专题06 诗歌鉴赏专项练习-2020-2021学年高一语文下学期期中专项复习（统编版）

诗歌鉴赏专项练习姓名：__________班级：__________考号：__________1.阅读下面这首唐诗，回答问题。二月二日李商隐二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。万里忆归元亮井，三年从事亚夫营。新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.颔联续写江景，红绿紫黄，色彩绚烂，写出诗人畅快的心情。B.“万里”“三年”分别写出空间上的悠远和时间上的漫长，蕴含了漂泊的痛苦。C.末句“风檐雨声”的主语是“新滩”，新滩流水声像是午夜檐间风雨的凄凉之声。D.全诗写江上踏青所见所感，用语清空如话，情思宛转曲折，道尽作者的身世之悲。（2）诗的第二句“东风日暖闻吹笙”颇有意蕴，请简要分析。2.《致云雀》鉴赏点一：分析诗歌的形象、（1）阅读全诗，完成下表。（明确）相似点不同处云雀①追求光明，蔑视________，都向往________②________诗人（2）诗篇运用一连串美丽工巧、精心选择的比喻来描绘云雀，使读者与诗人一样获得感性形象。请结合具体诗句分析比喻的作用。3.阅读下面古诗文，完成下题。饮酒（共五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。（1）下列对诗句理解有误的一项是（）A.“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。B.“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧嚣的尘世。C.“采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。D.“此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。（2）诗人在与大自然的亲近中获得了________的心境。4.阅读下面这首唐诗，完成下面各题。南海旅次曹松忆归休上越王台，归思临高不易裁①。为客正当无雁处，故园谁道有书来。城头早角吹霜尽，郭里残潮荡月回。心似百花开未得，年年争发被春催。注：①裁：排解。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.诗人从广州的著名古迹越王台落笔，但却一反前人的那种“远望当归”的传统笔法，独出心裁地写成“忆归休上”，脱出窠白，十分别致。B.颔联诗人巧妙地运用了鸿雁南飞不过衡山回雁峰的传说，写南海距离故园的遥远，表现他收不到家书的沮丧心情。C.归思这样地折磨着诗人，平常时日，还可以勉强克制，可是，当新春到来时就按捺不住了。因为新春提醒他在异乡又滞留了一个年头，使他归思泉涌。D.诗人集中笔墨来倾吐自己的心声，多次提到“忆归”“归思”等，直白地揭示出诗人复杂的心理活动和细微的思想感情，读来感人至深。（2）本诗颈联和尾联是怎样抒发诗人情感的？请结合诗句简要分析。5.阅读下面这首诗，完成下面小题。《登北固楼》黄景仁振衣直上最高楼，吴楚青苍一望收。此地山形常北顾，千年江水自东流。乾坤莽莽鱼龙气，今古愔愔花月愁。不尽狂澜走沧海，一拳天与压潮头。（1）下列对这首诗的理解与赏析，不恰当的一项是（）A.“振衣”典出《楚辞·渔父》中的“新沐者必弹冠，新浴者必振衣”，首联点题，写诗人整衣登高，饱览胜景，心怀大畅。B.颔联写山形如同顾望北方，化静为动；“千年”二字写出历史的沧桑感，江水滔滔，古今不绝，与后文的“今古”二字相呼应。C.颈联“莽莽”同“茫茫”，写天地间鱼龙腾跃，莽撞而富有生气；“今古愔愔花月愁”暗含历史兴亡之叹。D.本诗融叙事、写景、抒情于一体，妙用借代、叠词、夸张等手法，对仗较工稳，气势雄浑，富有表现力。（2）有人说，此诗尾联与毛泽东《沁园春·长沙》中“问苍茫大地，谁主沉浮”颇有异曲同工之妙，试分析二者异同。6.阅读下面这首诗，完成下面小题。归园田居（其三）（晋·陶渊明）种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。（1）下面赏析不准确的一项是（）A.这首诗描绘出劳动中淳朴真率的生活情态。语言自然而平易近人，不加雕饰，是诗人乐于归田隐居、弃绝尘世的精神境界之流露。B.