2023年主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（通用模板及范文汇编）

2023年主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（实用模板）根据上级关于召开主题教育专题民主生活会工作安排，个人紧紧围绕民主生活会议主题，紧盯“学思想、强党性、重实践、建新功”的目标要求，进行理论学习、对照检查、谈心交心和制定措施，在此基础上，个人形成了对照检查材料。现就会前准备及对照检查情况汇报如下：一、上年度专题民主生活会问题及承诺事项整改措施落实情况上年度查摆的问题及承诺事项主要是个人统领全面工作能力、新情况新问题破解以及单位文化打造三个方面，经过一年的努力，问题及承诺事项基本得到落实。一是提高统筹力方面。认真履行抓党建第一责任人职责，带头严守党纪党规，带头强化理论学习，制定中心组学习计划、主题党日计划等，学创新理论，学思想方法，学业务技能，用理论指导实践，从中找出解决单位问题的办法，增强个人和班子统筹全局能力。二是新情况新问题破解方面。抓好班子建设，落实“三重一大”制度，通过班子碰头会、支委会共商重大事项，调研新问题，发现新情况，找准找出解决重点难点的办法，克服主观畏难思想，树立开拓创新的意识。三是单位文化建设方面。加大做好宣传推介工作，建立形成宣传网络架构以及相应制度，提高品牌形象。牵头制定了单位管理办法，进一步建立完善了奖惩机制，树立了“凭素质立身，靠实绩进步”的用人导向。开展劳模学习和先进评选培育活动，积极倡导先锋模范的良好导向。二、会前准备情况理论学习：结合本次民主生活会的主题，通过组织集体研讨、个人自学等形式，认真学习了党的二十大报告和党章，学习了习近平总书记系列重要讲话精神，以《XX》等读本为基本材料，落实支委会学习“第一议题”制度，通过学习，进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个信心”、做到“两个维护”，为开好民主生活会打牢思想基础。谈心谈话：带头开展谈心谈话活动，争取把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通、与其他班子成员、分管部门主要负责人以及所在支部党员代表展开了深入谈心谈话，沟通思想，交换意见，做到真找问题、找准问题。问题征集。征求到对个人的意见建议8条，主要是党组织建设和党员教育管理、人才队伍建设、工作作风建设等方面问题，本人结合民主生活会主题，逐一剖析问题，制定了整改措施。三、对照四个方面存在的问题及原因剖析（学习、思想、工作、生活）1、理论学习方面。主要问题：一是深学细研不够。日常学习满足于完成规定的任务，把学过了当作学会了，没有把学习变成习惯和自觉，静下心来深学细研不够。二是学以致用有差距。对中国特色社会主义重要思想的深刻内涵理解不透彻，如何结合理论创造性地开展工作，破解难题，推动发展不够到位，在引领党员干部真学、真信、真懂、真用党的理论方面，效果不够显著。对如何凝聚团结班子、加强党建工作、形成单位文化等方面，新举措新办法还不够多不够实。究其原因是：个人学习研究不够到位，理论学习没有做到经常化，政治站位高度有差距，眼界视野还不够开阔。2、政治素质方面。主要问题：首先是个人更多地考虑自身任务，对于整体性、联动性和各项工作之间的相互关系思考不够深入。在问题解决和事务办理中缺乏全局出发的自觉，缺乏站在整体全局的意识和注重长远发展的格局。其次是群众路线走得不扎实。与部门负责人沟通交流多，忽视了与基层员工的谈心交流，导致了解问题掌握情况还不够全面，对员工遇到的现实困难问题和个人想法，没有拿出有力的解决帮扶措施，反映的现实问题没有及时得以反馈，一定程度上影响了员工对单位的认同感和获得感。再次是落实“一岗双责”还有差距。在履行全面从严治党责任上，工作还不够到位。平时对下属有提醒，但都是面上说一说，没有深入具体的检查和督导。究其原因：从严治党政治责任担当意识不够，标准意识和严要求还有一定差距。以史为鉴做得不够好，如何将历史经验做法转化为办法措施还不够有力有效。3、能力素质方面。主要问题：首先作为书记，从个人角度来讲，对比以前，无论是在工作标准，还是工作干劲和激情上，思想上有松劲，节奏上有放缓，领着干、带着干的少了，给思路提意见拿标准的情况多了，日常工作抓得不紧，有时候以年龄的增长、工作的繁忙来开脱，全面领导的锐气不足。