初中数学【9年级上】22.1《二次函数的图象和性质》（第2课时）ppt课件

九年级上册22.1二次函数的图象和性质（第2课时）•本节课由最特殊最简单的二次函数出发，通过类比一次函数的图象和性质的研究内容和研究方法，从特殊到一般地对二次函数的图象和性质进行探究，继续加深对函数的一般性认识．课件说明•学习目标：1．会用描点法画出形如y=ax2的二次函数图象，了解抛物线的有关概念；2．通过观察图象，能说出二次函数y=ax2的图象特征和性质；3．在类比探究二次函数y=ax2的图象和性质的过程中，进一步体会研究函数图象和性质的基本方法和数形结合的思想．•学习重点：观察图象，得出二次函数y=ax2的图象特征和性质．课件说明问题1你认为我们应该如何研究函数的图象和性质？1．复习研究函数的一般方法2．类比探究二次函数y=ax2的图象和性质问题2类比一次函数的研究内容和研究方法，画出二次函数y=x2的图象，你能说说它的图象特征和性质吗？问题3在同一直角坐标系中，画出函数，的图象，这两个函数的图象与函数y=x2的图象相比，有什么共同点？有什么不同点？当a＞0时，二次函数y=ax2的图象有什么特点？221xy22xy2．类比探究二次函数y=ax2的图象和性质问题4类比a＞0时的研究过程，画图研究当a＜0时，二次函数y=ax2的图象特征．2．类比探究二次函数y=ax2的图象和性质问题5你能说出二次函数y=ax2的图象特征和性质吗？2．类比探究二次函数y=ax2的图象和性质归纳：一般地，抛物线y=ax2的对称轴是y轴，顶点是原点．当a＞0时，抛物线开口向上，顶点是抛物线的最低点；当a＜0时，抛物线开口向下，顶点是抛物线的最高点．对于抛物线y=ax2，｜a｜越大，抛物线的开口越小．2．类比探究二次函数y=ax2的图象和性质归纳：如果a＞0，当x＜0时，y随x的增大而减小，当x＞0时，y随x的增大而增大；如果a＜0，当x＜0时，y随x的增大而增大，当x＞0时，y随x的增大而减小．2．类比探究二次函数y=ax2的图象和性质说出下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点：（1）；（2）；（3）；（4）．3．巩固练习231xy231xy开口向上、y轴、原点．开口向下、y轴、原点．开口向上、y轴、原点．开口向下、y轴、原点．23xy23xy抛物线，其对称轴左侧，y随x的增大而；在对称轴的右侧，y随x的增大而．增大减小232xy3．巩固练习（1）本节课学了哪些主要内容？（2）本节课是如何研究二次函数y=ax2的图象和性质的？4．小结教科书习题22.1第3，4题．5．布置作业