“带月荷锄归”，为我们描绘了一幅美好的月夜归耕图，其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。C.五六句看似平淡，但这种平淡正好映射了结尾这一句“但使愿无违”。这里的“愿”更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。D.“种豆南山下”与“采菊东篱下”有着同样的韵律，同样的韵味。采菊是十分认真的，而种豆则是漫不经心的。（2）试比较《归园田居（其三）》中“晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。”四句与《归园田居（其一）》中“榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。”四句的异同。7.阅读下面这首唐诗，完成各题。隋堤吴融①搔首②隋堤落日斜，已无余柳可藏鸦。岸傍昔道牵龙舰，河底今来走犊车。曾笑陈家歌玉树，却随后主看琼花③。四方正是无虞日，谁信黎阳④有古家⑤。[注]①吴融，晚唐诗人。②隋炀帝时沿通济渠、邗沟河岸修筑的御道，道旁植杨柳，后人谓之“隋提”。③后主：南朝陈后主陈叔宝，他是南朝亡国的最后一个昏庸皇帝，作有宫体诗《玉树后庭花》，传说陈灭亡的时候，陈后手主在宫中与爱姬唱《玉树后庭花》玩乐。④大业九年（613年)六月至八月，礼部尚书杨玄感在黎阳(今河南浚县东北)叛乱。隋炀帝杨广派兵平息。⑤“有古”是有远谋的意思，“有古家”指的是杨玄感。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项提()A.首联、选取“落日”“柳”“鸦”等典型意象，渲染了隋堤衰败的氛围。B.“搔首”一词，通过动作描写，刻画了诗人搔首踟蹰，焦躁不安的形象。C.诗歌巧用对比，如堤柳的过去与现在对比，“牵龙舰”与“走犊车”对比。D.这是一首艺术性颇高的诗作，在看似平淡的叙写中，蕴含着深沉的情感。（2）在这首咏古诗中，诗人表达了哪些情感？请简要概括。8.阅读下面这首宋诗，完成下面小题。除夜野宿常州城外①（其二）苏轼南来三见岁云徂，直恐终身走道途。老去怕看新历日，退归拟学旧桃符。烟花已作青春意，霜雪偏寻病客须。但把穷愁博长健，不辞最后饮屠苏②。[注]①宋神宗熙宁六年，苏轼奉命前往常州、润州。当年除夕之夜宿于常州城外运河边，于是作诗二首。②古俗，正月初一，一家人先幼后长依次饮屠苏酒。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.首联直抒胸臆，写自己外放已三年，感叹自己恐将终生谪居在外，奔走于宦途中。B.第三句勾勒出年老的心境：人老了，易伤感于年华流逝，所以不想去看新的年历。C.辟邪的桃符一年一换，诗人准备学写旧桃符，表明他有抛却不如意的仕途的打算。D.颈联中将过去的青春美好和当前的容颜衰老相对比，流露出诗人历经沧桑的痛苦。（2）这首诗的尾联体现了诗人怎样的情怀？请简要分析。9.阅读下面这首宋词，完成下面小题。鹧鸪天晏几道醉拍春衫惜旧香。天将离恨恼疏狂。年年陌上生秋草，日日楼中到夕阳。云渺渺，水茫茫。征人归路许多长。相思本是无凭语，莫向花笺费泪行。（1）下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.上片起首两句总述。“醉”字领起，极力表现出心中郁结的忧思，牵动人心。“惜”字则饱含对旧香不再的惋惜。B.上片后两句选取秋草、夕阳的意象，冠以“年年”、“日日”，将自己绵密的情感交托于时空，流露出深切的思念。C.下片写云、水，将视野延伸，以天地之浩渺，说归途漫长难寻，再见无期，流露出主人公怅惘、伤感之情。D.全词通过对痛楚往事的追忆，流露出切身的离愁之感，意境深远，感人至深，具有很强的艺术感染力。（2）“离恨”是全词的词眼，词人是如何围绕“离恨”抒写诗词的？请简要分析。10.阅读下面这首唐诗，完成各题。送魏万之京李欣朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。（1）下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.首联“唱离歌”意谓魏万动身离京，“微霜”营造了离别时节深秋萧瑟的气氛。B.颔联诗人以自己的心情来体会魏万作为游子在途中听到雁鸣和看到云山的感受。C.颈联写树色把寒气催来，暗含岁月不待之意，与尾联的“岁月易蹉跎”相呼应。D.本诗融叙事、写景、抒情为一体，表达友人离别之时诗人内心复杂的情感。