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1.2023年第二批主题教育民主生活会班子对照检查材料2.区委领导班子2023年度主题教育专题民主生活会对照检查材料3.班子2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料2023年第二批主题教育民主生活会班子对照检查材料遵循主题教育工作部署和《x民主生活会的通知》指引,x党委班子成员深刻领会主题主线,聚焦民主生活会要旨,严格落实“三个摆进去”,对照“六个”要点,召开专项会议深度交流,剖析问题根源,确立改进方向及措施。现代表x党委班子汇报对照检查情况。一、对照查摆的突出问题(一)在理论学习方面一是虽然班子成员普遍重视理论学习,但在自主性和主动转化上尚有不足。理论学习个别时候显现出碎片化、表面化倾向,对于上级的学习要求常常停留在被动应对层面,尚未完全肩负起率先垂范的责任。二是在学以致用的务实性上还存在不足。在将习近平新时代中国特色社会主义理论成果转化为x人才培养和x建设实践中,仍需加大思考与实践的深度。对分管工作领域内新形势、新问题的认识与研究,以及运用科学方法论来推动工作的能力,需进一步从政治、战略、辩证、历史的角度加以强化。。(二)在政治素质方面一是个人的党性修养还需进一步提升。局部班子成员在落实党的日常教育和生活中存在宽松软态度问题。对于社会不良风气的本质认识不足,面对身边错误思潮的批驳和斗争态度不够坚定。二是强化党组织政治功能。在推进x支部”双带头人”项目的过程中,一些支部书记因教学科研任务繁重、年龄及精力所限,未能充分结合党建和业务工作,导致”两张皮”现象显现。(三)在能力本领方面一是运用新理论指导实践的能力不足。在x谋划战略、制定政策、部署任务时,虽能将新理念融入宏观文件,但在具体执行层面缺少创造性转化方法,导致落实存在偏差。二是创新意识和探索精神不足。部分班子成员囿于传统思维,面对新情况、新问题的研究不及时,导致常规工作繁多而创新亮点工作缺乏。(四)在担当作为方面一要斗争意志不够强烈。面对党和国家重大事项频发,意识形态斗争激烈,班子成员虽能识别并避免传播错误观点,但在坚定回击和及时教育上仍需加强,须提升斗争精神的坚定性。二要开拓创新动力不足。某些班子成员面临长期的工作负荷和压力,创新意识不足,缺乏先行先试的勇气,在遇到身边党员干部的消极行为时,未能有效实施政治思想教育,导致优秀教师入党积极性参差不齐。(五)在工作作风方面一要主动作为的自觉不够。班子成员在工作压力增大、考核任务繁重的情况下,应强化领导群众意识,减少被动应对,加强与师生的主动沟通和关怀,深入基层一线,聆听师生心声,以实际行动解决问题。二要服务群众的责任感不强。针对一线教职工多元化的需求,应加大关注力度,深化调研,丰富了解途径,确保服务更加贴心、方法更加多元。(六)在廉洁自律方面一是严肃党内政治生活的压力未完全传递到位。部分班子成员虽有工作谋划与部署,但在贯彻执行阶段显得力度不足。日常事务繁杂之际,往往耗费了过多时间与精力,未能坚决落实加强党的作风建设的监督管理工作。二是党风廉政建设的持久战意识有待增强。有班子成员对党风廉政建设的持续严峻形势认识不深,误以为自己不直接管理财务与人员即可放松警惕。在实际工作中偏重业务开展,而忽视了廉政建设的预防性措施及工作部署。面对风险隐患的警示虽然频繁,却缺乏有效的监督审查和效果追踪,导致在各级党组织中党风廉政建设的落实不彻底。二、产生问题的原因分析一是思想自觉性不足。部分班子成员在思想深度上未能充分对标党的事业需要,思想视野局限,工作忙碌、精力有限成为其自我解释的挡箭牌。对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解尚未深入,学习方式以集体为主、个人学习不足,学习态度被动、积极性不强,学习内容碎片化、系统性缺失,学习效果理念化、实操性不足,未能达到深入思考、内化于心、落实于行的深度。二是党性修养未臻严密。个别班子成员在党性锻炼上心态松懈,政治觉悟未达标准,责任担当不够显著,公仆意识和共产党人的大公无私、高风亮节尚显不足。