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1/172023年博士后工作协议书的性质最新5篇人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来网友就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。博士后工作协议书的性质【第一篇】乙方:(跟岗学员)为进一步发挥工作室主持人的专业引领作用,突显名师工作室的研修功能,形成合作互动培养人才新机制,使名师工作室成为未来名教师的孵化地,成为优秀教师快速成长的重要平台,现就唐远霞名师工作室主持人(以下简称甲方)、名师工作室跟岗研修学员(以下简称乙方)两方协商达成如下互相合作、共同提高协议:一、职责(一)甲方:1.根据《贵州省中小学教师工作室建设与管理办法》确定的培养目标制定乙方的具体培养考核方案,明确其发展方向和培养方法、途径、考核指标。2.帮助乙方制订专业成长计划,认真实施培养计划,根据2/17乙方的成长情况不断调整和完善培养计划、方法和模式,使乙方在专业素养、专业能力等方面得以快速成长,具备一定专业建树。3.对工作室成员专业化发展作出评价,并记入学员专业化发展成长档案。4.树立自我发展意识,不断研修,努力实现“名师更名更优”目标。(二)乙方:1.制定个人成长发展目标,配合甲方共同制订具体培养计划。2.积极参加工作室的活动,完成工作室的研修、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。3.在个人专业化发展成长记录中增加在工作室中研修、成长的内容,包括研修内容安排、研修结果、阶段性成长变化、导师指导情况及评语等。4.自觉承担工作室项目的具体研究工作和相关事务,尊重甲方及工作室其他成员,互助合作,共同提高。二、任务根据《贵州省中小学教师工作室建设与管理办法》相关要求,甲乙双方必须完成以下任务:(一)甲方:1.主持跟岗研修阶段的培训工作。每月组织编辑一份工作室简报,简报以电子版的形式发布到网站上。3/172.主持人要在第一时间与前来跟岗的骨干教师见面,并向他们介绍学校情况;了解学员在跟岗期间研修锻炼需求以及对生活安排的意见并共同制订跟岗计划。3.组建培训工作团队,整合资源,建立切实可行的工作室管理制度,确保培训工作顺利进行。跟岗学员中心任务是跟师学艺,主持人负第一责任,其他工作室成员分工合作、共同参与指导。4.主持人指导跟岗学员完成开题报告,帮助学员完成跟岗任务。5.主持人要定期指导跟岗学员上课、说课、观课、议课、课例开发等教学活动,发现问题要及时指导和纠正,确保跟岗研修取得实效。6.工作室助理负责对跟岗学员进行考勤。跟岗学员如有特殊情况确需请假,1天之内的,由主持人负责签批,2天以上的,须报市教育局人事科审批。7.跟岗研修结束前,工作室组织工作室成员集体讨论,对跟岗学员进行考核并做出书面鉴定(须说明出勤情况),同时填写“骨干教师培养对象培训成绩考核分表(阶段一)”一式三份,并由市教育局审核并加盖公章后报送省教育厅教育处。8.建立健全工作室档案,完整记录工作室的建设与发展。及时对跟岗研修阶段进行总结。(二)乙方:1.参加跟岗研修后尽快实现角色转换,以学员身份严格要4/17求自己。2.认真参加跟岗研修,听从跟岗单位工作方面的安排,尊重并遵守跟岗学校的各项规章制度,依照要求按时完成各项跟岗任务。3.要带着问题进行跟岗研修,力求有所心得,解决自己教学中的一个或几个困惑、问题。4.跟岗研修过程中认真参与所在学校的各项活动,及时交流,认真思考。5.跟岗研修期间,听课议课不少于20节,至少上4节研修课(包括1节汇报课)。6.选择自己的研究课题,并完成所承担的研究任务。8.撰写跟岗研修日志,详细记录各项培训活动安排、研修观摩的收获和体会,思考相关课题,与同行交流,与指导老师沟通。9.参与组织工作室简报编写。三、培养目标甲乙双方共同协商,拟定乙方个人成长发展目标如下:1.