初中数学【9年级下】【推荐】26.1.2 反比例函数的图象和性质-同步练习（1）B

26.1.2反比例函数的图象和性质同步练习一、选择题1、函数xky的图象经过点（－4，6），则下列各点中在xky图象上的是（）A．（3，8）B．（3，－8）C．（－8，－3）D．（－4，－6）2若直线y＝kx＋b经过第一、二、四象限，则函数xkby的图象在（）（A）第一、三象限（B）第二、四象限（C）第三、四象限（D）第一、二象限3、反比例函数xy1的图象上有两点),(11yxA、),(22yxB且021xx，那么1y与2y之间的大小关系为（）A、21yyB、21yyC、21yyD、不能确定4、若点（－2，1y）、（－1，2y）、（2，3y）在反比例函数xy100的图象上，则（）A、1y2y3yB、2y1y3yC、3y1y2yD、3y2y1y5．下列图象中，是反比例函数的图象的是（）6．在反比例函数y=kx（k0）的图象上有两点A（x1，y1），B（x2，y2），且x1x20，则y1-y2的值为（）（A）正数（B）负数（C）非正数（D）非负数二、填空题7、函数4yx的图象的两个分支在第象限；在每个象限y都随x的增大而.8、函数4yx的图象的两个分支在第象限；在每个象限y都随x的增大而.9、在反比例函xky1的图象的每一条曲线上，y都随x的增大而增大，则k的值是10、设反比例函数y=3mx的图象上有两点A（x1，y1）和B（x2，y2），且当x10x2时，有y1y2，则m的取值范围是．11、已知反比例函数y=kx的图象如图所示，则k0，在图象的每一支上，y值随x的增大而．12．已知反比例函数y=2kx的图象在第一、三象限内，则k的值可是________（写出满足条件的一个k值即可）．13．在直角坐标系中，若一点的横坐标与纵坐标互为倒数，则这点一定在函数图象上（填函数关系式）三、解答题14如图，已知正比例函数y=3x的图象与反比例函数kyx的图象交于点A（1，m）和点B．求m的值和反比例函数的解析式．15如图所示，已知直线y1=x+m与x轴、y轴分别交于点A、B，与双曲线y2=xk（k0）分别交于点C、D，且C点坐标为（-1，2）．（1）分别求直线AB与双曲线的解析式；（2）求出点D的坐标；（3）利用图象直接写出当x在什么范围内取何值时，y1y2．参考答案BA246-2-4-64-226-4-60xy一、选择题BBBBDA二、填空题7、一、三减小8、二、四增大9、k110、m311、减小12、5（答案不唯一）13、y=1x三、解答题14解：把A（1，m）代入y=3x得：m=3∴A（1，3），把A的坐标代入kyx得：k=3，则反比例函数的解析式是3yx．答：m的值是3，反比例函数的解析式是3yx；15解：（1）把C点坐标(-1，2)分别代入y1=x+m和y2=k/x，解得m=3，k=-2，所以直线AB与双曲线的解析式分别是y1=x+3和y2=-2/x；（2）点D是直线与双曲线的交点，联立y1=x+3和y2=-2/x，解得x=-2（x=-1舍去），y1=y2=1，所以点D的坐标是（-2，1）；（3）当-2x-1时，y1y2；