2023年幼儿园重阳节活动方案(案例)及总结【精编10篇】

1/212023年幼儿园重阳节活动方案(案例)及总结【精编10篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？下面是网友帮大家分享的“2023年幼儿园重阳节活动方案(案例)及总结【精编10篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园重阳节活动方案及总结【第一篇】幼儿园操场，20年10月17日（周三）下午4：00――5：00。1、请爷爷奶奶入座。2、集体亲子开场舞《爱我你就抱抱我》。3、请爷爷代表讲述从前事。4、孩子献爱心卡。5、广场舞《舞动中国》。6、小朋友献爱心活动。7、集体合唱《感恩的心》。1、请有才艺展示的爷爷奶奶提前准备。2、场地有限，每位幼儿邀请一名家长陪同参与。3、因参加活动人数较多，家长小车、电动车要摆放整齐，不影响交通。谢谢合作！2/214、活动结束，请家长带着孩子签名方可离园。幼儿园重阳节活动方案及总结【第二篇】1、懂得尊老、敬老是中华民族的传统美德，萌发尊敬长辈的情感。2、尝试用多种方式表达对长辈的关爱。3、了解重阳节特有的'传统文化习俗。经验准备：孩子有和老人相处的经历，相关教具若干。2、教师引导幼儿了解重阳节的来历，让幼儿了解人们迎接重阳节以及尊敬老人的方式。鼓励幼儿说一说重阳节想为爷爷奶奶做些什么，激发幼儿尊敬老人的情感。3、游戏环节中可以邀请爷爷奶奶到班级中，现场进行爱老、敬老活动。在游戏过程中表达对他们的尊敬与关爱。游戏玩法：教师和幼儿轮流扮演老人，教师设置情境，如老人提了很重的物品、拥挤的公交车上老人没座位、老人过生日、老人做家务等，其他幼儿来帮助老人。鼓励幼儿思考帮助老人的方法。1、鼓励幼儿制作重阳节卡片赠送给爷爷奶奶。2、可以带幼儿参观敬老院、养老中心等场所，鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情，如捶背、洗水果、擦桌子等，表达对老人的关爱。3/21幼儿园重阳节活动方案及总结【第三篇】农历九月初九是我国的重阳节。重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：1。农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。2。爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。3。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。4。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。（一）总目标：简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。通过活动，锻炼孩子的口语表达能力。（二）各年龄段主题活动目标小班：1。知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感。2。在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。4/21中班：1。知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。2。乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。3。了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。大班：1。通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。2。积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。3。在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。相关节日横幅，桌子凳子以及点心，糖果，节目，大红花等。活动时间：x月x日活动地点：幼儿园操场/多功能厅/敬老院大班1、慰问敬老院爷爷奶奶：大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、表演节目、向老人送礼物等。2、和爷爷奶奶共度重阳节：5/211幼儿列队欢迎老人入园（幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”2老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。幼儿为老人表演节目。3互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！”4祖孙一起包饺子。中班1、了解重阳节邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。1通过谈话，让幼儿初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。（看图片）2讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。3引导幼儿了解今天将要进行的活动内容，鼓励幼儿在活动中关心自己的.爷爷、奶奶。4和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》5表演、分享活动：为爷爷、奶奶表演节目、送重阳糕给爷爷、奶奶。6/216向爷爷、奶奶说一句祝福的话。祝全天下的爷爷、奶奶们：重阳节快乐、身体健康、寿比南山！2、祖孙共度重阳节1为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；小朋友为爷爷奶奶献上菊花茶。2老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。3听爷爷奶奶讲讲那过去的故事。4做游戏小脚踩大脚、击鼓传花。5食物分享活动：幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃。6幼儿节目表演，并送上自己制作的手工。小班1、学习重阳节的童谣1观察老师出示的实物，知道名称。理解童谣的部分内容。2学习童谣。在实物的提示下学习念童谣。3边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。4创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。（教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。）5制作一朵大红花，回家后为辛苦一生的老人戴大红花。2、了解重阳节1了解重阳节的来历。九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥7/21姥爷的节日。2知道重阳节的风俗。3讨论重阳节相关内容。九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。4制作项链：幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。5学习儿歌幼儿园重阳节活动方案及总结【第四篇】重阳节到了。1、在活动中，让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老人。