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学校党员干部教职工先进事迹通用4篇2023/X/XX学校党员干部教职工先进事迹【第一篇】xx,男,中共党员,汉族,硕士学位,副教授。2003年12月加入中国共产党,现任计算机科学与技术教研室主任、党总支宣传委员。多次荣获xx职业技术学院教学质量优秀奖、优秀教师、优秀共产党员、教育教学工作突出贡献奖,荣获xx市优秀教师、xx省职业教育省级名师、xx省职业教育高级双师型教师,主持国家级精品在线开放课程1门,xx省高等教育教学改革项目1项,连续两年指导学生参加全国职业技能大赛获省级三等奖,指导学生参加金砖国家技能大赛获省级二等奖,指导学生参加全国大学生统计建模大赛获xx省二等奖。一、做学生的良师益友,培养高素质人才xx同志在教学中注重培养学生解决问题的能力和创新思维。他鼓励学生在学习过程中敢于提问、勇于质疑,在师生之间形成积极互动的氛围。xx教书育人的理念也深受学生的喜爱。他教学内容生动有趣,总能启发学生们的思维,增强他们对计算机专业的兴趣。xx不仅是学生学习的引路人,更是学生们心中的良师益友。作为一名党员教师,xx始终坚守初心使命,在教书育人中发挥了积极作用。他充分发挥党员教师的模范带头作用,引导学生践行社会主义核心价值观,传承和发扬社会主义先进文化。将课程思政融入到教学中,不仅注重学生的专业知识培养,更注重品德的培养,努力塑造出一批德智体美劳全面发展的计算机专业人才。他在超负荷完成教学科研任务的时候,牺牲休息,挤出时间,为学生开展各种技术培训或学术讲座。同时也指导专业学生参加各类竞赛和科研项目,通过指导学生参加各类竞赛和科研项目,培养和激发学生们的专业学习兴趣和科研能力。二、探索创新教学模式,打造高质量课程在课程建设方面,xx不断探索创新,他结合高职计算机类专业课程的特点,积极调整教学内容和方法。他注重课程与实际的结合,将线下与线上相结合,是理论和实践相结合,探索出游戏闯关式的教学模式。xx年成功申报了xx省省级精品开放课程,经过5年多的省级精品在线课程建设与探索,xx年成功将软件技术专业核心课程《项目开发》建设成学院第一门国家级精品在线课程。同时,编写了与该课程相匹配的《项目开发(慕课版)》立体化教材,并入选xx省十四五规划教材。三、坚持实践与科研相结合,提升教学水平xx积极参与教研活动,与院部青年教师们进行交流与分享,不断从实践探索中积累经验。他关注前沿科技发展,深入研究并引入最新的教学方法和技术,以提高教学效果。他主持或参与省市级科研项目10余项,发表学术论文20篇,其中EI检索核心论文1篇,中文核心期刊4篇。编写教材2部。其中获得省社科联优秀科研成果一等奖3项,二等奖多项。四、践行党员的责任与担当,积极参与社会服务xx用自己的实践行动诠释了党员教师的初心与使命,责任与担当。遇到重大事件,xx同志总是能够冲在第一线,疫情期间他舍小家顾大家,在学院疫情最紧迫、风险最大的时候,挺身而出,勇担重任。接到学校抽调电话,毫无怨言,立刻收拾行李物品,赶赴防疫一线。在新校区每天从早上六点开始一直忙到晚上十二点,为一千多名学生卸餐、送餐、发中药、安排防护物资的申请,运送,发放等工作。直到学院疫情基本稳定,学生宿舍逐步解封后才安心返回。在此期间,克服种种困难,晚上就睡在办公室。在疫情防控工作中起到了模范带头作用。他不仅积极参与学校各项工作,还积极参与社会服务活动。xx结合自己的专业特长先后为地方企事业单位开发信息化系统多项:如为某企业开发智能快递柜系统并投产应用、xx市某纪检监察管理系统等,并为卢氏农民开展农产品电子商务提供技术支持和帮扶工作。xx作为一名党员教师,以其崇高的政治理想信念、教书育人的精神、出色的课程建设、积极的教学科研和社会服务等方面的贡献,在双高校建设等方面,始终冲锋在前,任劳任怨、无私奉献,为学校发展尽心竭力,作出了突出贡献。学校党员干部教职工先进事迹【第二篇】xx,男,中共党员,副教授,教育硕士,2003年8月参加工作,在我校基础部教学一线任教20年,先后荣获“优秀共产党员”“文明教师”“学习强国‘学习标兵’”等荣誉称号。