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主题教育民主生活会班子对照检查材料2023学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,我们按照““学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求求,系统学习了党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等内容,紧盯个人思想、学习和工作实际,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在广泛征求意见建议、普遍开展谈心谈话、深入梳理检视问题的基础上,认真对照“六个方面”内容,深刻查摆检视,深挖问题根源,明确整改措施。现将对照检查情况汇报如下:一、存在的主要问题(一)理论学习方面。一思想认识“有温差”。一些班子成员和党员干部客观上强调事务多、时间紧、压力大,对党的创新理论没有做到真学真懂真信真用,学习习近平新时代中国特色社会主义思想随大流、走过场、应景学,处在“听别人讲都知道、自己却说不清楚”的状态。二是学用结合“有落差”。运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践,解决改革发展中的深层次问题思之不深、研之不透、用之不够,存在着为了理论学习而学习,用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际主要工作相脱节的情况。(二)政治素质方面。一是政治敏锐性不强。部分班子成员缺乏从政治上认识和分析问题能力,对一些敏感问题的长期性、复杂性和艰巨性认识不足。处理问题只顾眼前、方法简单、教条主义,在协调解决遗留问题方面做的努力不够。二是意识形态工作方法单一。对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高,研究新形势、新情况、新问题用心不足,仍然沿用过去开大会、学文件、作报告、抄笔记等老经验、老办法,意识形态教育内容枯燥乏味,工作方式过于单一,对领导干部职工的教育作用收效还不明显。(三)能力本领方面。一是开拓创新意识不强。研究问题、推进工作还存在惯性思维、因循守旧的情况,习惯用老经验、老办法想问题、办事情,缺少具体问题具体分析,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高。个别班子成员工作标准不高,习惯于按部就班,只求完成工作,不求提质提效,没有创造性开展工作的动力和干劲。二是抢抓机遇意识不强。一些班子成员对上级的方针政策,特别是一些新出台的政策,学的不深,悟的不透,反应迟钝,在谋划工作和推进落实中不善于在政策中找依据、找方法、找答案,政策运用的不够好。(四)担当作为方面。一是责任担当意识不足。个别班子成员工作只停留在完成领导交办任务上,不注重发挥主观能动性推动工作取得新进展。有的同志对分管以外的工作发表意见比较少,对全局工作的关心和参与还不够,存在“事不关己高高挂起”的思想。二是攻坚克难勇气不够。有的班子成员面对改革发展重任,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气,对于困难问题绕道走,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头,一些制约经济社会高质量发展的瓶颈问题还没有得到破解。(五)工作作风方面。一是解决群众诉求做得不好。随着阅历增长、环境变化,不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,对基层和群众反映的实际问题,往往交办到相关部门、乡镇和社区办理,主动回应、亲自协调解决问题不够,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。二是督查调研不够深入。对各类督查调研活动安排不扎实,主动深入基层一线和乡村、农户相对较少,在督查调研工作中,往往以打电话、发文件、要材料等“遥控指挥”的方式代替实地督查调研,一些调研报告来源于冥思苦想、闭门造车,既脱离实际,又质量不高,除了应付差事对推进工作没有多少实际意义。(六)廉洁自律方面。一是“一岗双责”落实不到位。在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,多以开会、谈话的方式进行教育,方式单一、氛围不浓。二是组织生活方法单一。在“三会一课”制度落实方面,满足于上级要求的“规定动作”,内容比较单一,缺乏创新性,泛泛谈得多、面上的情况多、理论说教多,结合现实问题开展讨论少,组织生活质量不高,对党员的教育作用收效还不明显。二、问题产生的原因分析1.理论武装不够深入。一定程度上放松了理想信念的坚守,不能一以贯之的坚持学习,没有把理论学习放在强化理想信念的高度去认识,对党的政治理论满足于一般性的学习,对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够系统、领会不够深刻,学习的针对性和系统性不强、覆盖面不广,导致思想缺课、精神缺钙。2.党性修养抓的不紧。政治意识和规矩意识的弦绷的还不够紧,不能经常地理清自己的思想,反思自己的行为,在知与行、用权与修身、做事与为民等党性修养方面,还存在一定的认识差距,与先进先辈相比,自我定位标准不高、个人修养不深,扎实工作、廉洁奉公的党性实践锤炼还不到位。3.宗旨意识树的不牢。为人民服务的宗旨意识有所淡化,有重视对上负责,而轻于对群众负责的倾向,工作中安排多、检查多、听汇报多,但直接联系群众的少,指导工作主观意志成份多,自己与基层群众的密切联系有所弱化,群众观念淡薄,造成服务群众的能力有所下降,公仆意识树得不牢。4.纪律观念有所松懈。学习的主动性不够,思想境界有了滑坡,自我约束放松了,自律性下降了,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格;没有严格按照党章的标准来要求自己,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活和工作。三、努力方向和整改措施1.强化理论武装,保持政治定力。牢固树立终身学习理念,把加强学习作为强化党性修养的关键举措,通过参加专题培训会、理论中心组学习等方式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,进一步坚定理想信念,用党的最新理论成果指导工作实践,始终保持政治上的清醒和立场上的坚定,从严遵守政治纪律和政治规矩,始终与党中央保持高度一致,补足精神之钙。2.加强党性修养,增强宗旨意识。把对党忠诚作为最基本的政治要求,不断加强党性锤炼,提高党性修养,始终坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向。坚持群众观念、站稳群众立场,始终把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题放在工作首位,多花时间到乡镇、社区、部门和问题较多的地方开展调查调研,切实将工作做实、做细、做出成效,实现好、维护好、发展好人民根本利益。3.强化责任担当,推动工作落实。始终保持干事创业、开拓进取的精神状态,主动担责、勤勉履职,紧紧围绕当前全区经济发展的大局,积极抓大事、解难题,不回避矛盾,不推诿懈怠。坚持以问题为导向,注重调研,加强督查,在解决问题、创新举措、狠抓落实上下功夫。时时处处严格要求自己,紧紧围绕中心工作,不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,持续补足能力上的短板、本领上的不足,推动各项工作迈上新的台阶。4.严守纪律规矩,转变工作作风。严格执行中央八项规定,严格执行廉洁自律各项规定,加强反腐倡廉学习,在自身世界观改造上下功夫,从小方面做起,防微杜渐。时刻以党员的标准严格要求自己,始终做到言行一致、表里如一,在工作生活中发挥好先锋模范作用,自觉净化社交圈、朋友圈、生活圈,培育情趣高雅的个人爱好,以身作则,坚决不以职务和工作之便谋取私利,做真正忠诚、干净、担当的党员干部。以上对照检查,不足不妥之处,请大家批评指正。
本文标题:主题教育民主生活会班子对照检查材料2023
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