您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 《登岳阳楼》同步练习(2)(解析版)
《登岳阳楼》同步练习班级:姓名:一、基础训练1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.摭.拾(zhé)迷惘.(wǎnɡ)歇憩.(qì)开天辟.地(pì)B.甄.别(zhēn)思忖.(cǔn)蠕.动(rǔ)恪.尽职守(kè)C.濡.染(rú)熨.帖(yù)肴馔.(zhuàn)铩.羽而归(shā)D.迸.发(bènɡ)麻痹.(bì)犄.角(jī)曝.背谈天(bào)【答案】C【解析】A项,“摭”读zhí;B项,“蠕”读rú;D项,“曝”读pù,只有在“曝光”一词中读bào。2.下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是()A.炽.热(chì)蜷.曲(quǎn)厝.火积薪(cuò)色厉内荏.(rěn)B.谄.媚(chǎn)伺.候(sì)鞭辟.入里(pì)暴殄.天物(tiǎn)C.木讷.(nè)剽.悍(piāo)引吭.高歌(hánɡ)飞来横.祸(hénɡ)D.讥诮.(qiào)翘.首(qiáo)自怨自艾.(yì)量.体裁衣(liànɡ)【答案】D【解析】A项,“蜷”读quán;B项,“伺”读cì,在表示“等待”时才读sì;C项,“飞来横祸”中“横”表示“突然的、意外的”,读作hènɡ。3.下列字形没有错别字的一项是()A.自力更生寅吃卯粮画地为牢B.各行其事适得其反徇私舞弊C.淋漓尽至叠床架屋响彻云霄D.信口开河要言不繁振振有辞【答案】A【解析】B项各行其事中的事应为是,是意为正确,词意为各自按照自己认为正确的去做。C项淋漓尽至中的至应为致,尽致意为达到极点,词意为形容文章或说话表达得充分、透彻,也指暴露得很彻底。D项要言不繁中的繁应为烦,烦意为烦杂,又多又乱。4.下列字形没有错别字的一项是()A.仗义直言抑扬顿挫切磋技艺B.黔驴计穷乌烟瘴气受益匪浅C.加官进爵流连忘返独当一面D.过目成诵死不瞑目张皇失措【答案】D【解析】A项仗义直言中的直应为执,执言的意思不是直说,而是为了正义说出公道话。B项黔驴计穷中的计应为技,计意为主意、策略,技意为技能、本领。词意为驴除了会踢以外没有其它本领了。C项加官进爵中的进应为晋,晋意为升,词意为晋升爵位。5.下列各句中,加点的词语运用正确的一句是()A.我国不少理工科院校把大学语文排斥在必修课之外,而近年来,外国留学生报考HSK(中国汉语水平考试)的人数大幅度上升,真可谓“外来的和尚好念经........”。B.求学期间,他春风得意,事事顺心。没料到踏入社会后,几桩生意下来,就被骗得血本无归,于是他总是感叹遇人不淑....,命途多舛。C.同学们,考入大学仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,学海无涯苦作舟,在老师们的推波助澜....下,直挂云帆济沧海!D.等我赶到赛场,乒乓球赛已经结束,遇见小李,我忙打听战绩,他说:“我们几个本来就是‘马尾..巴串豆腐....’,碰到强手,当然是‘孔夫子搬家’了!”【答案】D【解析】D项“马尾巴串豆腐”是歇后语,指“别提了”或“串不起来”。A项犯了望文生义的毛病,“外来的和尚好念经”是说好像外面来的人都是人才。B项犯了张冠李戴的毛病,“遇人不淑”指女子嫁了一个品质不好的丈夫。C项褒贬误用,“推波助澜”是指“比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响”。二、诗词鉴赏画鹰①杜甫素练风霜起,苍鹰画作殊。竦身思狡兔,侧目似愁胡②。绦镟③光堪摘,轩楹势可呼。何当击凡鸟,毛血洒平芜。【注】①这首诗创作于开元末年(741年)。②愁胡:胡人深目,状似悲愁。形容鹰眼色碧而锐利。③绦镟:这里指系鹰用的丝绳和环。(1).下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.首联上句用“风霜”体现画面的肃杀之气,起到了先声夺人的艺术效果。B.颔联通过描写画鹰耸身观望的动作和侧目而视的神态来刻画鹰的形象。C.颈联写如果解开画鹰的绳环它就会高飞,就是轩楹也阻挡不了它的气势。D.诗歌章法严谨,从“画作殊”写起,具体描绘后从“势可呼”顺势转入收结。【答案】C【解析】“就是轩楹也阻挡不了它的气势”错误,颈联上句写解开画鹰的绳子和圆环,画鹰就能够飞翔;下句说的是悬挂在轩楹的画鹰神采飞扬,好像呼之欲出。(2).诗的最后两句有何含意?请简要分析。【答案】表层含意:什么时候能够让它搏击那些凡鸟,让凡鸟的皮毛血肉洒在平原上呢;深层含意:①诗人希望画鹰能够变成真鹰,奋飞云霄搏击凡鸟;②表现了诗人疾恶如仇、鄙视平庸的思想和青年时代昂扬奋发向上的精神。【解析】这是一首题画诗。首联点明题旨。第一句用惊讶的口气询问洁白的画绢上为何突然腾起肃杀之气,第二句随即点明原因,原来是矫健不凡的画鹰仿佛挟风带霜而起,极赞绘画的特殊技巧所产生的艺术效果。起笔先声夺人。颔联、颈联描绘画面上苍鹰的动作、神态等。颔联写苍鹰耸身侧目,塑造了勇猛矫健的雄鹰形象;颈联描写画鹰要展翅飞翔的状态来表现苍鹰的气势。尾联,承上收结,把“画鹰”当作真鹰,把“凡鸟”喻为误国的庸人,寄托诗人的情感。“何当”有希望之意,诗人希望画鹰能够变成真鹰,奋飞云霄去搏击凡鸟。由此看来,此诗借咏“画鹰”表现了诗人疾恶如仇之心、奋发向上之志。
本文标题:《登岳阳楼》同步练习(2)(解析版)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12431283 .html