学校反恐应急预案小学反恐防范应急方案预案范例【通用8篇】

1/33学校反恐应急预案小学反恐防范应急方案预案范例【通用8篇】【参阅】此篇优质文档“学校反恐应急预案小学反恐防范应急方案预案范例【通用8篇】”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!学校反恐应急预案小学反恐防范应急方案预案【第一篇】为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定本预案。（一）组织机构及职责：反恐防暴应急工作领导小组组长：副组长：成员：学校发生或接到突发安全事故报告后，领导小组立即组织各工作小组到位，在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、卫生等相关部门汇报和请求援助。本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主2/33管部门汇报。领导小组下设：1、通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故处置情况。责任领导：2、警戒保卫组：负责保卫师生安全，提供反恐防爆器材，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。责任领导：3、医疗救护组：负责对伤亡人员实施救治和处置。责任领导：4、物资保障组：负责及时提供救援物资，做好后勤保障工作。责任领导：5、善后处理组：负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学生活秩序。责任领导：（二）报告（警）程序：1、事故发生时，现场师生立即报告学校反恐防爆应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护学生安全并立即组织学生有序疏散，维护现场秩序。2、恐怖暴力伤害事故重大时，通讯联络组责任人立即拨3/33打医疗救助报警电话“110”和“120”，报警内容为：“职业院校（技工院校）发生恐怖暴力伤害事故，伤害情况是******，请迅速前来救助，地址是：温江区南熏大道四段355号”，待对方放下电话后再挂机。3、应急处置工作领导小组立即向属地教育局安委办报告。4、校园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位，按照预案规定职责开展处置救援工作。5、通讯联络组立即与受到伤害的师生家长或家属联系。（三）应急处置：1、保卫疏散：警戒保卫组迅速到达现场，负责在警方未到时保卫师生安全，控制事态发展，按预案有计划地组织师生撤离受伤害地点和危险区域，各班班主任清点人数，上报学校应急处置工作领导组。2、救助：校园应急处置领导组根据预案组织有关人员立即赶赴现场，指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。1医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。2如有须要，医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120，并根据伤者受伤情况，通知有关师生家长、家属到达现场或指定医院。4/333警戒保卫组设置警戒区域，维护现场秩序，保护现场，疏通校园内的道路，保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达地点。4物资保障组准备车辆和有关用品，协助抢救受伤学生。3、善后：善后处理组做好受到伤害师生的亲属的安抚、安置工作，妥善处理相关善后事宜，进行或配合进行事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。维稳和突发事件应急处置预案学校反恐应急预案小学反恐防范应急方案预案【第二篇】为保证学校教育教学秩序顺利进行，有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，***反恐防暴应急处置演练活动方案和我校实际情***2020年春季校园反恐防暴应急演练方案，具体如下：指导思想检验和提升应对突发性暴力事件的反应和处置能力，确保校园和谐稳定。参演人员全体师生、保安、特、民警演练时间：走流程：2020年x月x日（周一）下午16：30（参与人员：全体教师、保安、特民警等、学生不参加。）5/33正式预演：2020年x月x日上午9：00（参与人员：全体师生、保安、特民警）正式演练：2020年x月x日上午9：00（参与人员：同上）四、演练目的：?（一）为了有效防范突发伤害事件，切实保障师生人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护我校安全稳定，增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识，提高师生应对能力。学校组织应急防暴组人员及部分师生开展安全防暴反恐模拟演练活动。为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。??（二）增强师生“生命第一”的意识，提升反恐防暴意识。?（三）对学校各方面力量的沟通协调能力、危急条件下的执行力进行磨合和检验，以促进学校综合反恐防暴意识与能力的提升。?五、【演练准备】????成立一个领导小组和八个具体工作小组，在领导小组统一组织安排下开展工作，并分别明确工作职责和任务。?一、领导小组：组??长：副组长：成?员：二、工作小组职责及任务分工：??1.应急指挥组：?组长：6/33?成员：工作职责：应急指挥室（广播室）统一协调指挥??2.应急防暴组（应急防暴小分队护校队）组长：成员：工作职责：负责协助保安与暴恐分子周旋，阻止犯罪。?3.医疗救助组：上级部门指派工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。???4、应急联络组：组长：成员：xxx负责给派出所报警（110），同时注意校大门的开关情况，配合民警和特警进入校园。）