幼儿：——母亲就是妈妈的意思教师：＂母亲节＂是谁的节日呢？幼儿：是天下所有妈妈的节日教师：这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。二、“母亲节感恩会”活动：演唱歌曲《世上只有妈妈好》教师：今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。引导幼儿谈谈可以如何关心妈妈教师：小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事？幼儿：做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等；教师：原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。说到减轻负担，我想请小朋友说说看，你打算在家帮妈妈做些什么事情呢？幼儿：扫地、倒垃圾、整理房间等等。教学设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理成章地引出了＂妈妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担＂的话题。三、朗诵儿歌《妈妈的心》小朋友都说得非常好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想跟小朋友说，今天我们请到了×××小朋友的妈妈，有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。（妈妈代表讲话）教学设想：新《纲要》指出：＂家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参与。＂在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、有趣、吸四、亲子游戏——踩气球下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球，前三名胜者发给奖品。教学设想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请妈妈们玩踩气球的游戏，既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐，又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油，从而体会到妈妈开心了，自己也开心的感受。五、赠送礼物在《感恩的心》的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈说一句体贴、祝福的话。师：小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今天是妈妈的节日，我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈，你们说对吗？今天，老师为小朋友准备了很多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小朋友把它送给亲爱的妈妈，并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。（比如：妈妈，我爱你！妈妈，你辛苦了！妈妈，祝你节日快乐！）教学设想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引导幼儿展开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的经验技能，制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐，也为了让幼儿从这小小的行动开始，怀抱一颗＂感恩的.心＂用实际行动来回报妈妈的爱。六、延伸活动1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫。课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也不会结束，在活动延伸中教师可以提出“回家听妈妈讲述我成长中的故事＂和＂回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫＂的家庭作业，引领幼儿的＂感恩＂向更广阔的天空发展。幼儿园母亲节活动策划【第五篇】我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲。在母亲节即将来临之际，我设计了以“学会感恩”为主题的活动，让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，学会感恩所有的人。活动目标1、让幼儿知道五月的第二个星期天是母亲节。2、让幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情，增进亲子之情。3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情，学会感恩。活动准备1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排诗朗诵《母爱》等等。2、制作花、贺卡、项链、服装所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、彩色卡纸、油画棒等。3、《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》音乐。4、邀请妈妈来幼儿园参加庆祝活动。5、联系家长代表致词(家长讲述自己成长的故事)。6、幼儿回家观察妈妈在家要做的事情和妈妈的工作。活动过程一、介绍“母亲节”今天是五月的第二个星期天，小朋友知道是什么节日吗?(母亲节)“母亲”是什么意思呢?“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。(评析：以谈话形式开门见山地引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)二、开展“母亲节感恩会