人的一生有很多种选择,但有一种选择永远没有错,那就是国家和民族。从教二十年来,我始终心怀“国之大者”,忠诚党的教育事业,拥护党的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度,坚持为党育人、为国育才,不断提高规矩和纪律意识,严于律己,宽以待人,守好自己的一段渠,种好自己的责任田。身为一名党员,我重视理论学习,不断提高政治站位,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,对党忠诚,担当作为。积极宣传党和国家有关职业教育的路线、方针、政策,模范践行学校有关文件精神,及时了解党员和党外群众的思想状况,每天满额打卡“学习强国”,总分始终保持前列,每月的“3+N”主题党日活动稿做到零延误,协助支部书记制定本部门的年度学习计划,整理支部争优创先的各项资料,参加政策宣讲、疫情防控、义务献血、洁城行动、交通劝导等志愿活动,获得党组织的肯定。身为一名教师,我严格遵照学院《教学工作规范》和《主要教学环节质量标准》等相关制度,每天课前再次梳理备课教案和教学设想,检查教具等资料,结合行业、专业发展新态势和学生知识背景不断更新教学内容和改革教学方式,课中精心挖掘语文课程思政要素并设计思政融入方式,坚持因材施教,学会欣赏学生、赞美学生,愿意分担学生的快乐和忧愁,做他们学习生活的良师益友,做学生人生路上的同行者、引路人,课下的一声“老师好”融入了学生们的喜爱和认可。辅导学生参加xx省中华传统文化大赛和“文明风采”竞赛,获得省赛二等奖两个和四个三等奖,成语接龙项目更是市级比赛三连冠。本人还积极参加学院各类教学能力大赛和申报精品课、示范课、教师发展等教改项目,主持的《语文》课程顺利通过学院首批课程思政示范课验收并结项,先后在中文核心期刊独立发表两篇论文,主持或参与省市级课题二十多项,作为副主编编著三部教材,在xx省职业教育“双师型”教师培养培训和“高职语文”公共基础课项目国家级培训会上都作为优秀学员代表交流发言,多次被学校评为优秀教师、教学质量优秀奖。今后还要继续培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人,培养更多在新时代征程中堪大用、担重任的栋梁之才。路漫漫其修远,行则将至,做则必成!学校党员干部教职工先进事迹【第三篇】xx,女,汉族,教授,工学硕士。xx省职业院校省级骨干教师。xx年7月起任教于xx职业技术学院食品园林学院,现担任生物与食品教研室主任、食品专业带头人、酶制剂xx省高校工程技术研究中心主任、校级科研创新团队负责人;先后取得1+X食品检验管理职业技能等级证书考评员、xx省食品生产许可核查员资格。自参加工作以来,拥护党的路线、方针、政策,忠诚党的教育事业,遵纪守法,教书育人,爱岗敬业,刻苦钻研,严谨治学,团结同事,乐于助人。在教学、科研、技术服务等方面取得了优异的成绩。一、遵纪守法、思想政治坚定忠诚于党的教育事业,认真贯彻党的教育路线、方针和政策,思想上积极要求进步,不断加强政治理论学习,努力提高自身政治素养,自觉遵循教育职业道德,遵纪守法,为人师表,教书育人。工作期间,获得xx省师德论文征文三等奖、省级优秀团员,学院师德论文评选一等奖、学院“十佳师德标兵”、十大先进模范人物“师德模范”、“职业道德标兵”、“巾帼师德标兵”、“文明教师”、“爱岗敬业”先进个人等荣誉称号。二、刻苦钻研、勇于创新、业务素质过硬自参加工作以来,一直从事教学一线工作,有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,刻苦钻研,严谨治学,业务过硬。(一)立足岗位、严谨治学、业务过硬工作以来,先后承担了《食品感官与理化检验技术》、《微生物技术》等多门专业核心课程的教学,认真备课、授课、辅导答疑,年教学工作量700学时以上,超额保质完成各项教学工作任务。教学工作中以“以身作则、教书育人”为座右铭,处处以身作则,做好学生的表率,认真钻研教学教法,积极推行教学改革,教学效果突出,评教成绩均为优秀。