乙方在甲方的指导下,认真钻研教材,潜心研究教法,努力顺应新课改的教学趋势,不断完善自己的课堂教学,形成一定的教学特色和教学理念,培训结束前开发2节优秀课例(教学设计)。2.乙方在甲方的指导下,积极认真阅读教育教研类理论文章,不仅给予自己正确的引导,更使自己对教学各方面的内容5/17有全面的认识与参照,同时也为撰写论文积累素材。写1质量较高的论文和2读书笔记,积极参加教学论文评比活动,力争在市级以上论文评比中获奖或发表。3.在甲方的指导下,选择自己的研究课题,并完成所承担的研究任务。进行反思性教学,有效解决教学中的问题并积累教学经验,提高教学质量。在此期间,完成3教学反思。4.积极参与工作室的研究活动,认真观摩教学,在甲方的指导下至少上4节研修课(包括1节汇报课),听课20节以上。课后积极与甲方交流,不断改进自己的教学方法,努力提高常规课的教学质量。并且与工作室其他工作成员交流教学心得,研修他们的工作经验,同时进行反思,改进自己在教学中的问题。与此同时,请工作室的成员对其提出意见和建议,帮助解决实际的教学问题,提高教学质量,全力促使骨干教师更快成长。四、考核依据《贵州省中小学教师工作室建设与管理办法》,由甲方对乙方进行考核,并认定是否实现了本协议所确定的目标。五、附则1.本协议一式三份,甲乙双方及贵州省教育厅教育处各执一份。2.本协议经甲乙签字盖章后有效。甲方(签名):乙方(签名):6/17年月日博士后工作协议书的性质【第二篇】乙方:_________(用人单位)丙方:_________(博士后研究人员)为促进集团博士后工作的顺利开展,根据国家科委《博士后研究人员管理工作暂行规定》及《_________集团博士后研究人员管理工作的暂行规定(试行稿)》的有关精神,_________集团博士后工作站、用人单位与博士后研究人员就开展博士后研究工作期间有关事宜,签订三方协议如下:1.丙方自愿申请进入甲方的博士后工作站进行博士后研究工作,学科专业为_________,导师为_________。2.研究课题由乙方安排,题目为_________。3.进站工作时间为:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。4.甲方负责为丙方办理进、出站手续。乙方应向甲方缴纳_________元/人/年的管理费。丙方除按规定填写申请表格外,还应提供所需的证明材料和进行体检,并在一年内,提交博士学位证书复印件,凡身体不合格或未获得博士学位者均退回原单位。5.丙方做博士后研究的期限为两年,若乙方因工作需要丙方延长,可由甲方办理延长手续,但延长期一般不超过三个月,最长不得超过半年。7/176.在站期间,丙方为乙方的非正式职工,住房、工资、生活补贴和福利开支(根据当地水平)等均由乙方按照职工待遇处理。配偶及子女的安置问题原则上由丙方自行解决。7.丙方根据乙方科研需要与指导老师商定课题研究的具体方案,在两个月内写出选题报告。进站中期向专家组作一次学术汇报,由专家组成员对其进行评审,并填写考核表。8.丙方应按所制定的科研计划进行研究工作,若丙方需中途变更计划,应征得乙方的同意。双方同意下的计划变更,对科研进程造成的影响和后果由乙方承担。9.丙方工作期间的日常管理由乙方负责,丙方应遵守乙方的工作安排和各项规章制度。在站期间的研究工作由乙方考核,考核结果报甲方备案。10.丙方的工作条件和研究经费由乙方负责提供,经费的管理办法由乙方与丙方另签协议。因工作需要的差旅费由乙方负责解决。11.丙方在站期间应与乙方签署保密协议,研究成果按有关规定处理。12.丙方在站期间,因病请假_________或事假累计_________以上者,应终止其研究工作。对于个人表现不适宜继续做博士后的,乙方有权上交甲方办理取消博士后资格。因病退站的可交全国博管会协助安排工作。13.丙方在站期间,因研究工作需要,经甲方同意,可由乙方根据实际情况安排其出国参加国际会议或短期交流。一切8/17费用由乙方承担。14.丙方完成研究计划需要提前出站或因课题进度的原因需延期出站,均需与乙方协商解决,延期所需的费用由乙方承担。若因个人的原因造成的延期,费用由丙方自行承担。