其次，对业务知识的学习还不够主动，缺乏积极进取的精神。在面对重复性工作时，我倾向于采取图省事的方式，简单地照搬老方法解决问题，缺乏创新思维和刻苦钻研的精神。究其原因：担当作为有差距，干事创业的动力还不足，团结班子、带队伍、抓党建的方式方法还不够多。4、廉洁自律方面。主要问题：一是廉政教育方式单一。落实党风廉政建设主体责任力度有待加强，存在“说得多、做得少”的现象，抓廉政教育方式方法较为单一，以发生在身边的反面典型案例开展警示教育，深入剖析触及思想灵魂还不够。二是个人能慎独但监管不足。个人能做到清正廉洁，慎独慎始慎小慎微，但对少数支部党员日常管理还有不到位的情况，总觉得党员干部觉悟高，自律性强，以信任代替检查，对党员干部理论学习督促不经常，不能及时察觉问题，逐一作出提醒。究其原因：从严治党政治责任担当意识不够，标准意识和严要求还有一定差距。以史为鉴做得不够好，如何将历史经验做法转化为办法措施还不够有力有效。四、下步努力方向及改进措施在单位迎来新发展格局的当下，面对新情况新问题，我将以问题导向、目标导向和结果导向为指导，认真进行问题整改，切实推动工作取得实质性进展，以实际行动践行初心和使命。一是强化理论学习，提升理论素养。通过加强创新理论学习，保持理论上的清醒，信念上的坚定，思想上的诚恳，以及在担当上的自觉。将学到的理论知识转化为解决问题的立场和能力，实现学以致用。同时，认真汲取理论中的智慧、力量和经验，为更好地履行新的职责和使命提供支持。二是强化党性修养，确保政治忠诚。加强班子团结，与上级党委保持一致的声音、保持一致的步调，带领班子成员始终永葆忠诚本色，打造出一支民生保障领域的保障铁拳。三是强化为民情怀，树立宗旨意识。带头深入一线，调研在一线，问计于一线，解决问题于一线。关心基层、群众和员工，深入矛盾最集中、问题最突出、意见建议最集中的一线，了解实情、解决问题。四是强化典型培养，形成争先氛围。通过向身边先进及兄弟单位的参观学习，充分了解和学习城投精神；通过劳动竞赛、先进评选等机制，选拔选树先进员工和班组，形成比学赶帮超的范围。五、本年度个人重大事项、群众信访等情况本年度无个人重大事项报告，无群众信访件。普通党员2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料范文按照上级通知要求，我贯彻落实“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，紧密结合实际，深入开展学习交流，广泛征求意见建议，开诚布公谈心谈话，围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面认真对照检查，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向。现将个人对照检查情况汇报如下：一、查摆的问题（一）在理论学习方面。一是距离学懂有差距。学习存在碎片化、浅表化现象，对思想学习多是上级要求学什么就学什么，工作需要什么就学什么，学习缺少系统性、计划性，缺少挤劲、钻劲，学习得不够深入、不够细致、不够全面，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的博大精深的认识论、系统论、方法论理解得不深刻、不透彻。二是距离弄通有不足。有单纯为了学理论而学理论的倾向，未能做到融会贯通、举一反三，不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法，未能使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性，导致了政治理论学习效果不明显。三是距离做实有短板。存在着学用“两张皮”的问题，运用思想指导实践、推动工作的思路不活、办法不多，学习成果转化为工作实效的能力还不足。（二）在政治素质方面。一是政治执行力有待提升。在新常态新时代新形势下，如何探索和发掘丰富的学习手段，特别是与支部自身情况与实际相结合方面，还研之不透。尤其是在执行上级指示和要求的过程中，有教条主义倾向，联系实际灵活调整不够，确保上级政策“落地生根”有余、“开花结果”不足，形式上不折不扣地完成了上级部署要求，实际效果不够理想。