教学业绩优异,先后获得全国高职院校食品工业类专业(群)教师教学能力比赛二等奖,xx省教育厅第二十六届教育教学信息化交流活动二等奖,xx省教育厅第二十五届教育教学信息化交流活动二等奖,xx省第五届信息技术与课程融合优质课大赛三等奖;市级优秀教师;院级教学质量优秀奖、优秀教师、“说课程”优秀个人,教育教学工作突出贡献奖,教学能力大赛二等奖4项、三等奖2项等奖项。同时,注重学生专业技能的培养,先后指导学生参加国家省市等各类各级竞赛,成绩突出。指导学生参加全国高职生物技术技能大赛,获得一、二等的优异成绩,并获优秀指导教师称号;参加xx省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获得优秀奖;参加全国食品营养与安全检测高职院校在校生技能大赛获银奖1项、铜奖2项,并获“优秀指导教师”称号;参加“挑战杯”xx省大学生创业计划竞赛获三等奖;参加“挑战杯”第十六届xx省大学生课外学术科技作品竞赛获三等奖2项;参加十五届“挑战杯”xx省大学生课外学术科技作品竞赛三等奖2项;参加xx省高等职业教育技能大赛获二等奖2项、三等奖1项,并获“优秀指导教师”称号。(二)积极改革、勇于创新不断深化教学改革,积极推进专业建设、课程建设与实训基地建设。1、专业建设方面以满足当地的经济建设和社会发展为目的,以就业为导向,围绕岗位设置课程,不断加强专业建设。先后完成食品加工技术、食品药品监督管理、食品营养与检测等新专业申报工作;组织完成学院特色专业群申报工作;参与完成省级特色专业建设;主持院级优质骨干专业、院级专业教学资源库建设项目。2、课程建设方面不断探索课程建设与改革,主持省级课程思政示范项目;参与完成省级精品课程、省级精品资源共享课程建设;主持豫晋陕黄河金三角职业教育集团《微生物技术》职业教育精品资源共享课程;主持院级精品在线开放课程、课程思政示范课程建设项目。3、实训基地建设方面主持完成酶制剂xx省高校工程技术研究中心建设验收,参与完成省级生物技术示范性实训基地建设、xx市生物技术重点实验室建设、门峡市杜仲工程技术研究中心建设。4、教研室管理与建设方面自担任教研室主任起,认真按照学院要求开展常规教学、专业建设、课程建设、教学改革等工作,业绩突出。在教研室评估工作中多次获得优秀,学院迎接全国高职院校人才培养工作水平评估过程,成绩突出,获评估先进专业教研室称号。教学方面,xx年至今,先后承担省级课程思政示范项目1个、职教集团精品资源共享课程1门,参与国家级专业教学资源库建设项目1项,申报省级工匠实验室1个;承担校级优质骨干专业建设项目1个、校级专业教学资源库建设项目1个、校级课程思政示范课4门、校级精品在线开放课程2门。先后完成省级教改课题2项、厅级课题1项,发表教育教学论文十余篇,获得xx省教育科学研究优秀成果二等奖,出版教材6部;并在各级各类教师及学生竞赛中取得优异成绩,先后获得省级教学相关比赛二等奖4项,三等奖1项,校级二等奖7项、三等奖4项,多人次获得市级优秀教师、校级优秀教师、校级教学质量优秀奖;指导学生参加各级各类技能竞赛,获省级二等奖4项、三等奖13项。在科研方面,xx年至今,发表论文40余篇,其中SCI收录10篇,中文核心11篇;承担省级课题4项、厅级课题13项、市级课题9项、学院高层次人才(教授、博士)基金项目2项;完成国家发明专利1项、实用新型专利4项;获得省级科技创新奖二等奖1项。(三)刻苦钻研,不断提升个人能力水平工作之余,积极学习教育教学理论和专业知识,努力进行现代教育技术的探索,不断地提高自身的职教理论水平和专业业务水平。参加顶岗锻炼6次、国家级骨干教师培训1次、国家级课程思政专题培训1次、省级双师培训1次、功能性食品及食品检测研修班2次、食品生产审核员等专业培训3次、校级教师专业能力提升培训3次,先后取得xx省食品生产许可核查员资格、1+X食品检验管理职业技能等级证书考评员、健康管理师(高级)等资格证书。在学历晋升上,xx年取得西北农林科技大学食品科学专业硕士学位。三、科研成果突出,技术服务能力强担任酶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