（2）这首诗表达了诗人哪些情感？请结合全诗简要分析。11.阅读下面这首宋词，完成下面小题。念奴娇·书东流村壁①辛弃疾野棠花落，又匆匆过了，清明时节。刬地②东风欺客梦，一枕云屏③寒怯。曲岸持觞，垂杨系马，此地曾轻别。楼空人去，旧游飞燕能说。闻道绮陌④东头，行人长见，帘底纤纤月⑤。旧恨春江流不断，新恨云山千叠。料得明朝，尊前重见，镜里花难折。也应惊问：近来多少华发？【注释】①《艺蘅馆词选》中梁启超语：此南渡之感。②刬地：宋时方言，相当于“无端地”“只是”。③云屏：云母镶制的屏风。④绮陌：多彩的大道，宋人多用以指花街柳巷。⑤纤纤月：形容美人足纤细。（1）下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）A.上片述说词人故地重游，追忆当年曾与一歌女在此离别情景，展现人去楼空、物是人非的现实。B.“棠花”“东风”“垂杨”“飞燕”等意象的运用，描绘了一幅春暖花开、春风和煦、垂杨轻摆的春景。C.“旧恨”是指词人感叹春天已逝，“新恨”则是缘于凄风苦雨天气恶劣，本来不佳的心情更加糟糕。D.词人由借景抒情到直抒胸臆，由回忆而现实，由浅入深，起于抒情终于抒情，寄寓难以言说的理想。（2）这首词抒发了词人怎样的思想感情？请结合文本作简要概括。12.阅读下面这首宋词，完成下面小题。醉蓬莱黄庭坚对朝云叆叇①，暮雨霏微，乱峰相倚。巫峡高唐，锁楚宫朱翠。画戟移春，靓妆迎马，向一川都会。万里投荒，一身吊影，成何欢意。尽道黔南，去天尺五，望极神州，万重烟水。樽酒公堂，有中朝佳士。荔颊红深，麝脐香满，醉舞裀歌袂。杜宇声声，催人到晓，不如归是。【注释】①叆叇(àidài)：指的是云彩很厚的样子，形容浓云蔽日。（1）下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是()A.上片开头一个“对”字领起以下三句，描绘出一幅烟雨凄迷的峡江图。B.“巫峡高唐锁楚宫朱翠”中的“锁”字，隐约透露出自叹身世的感慨。C.下片开头四句设想贬谪之地的望乡之苦，用未来的乡愁烘托现实的离情。D.词的上下两片都先写悲情，再入乐景，又抒悲情，对比鲜明，间接抒情。（2）这首词的上片中“画戟移春，靓妆迎马，向一川都会”描绘出了一幅什么图画？这幅图画对全词感情的表达有什么作用？试简要分析。13.阅读下面这首宋词，完成小题。一剪梅蒋捷一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥注，风又飘飘，雨又萧萧。何日归家洗客袍?银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。注：秋娘渡、泰娘桥是当地两处有名景点。（1）下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.上阕开篇写诗人触景生情，无法排解，就想找寻酒家，希望能够借酒消愁。B.“舟摇”写出漂泊之感，“帘招”写见酒楼心喜，两处描写表露了诗人心迹。C.洗袍、调笙、烧香这一系列动作，写出了诗人回家之后宁静而又闲适的生活。D.上阕白描写景，景中带情；下阕正面写情，情中有景，表达了倦游思归之情。（2）词下阕中“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”是流传千古的名句，请简要赏析。14.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当．．．的一项是（）纪村事[唐]韦庄绿蔓映双扉，循墙一径微。雨多庭果烂，稻熟渚禽肥。酿酒迎新社，遥砧送暮晖。数声牛上笛，何处饷田注归。[注]饷田：到田间送饭。A.首联写绿植光影映照门扉，墙边小路在草木中若隐若现，显得生机勃勃。B.颔联写院中果子腐烂，水边禽鸟肥美，营造出农闲时慵懒闲散的宁静氛围。C.全诗视听结合，动静相宜，虚实相生，用语朴素，意境优美，富有意趣。D.本诗撷取若干乡村景象，自然与人文融合，呈现出浓郁的田园生活气息。15.阅读登柳州城楼寄漳汀封连四州（唐）柳宗元城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。共来百越文身地，犹自音书滞一乡。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.首联起笔不凡，意境阔远，忧思深邃，以“愁字统摄全篇。而“接”有两层意思，一是“目接”，即目之所见