二是政治敏锐性有待提升。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警愓性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力。三是政治判断力有待提升。增强斗争本领，防范政治风险意识不够。汲取新思想的“政治营养”不够到位，导致对政治素养的认知存在偏差，有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴。（三）在能力本领方面。一是模范作用不够彰显。存在求稳不出事、不给上级添乱的心态，把主要精力放在了班子团结、队伍稳定和安全上，大刀阔斧、锐意改革、攻坚克难的闯劲大不如前。比如，统筹能力还需加强，对有些安排布置的工作跟踪督促力度不够，导致工作落实不力。对于单位日常工作，只重结果不重过程，尤其是关于纪律作风、岗位职责等制度执行方面，缺乏行之有效的跟踪问效。二是忧患意识不够牢固。新常态下，面对一些深层次矛盾和复杂问题，仍然习惯于惯性思维、墨守成规，按老方法、老套路思考问题、推进工作，不能够充分发挥主观能动性，没有用全新的思维和方式去做开创性的工作。比如，工作关注不全面，落实不彻底，缺少实现新突破开创新局面的硬招实招。三是工作站位不够高远。在抓实各项工作中，没有坚持“高标准、严要求”，还有“差不多、过得去”的错误思想。比如，工作中对**工作新情况、新问题研究不深，措施办法不多，特别是在任务多、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成，不能从尽善尽美、争先创优的标准上去把握。（四）在担当作为方面。一是坚克难勇气不足。面对一些长期存在的深层次矛盾和“老大难”问题，习惯于当“太平官”、习惯于“绕道走”，不愿也不善于啃“硬骨头”。二是锐意创新动力不足。不敢闯，不敢干，缺乏干事创业的使命意识和责任意识。在转变工作作风方面，开拓创新意识不够，敢为人先、敢闯敢试精神不足，面对身边个别党员干部“庸懒散”现象、工作“粗浅慢”、利益斤斤计较、纪律“宽松软”隐患等现象，未能很好落实政治思想教育工作领导责任，导致工作时有拖延滞后的情况。三是从严管理规范不力。对待干部队伍存在“只要不犯大错误就不下〞的固化思维，缺少“能者上〞的制度安排和“庸者下”“劣者汰”的制度渠道，用人导向和操作方法需要进一步规范。（五）在工作作风方面。一是抓落实不深入。干工作抓面上部署多、抓具体落实少，对工作安排了、部署了，但具体抓得怎么样、办得如何，跟踪落实督办的少，盯紧抓实的意识不强，部分工作也出现了在落实中落空的现象。二是务实作风不够优。有时不能自觉主动从全市、全省甚至全国的发展大局的高度想办法、作决策，落实工作的高度不够。在推动经济发展核心任务上，有时还是拘泥于本单位牵头负责的指标，能够提升指标的工作就盯得紧、抓得牢，没有站在全市的高度考虑，各项经济指标之间的关联度，成势见效不够明显。三是宗旨意识不够强。对于群众反映的问题，一般按照工作流程，安排相关科室和人员进行处理，带头研究少，到工作一线的更少。没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。（六）在廉洁自律方面。一是教育管理不到位。对党员干部出现的倾向性问题和苗头性问题，有一定的好人主义思想，口头讲得严、专门约谈少，对自己分管领域人员要求高，对其他党员干部放得宽。二是作风建设不到位。工作上得过且过，只求过得去，不求过得硬，缺乏责任意识、担当意识、创新意识，平时更重视业务工作，轻视了作风建设。党内监督缺位乏力，抓制度执行虎头蛇尾，不能持续发力，在追责问效上提得多做得少，致使问责力度弱化，作风建设软化，存在“大事化小、小事化了”心态。三是廉洁文化氛围不浓。政治自觉存在差距，未能站在强化全面从严治党的政治高度，认识和把握新时代廉洁文化建设的重要性，对廉洁文化建设的统筹谋划不足，推进落实的举措办法不多，未能在本单位全面营造起传承廉洁基因、积极廉洁修身的价值理念和自律氛围，廉洁文化的导向、激励、约束、凝聚人心的聚合作用发挥不够充分。二、产生问题的原因分析（一）坚定理想信念缺少自觉性。思想认识上存在偏差，对坚持改造世界观、人生观和价