xxx协助xxx在广播室拉警报并广播。5、宣传报道组：?组长：?成员：工作职责：办公室负责电子显示屏标语、照相、录像、简报。6.学生工作组：各班班主任及科任教师??工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪7/33律要求，听从指挥。（给学生讲：如果是在上课期间，听到警报响不要慌张，马上关上窗户，用桌椅堵住教室前后门；如果是课间休息，听到警报响起教室外的学生迅速进入教室，关闭门窗，防止暴恐分子进入教室。）班主任和科任教师听到应急指挥组发出指令后，立即赶到本班上协助指导学生开展防护工作。?7.后勤保障组：组长：成员：工作职责：负责及时调度、采购、为应急处置工作提供必要的物资保障，等防护器具，为应急防暴组配备棍子等防护器具。8、学生疏散及楼层巡视组：组长：成员：?工作职责：负责组织疏散操场上学生有序回教室避险；负责巡视走廊，楼梯是否有学生、检查各班是否关好门窗，各班是否用桌椅堵住门（听到警报或广播播报时马上到操场组织引导相应班级回教室、然后上楼逐层检查，最后协助相关班级做好防护）9、学生集队：（演练前、结束后负责组织五、六年级学生在操场排队）六、暴恐分子扮演者：8/33上级部门安排?七、其他准备工作：?1.演练前学校提前召开全体教师的培训会议，明确各自岗位和职责,熟悉演练流程；?2.学校通过各种渠道，包括广播、微信群等，告知所有参演人员以及社会公众，讲明是演练，以学校发出的“灾情警报”为信号，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的恐怖袭击，以免发生误解而引发谣传；?3.向全校教职员工通报此项安排，要求演练时有工作任务的教职工届时到岗。?4.后勤保障组负责提前为演练购置必要的器械和调试信号，确保线路通畅。（广播铃声关闭----演练结束开启）?八、活动流程：预设8：30xxx负责组织五六年级学生在操场排队、其它班级在教室（8：40全部完成）主持：（）预设8：50（一）、校长致辞；致辞结束，53班，62班，64班留在操场上体育课，其它班级回教室，预设9：00（二）、领导宣布启动应急处置演练活动。【演练流程】?（一）先期处置：保安发现持刀暴恐分子试图闯入校园，酌情进行先期处置，阻拦或关闭大门。?9/33（二）保安发出警报（一键报警）：电话报告学校值班领导、学校分管安全工作的副校长，接到警报后第一时间赶到广播室进行统一指挥同时xxx报警（和派出所联系）。（三）应急指挥到位：xx老师拉响警报并播报提示“老师们同学们，学校大门口发生了恐怖暴力袭击，请大家不要紧张，学校已经报警，并出动了应急防暴小分队，请老师们履行职责，坚守岗位，请室外的同学尽快返回教室，关闭门窗，听从老师指挥”。（警报拉响，办公室其他教师（没有安排的人）迅速到达本班协助当堂课教师做好防护）（四）应急防暴组到位：（听到广播室发出警报和播报时）所有防暴组（护校队）成员持器械（放在旗台处）立刻到学校大门口处协助保安，同暴恐分子周旋或尽量拖延时间，阻止暴恐分子进入教室，等待警察到来。?（五）特警进入校园制服暴恐分子。(六)学生撤离路线老师组织64班走1号楼梯回教室、老师组织62班走2号中间楼梯回教室、老师组织53班走3号楼梯回教室。歹徒一出现，教师马上带领学生向校内教室撤离，学生疏散组成员带领学生迅速撤离到教室，各班教室班主任和科任教师将门窗紧闭，教师在门窗处保护学生。学校反恐应急预案小学反恐防范应急方案预案【第三篇】一、指导思想10/33为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定校园防暴应急预案。二、组织机构1、领导小组组长：樊秀国副组长：马阁高贵宋凤平成员：各班主任2、工作职责学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。（一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班教师和学校领导报告，并同时拨打110报警。2、值班教师或任何教师立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。11/333、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。6、救护受伤学生和其他伤员。7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。8、事件发生后，学校应即向上级主管部门报告。（二）校园内发现可疑人物应急程序本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班教师和校领导报告。2、学校领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，应当将其带入办公室进行进一步盘问。4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警由警，由警方带走作进一步调查。5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相12/33貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。7、学校应把事件情况及时向上级主管部门报告学校反恐应急预案小学反恐防范应急方案预案【第四篇】为加强重大突发危机事件处理的综合指挥能力，提高紧急救援反应速度和协调水平，确保我校迅速有效地处理各类重大突发危机事件，将突发危机事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度，最大限度地保障师生的生命财产安全，根据上级的有关规定，结合我校实际，制定本预案。一、适用范围本预案适用于我校发生的恐怖袭击人员入校袭扰事件、校内发现不明物体(装置)事件以及火灾事故、敏感时期维稳工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。二、校园青年应急处突