在“四个意识”“四个自信”“两个确立”“两个维护”的政治要求前,将“四个意识”内心认同和行动落实、将“四个自信”坚定不移和“两个维护”切实遵守上需要进一步加强。三是服务宗旨观念不牢。面对繁杂的事务性工作和有限的精力,班子成员对上级重视和群众关注的重点工作落实得力,而对某些认为不那么关键的方面,如思想引导、心理健康以及特殊群体需求等,关注不足,推动力度不足,未能始终坚持以群众的满意度作为工作的最终评判标准。三、努力方向和整改措施一是深化理论武装,筑牢思想根基。要持续深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,借助主题教育的良好契机,在学悟结合、知行合一上下功夫,不断提升解决问题和应对风险的本领,将学习成果转化为工作的实际行动和创新成效,确保在服务新发展阶段、实践新发展理念、构建新发展格局上做出应有贡献,推动x事业高质量向前发展。二是增强担当意识,提高工作效能。围绕岗位职责,深化履职尽责的方法策略,提升全局视野,以国家战略、x大局为参考,深入谋划工作发展。坚决执行上级和x党委的决策部署,不断优化执行力和效率,落实新发展理念于x战略部署和具体工作之中。三是践行群众路线,忠实服务人民。始终保持党员的先进性和纯洁性,心系民意,用权为民。专注于解决x最为关心的实际问题,摒弃官僚主义,切实关注教育教学、学习生活等领域的焦点难题,有效解决x面临的实际困难和问题,增进全体成员的福祉和满意度。四是严明纪律规矩,守护廉洁自律。不断提升遵守党纪党规的自觉性,坚决落实中央八项规定精神及执行细则,为x减轻负担。自觉净化个人生活圈和社交圈,保持生活的健康性和积极向上,严格自我管理及家庭、下属管理,不分职级高低,始终接受组织和x的监督检查。区委领导班子2023年度主题教育专题民主生活会对照检查材料为了开好2023年度主题教育专题民主生活会,区委班子周密安排、精心策划,对民主生活会的每个环节、每项步骤进行了梳理和谋划,确保思想到位、认识到位、学习到位。认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神。结合思想、工作和生活实际,在谈心谈话、征求意见、问卷调查的基础上,紧扣理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面,悉心查找存在的问题、认真剖析问题的根源、全面制定整改的措施,现将对照检查情况汇报如下:一、存在的主要问题(一)理论学习方面。一是学深悟透的绣花功夫练得不够。区委班子成员对习近平新时代中国特色社会主义的思想内涵、核心意义和实践意义认识不全面、理解不深刻、分析不透彻,没有按照往深里走、往实里走、往细里走的要求,由点到线、有线到面地进行理解和感悟,学习抓而不实、抓而不强、抓而不细,局限于囫囵吞枣、走马观花的形式和节奏,学习缺乏深入的探索、系统的理解和全面的把握,致使学习的质量和档次不高,学习效果不好,没有真正地做到学思践悟、学深悟透和学用结合。二是在理论指导实践的硬功夫练得不够。区委班子科学运用习近平新时代中国特色社会主义的思想的新论断、新理论和新思想,指导全区各项事业发展存在瓶颈和短板,对全区发展的趋势和主流,缺乏统筹谋划和分析研判,缺乏高瞻远瞩的政治格局和统揽全局的思路措施,导致战略思想不明确、发展措施不强硬、工作思路不明晰,理论学习与全区发展无缝对接不够紧密,推动工作拖沓滞后,发展缓慢,理论和实践的高度融合能力有待于进一步加强。(二)政治素质方面。一是政治格局不高。区委班子政治站位不高,缺乏高屋建瓴的政治格局和恢宏远大的政治视野,对区发展的框架构想和整体思路谋划不深、规划不远、研判不深、定位不准,缺乏政治的执行力和政治判断力。创新理念与全区重点工作的贯通融合不够,统筹规划、统揽全局的驾驭能力有待于进一步加强。比如:区制定规划的构想看似新颖,但规划思考比较笼统、偏颇,不接底气,沿用老套僵化的思维模式,缺乏全盘定位的政治格局和前瞻性的意见建议。二是工作标准不高。区委班子虽然能够凝心聚力、共同谋划发展大计,但执行落实的的标准不高、履行不严,推动全区各项事业高质量发展,站位不高,思路不宽,缺乏高瞻远瞩的政治视角和勇闯难关的的政治担当。