2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。1、物质准备：做旗子、多媒体电影《重阳节》2、经验准备：穿鞋子的经验；歌曲《爸爸妈妈好》1、师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀？（老人节）哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，马上就要到重阳节了，今天我们很开心，能和爷爷奶奶一起过节日。师：谁来说一说，爷爷奶奶（外公外婆）平时是怎样关心和照顾我们的。小结：爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们……2、祝福歌《爷爷、奶奶好》8/213、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》玩法：从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里，天黑了，现在请小朋友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了！孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢？快过来找一找。师：找到了，请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。4、做旗子师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶身体健康，快乐每一天。幼儿园重阳节活动方案及总结【第五篇】(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。让爷爷、奶奶们感受到节日的.温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。三、活动时间：20xx年10月8和9日四、活动地点：涵芳艺术幼儿园各班教室五、活动对象：幼儿、爷爷奶奶、全体教职工9/21六、活动准备：七、亲子活动大致流程八、各年段具体活动流程：小班段（一）活动时间：10月8日下午2:30—4:20（二）、活动流程：1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!2、小朋友为爷爷奶奶献茶；3、宝宝给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩，宝宝亲亲爷爷奶奶；4、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、夹球走；(1)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。2击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。(3)夹球走活动玩法：用双腿夹住球向前行走，看哪组先到达终点。5、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；师：以前10/21在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。6、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；7、送上自己的礼物给爷爷奶奶。8、全体唱《感恩的心》结束。中班段（一）活动时间：10月9日上午9:00—11:00（二）活动过程1、欢迎爷爷奶奶的到来亲爱的爷爷奶奶，外公外婆：欢迎你们来参加心系老人，情暖万家重阳节活动。2、教师引入老师：小朋友，儿童节是谁的节日？小朋友：我们的老师：噢，小朋友真棒，那你们知道重阳节是谁的节日呢？小朋友：爷爷奶奶，外公外婆。老师：好，今天我们跟爷爷奶奶，外公外婆们一起过节，好吗？小朋友：好。3、帮爷爷奶奶捶捶背，捏捏肩播放音乐《给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩》，幼儿帮爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩5分钟，并亲亲爷爷奶奶们。11/214、与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞播放音乐《爱的世界只有你》，在教师的带领下，幼儿与爷爷奶奶们一起跳亲子广场舞5、与爷爷奶奶一起制作亲子相框（所需材料8号前完成）鼓励幼儿与爷爷奶奶一起制作亲子相框。6、结束语感谢爷爷奶奶们的到来，你们辛苦了！大班段（一）、活动时间：10月9日下午2:30—4:20（二）、活动过程：1、主持人致辞（主持人：吴琼）主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。2、幼儿献歌给老人幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。3、与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞4、幼儿为爷爷奶奶打水洗脚，给爷爷奶奶捶捶背，捏捏肩，（通知洗脚盆爷爷奶奶自带！）5、幼儿送上为爷爷奶奶制作的礼物（所需材料8号前完成）6、教师总结12/21幼儿园重阳节活动方案及总结【第六篇】主要涉及领域：艺术。活动目标：1．尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。2．养成良好的操作习惯，明白将油泥收拾干净。活动准备：1．各色彩泥、泥工板。2．《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。活动过程：1．谈话，引起制作兴趣。2．学习做饺子的方法。3．讨论使用油泥的规则。4．在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)。5．相互欣赏制作的饺子。活动二：奶奶，对不起。主要涉及领域：语言。活动目标：1．能根据图片线索展开合梦想象，讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。2．能大胆地在团体面前讲述。13/213．明白做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老人。活动准备：表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。活动过程：1．观察图片，自由猜想。2．观察图片，理解图片资料。3．想象图片的资料。4．观察图片，进行讲述。5．根据图片完整进行讲述。(1)自由结伴讲述。(2)团体讲述，丰富讲述语言。(教师在讲述后帮忙幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)。6．尝试根据资料给故事取名。活动三：奶奶夸我孝顺儿。主要涉及领域：语言。活动目标：1．理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。2．在实物提示下学习、记忆童谣的资料。3．增强关心奶奶的情感，体验帮忙老人的乐趣。活动准备：锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。14/21活动过程：1．理解童谣的部分资料。(1)观察教师出示的实物，明白