提前和延期手续由甲方办理。15.丙方期满出站时,须对其研究工作认真总结,按照_________的要求提交《博士后研究报告》,并印刷、装订成册。16.大学甲方组织有关专家对丙方所提供的《博士后研究报告》进行严格审核和评议,并作为其在站期间科研工作的考评,以及出站时评定专业技术职务任职资格和聘任专业技术职务的重要依据。17.丙方若符合晋升任职资格,可在离站前申请高级技术职务资格。经乙方同意;报甲方审核,甲方后将其材料上报院评审委员会,按照专业技术人员任职资格评审要求进行。18.丙方出站时由甲方为其办理《博士后证书》,若擅自离开,将作为自动退站处理,甲方不予以办理任何手续和《博士后证书》。19.本协议一式四份,甲、乙、丙三方各执一份,原件存档。协议经三方签字盖章后生效。甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________代表(签字):_________代表(签字):__________________年____月____日_________年____月____日丙方(签字):_________9/17_________年____月____日在职人员从事浙江大学(参考格式)甲方:浙江大学甲方授权单位:乙方(申请人):性别:证件类型:证件号码:丙方(申请人人事关系所在单位):乙方申请到甲方博士后科研流动站从......在职人员从事清华大学(参考格式)甲方:清华大学甲方授权单位:乙方(申请人):性别:证件类型:证件号码:丙方(申请人所在单位):乙方申请到甲方博士后流动站从事博士后......博士后工作协议书的性质【第三篇】根据国家人事部以及全国博士后管委会要求,结合_________博士后工作的有关规定,_________院(所)(以下简称甲方)与博士后_________(以下简称乙方)协商,签订本协议。一、甲方同意接收乙方做博士后研究工作,并为乙方提供所需研究经费,办公及其它必备的研究条件,合作导师为_________。二、乙方自愿到甲方从事博士后研究工作,乙方在甲方工作期限为两年,自_________年_________月至_________年_________月,一般不能提前,延期离站。乙方保证在站期间全时在甲方做博士后研究工作,并遵守学校的规章制度和甲方所规定的实验室规程。10/17三、甲方要关心乙方的研究工作,生活及思想状况,协助解决工作和生活中的困难。四、甲方在乙方进站三个月内听取乙方的开题报告,进站满一年和出站时,对乙方进行考核。并填写有关表格(考核方式一般情况下为公开做学术报告及评议),一般应参加学校的年终考核。五、甲方有权监督,检查乙方对博士后科研基金的.使用,有权对乙方出站前提出的高级专业技术职务晋升申请提出评审意见。六、乙方享有与甲方其他教职工同等生活福利待遇及其他待遇;具有博士后科学基金和课题研究经费的支配权。七、乙方在站期间应认真执行国家和学校的有关规章制度,并按照进站时商定的研究计划专心进行研究工作,如因特殊情况改变研究计划需经合作导师同意。九、乙方向甲方如实汇报研究工作情况,在站期间科学研究取得的成果包括论文、著作、发明专利,技术转让的申报,在本人的署名前应标注“_________”字样,作者同时标注合作导师姓名。十、按照全国博士后管委会规定,乙方根据研究工作需要,经审批出国参加国际学术会议或短期学术交流活动,不应超过三个月;在站工作期间不申请到国外做博士后或超过三个月以上的进修;如乙方确有特殊理由必须提出出国申请,同意甲方将乙方人事档案关系转予_________,甲方不办理任何出国手11/17续,乙方退还国家下拨的“中国博士后资助基金”和甲方拨付的全部博士后日常经费。十一、合作导师应会同流动站,组织有关同行专家评审验收乙方的科研成果,并写出书面鉴定意见。乙方应该按时出站,如因研究工作不能按时结束,可申请延期一次,最长不得超过半年,延期期间的生活费等所有费用由甲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