谋划和推动工作,倾向于完成上级的任务作为出发点和突破口,真正从全区长远发展和群众意愿考虑问题、推动工作存在被动应付现象,沉迷于按部就班、盲从仿效、照猫画虎的境遇中,思路不开阔,谋划不长远,全区发展的优势和潜力没有充分展现出来。比如:面对新形势新常态,认真思考借力培育主导产业、破解发展瓶颈、促进产业发展方面,拿不出具有支撑力和竞争力的品牌项目和服务居民的新举措,工作发展的局面迟迟打不开。现代化、规模化和集约化的管理机制还不够健全完善,城市环境的面貌没有得到全面地转变,班子成员的团结力和战斗力不强,创新和破冰意识不强,政治素质有待于进一步提高。(三)能力本领方面。面对各种复杂的风险和挑战,虽然班子成员上下齐心,团结协作,能够怀揣壮志凌云的雄心壮志,但空有一身抱负,却存在面临危机的知识恐慌和本领恐慌,依然跳不出因循守旧、安于现状的窠臼,破圈突围的意识淡薄。遇到一些复杂的局面和深层次矛盾,承压奋进、攻坚克难的勇气不足,突破创新的力度不大,力争上游的动力不强,需要在应对风险挑战中,静下心来,准确识变、科学应变、主动求变,用改革创新的举措推动转型发展的能力需要进一步提高。比如:在发展多元化产业的链条中,缺乏对发展前景的综合把控和全面预判,缺乏应对困难的成熟经验和有效举措,对遇到的新问题、新矛盾、新气象,存在思想保守、观念陈旧、创新不足的现象。(四)担当作为方面。一是为民服务的意识淡薄。区委班子虽然能够恪守全心全意为人民服务的宗旨,但解放思想、转变观念、强化担当没有充分体现在具体工作中,推动全区高质量发展、促进社会和谐,存在思想顾虑和畏难情绪,怕担责任、怕出乱子、怕惹麻烦,习惯于“按套路出牌”,一定程度上存在重形式轻内容的现象。对群众的急难愁盼问题,往往存在责任意识和担当意识不强,推动掣肘的改革发展的瓶颈难题摆在面前需要加快破解。工作中没有涵养为民服务的情怀,真正放下架子,沉下身子、迈开步子,耗费心思、投入精力全面落实放管服措施还不够细,效率还不够高,依赖于经验主义和本本主义,辖区群众依然存在不少的堵点和卡点。二是为民服务的担当不强。班子成员没有真正地站在群众的立场和视角分析、解决问题,没有把群众的“心上事”当做“上心事”来做,有时候,班子成员之间,有相互扯皮、互相推脱、压力甩锅等现象。比如:年初组建的项目团队,推行“保姆式服务”,仍然有10个项目前期手续办理缓慢、跟踪落实不力,致使进展不快,甚至没有开工建设,导致在全市的排名靠后,明显存在班子成员责任意识和担当意识薄弱,遇到瓶颈难题,互相“扔皮球”,推动掣肘改革发展的瓶颈难题需要进一步破解。(五)工作作风方面。一是履职尽责的作风存在薄弱环节。区委班子能够把认真履行全面从严治党牢牢地挺在前面,严格遵守中央八项规定及实施细则的要求,能够与腐败现象划清界限,但落实“一岗双责”存在缩水,打折扣的现象,没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对于自己分管的领域和重点部门缺乏监督制约的长效管理机制,抓业务工作与抓党风廉政建设的比例失调,宏观部署多,微观督促少,仅仅满足于不碰线、不出格、不越轨,督导检查和跟踪问效力度不大不强,“知敬畏、守底线、存戒惧”标准和要求降低,查摆问题、寻找短板、补齐弱项的措施和办法不多,提醒约谈和追究责任的作风意识淡漠淡化,履职尽责和担当作为的工作作风需要进一步加强。二是对党员干部的管理不够扎实。作为区委班子成员对于分管单位的党员干部管理不严不实,关怀不冷不热,存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。不能根据干部个性、特长、履历等综合因素,有的放矢地提出具有前瞻性和时效性的计划和激励措施,廉政谈话、诫勉谈话等制度的落实不够好,后续跟踪管理滞后,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面做得不够,对犯错误的党员干部,批评教育和监督问责的力度不大,失之于宽、失之于软,致使党员干部的思想涣散、动力不强、斗志不强,对领导干部八小时之外的监督,缺乏有效的管理措施和办法。(
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