农村小学社会实践活动方案(案例)_小学社会实践活动方案(案例)（8篇）

1/20农村小学社会实践活动方案(案例)_小学社会实践活动方案(案例)（8篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是网友为大家分享的“农村小学社会实践活动方案(案例)_小学社会实践活动方案(案例)（8篇）”，供您参考阅读参考下载。农村小学社会实践活动方案【第一篇】1．让学生亲近大自然，了解家乡的历史文化底蕴和美好发展前景。激发学生爱家乡爱祖国的情感。2．以春游为主题，引导学生收集信息、汇编材料，丰富课外知识。3．通过远足，磨练学生意志品质，引导学生自我管理，团结合作，自觉遵守爱护公物，不乱扔杂物等社会公德。20xx年4月12日（周五）。全校师生。西津渡、小码头古街、镇江博物馆、伯先公园。1．活动前期准备阶段。1为使学生在此次活动中游有所获，所有学生要事先通过2/20上网、查阅资料等办法，了解镇江的景点和历史典故，了解镇江的特产、民俗。2各班准备3至5名小导游，给本班同学进行景点讲解。自备扩音器，自制导游牌，班主任审核导游讲解词。3各班要上交三张导游讲解的照片、两张班级知识竞赛的照片给德育处方老师。（可让学生带相机或教师用手机拍摄）。2．活动内容、时间安排。14月12日周五上午8：15在学校操场集中（集中之前各班自主安排好学生上厕所），清点人数，安全教育、8:40步行出发。29:00到达西津渡景点进行活动。3六至四年级参观路线：民艺馆——镇江画院——西津渡老码头文化园——小码头古街——博物馆——伯先公园休息、以班级为单位知识竞赛活动——12点准时返校。4三至一年级参观路线：小码头古街——民艺馆——镇江画院——西津渡老码头文化园——博物馆——伯先公园休息、以班级为单位知识竞赛活动——12点准时返校。5各班整队回校，12:30左右到达学校，各班集中，清点人数后放学。3．活动后期成果展示。各班以本次活动布置班级队角，德育处拍好照片进行队角评比。并颁发奖状。内容可有：a．撰写的景点解说词。3/20b．摄影作品（注明景点名称及简介）。c．绘画作品（有关景点的儿童画或国画）。d．书法作品（以有关景点的诗词为内容）。e．收集历史传说或民间故事。f．小导游风采。g．学生写的活动游记。1．总领队：2．拍照、新闻报道：3．各年级配班人员安排及负责人：年级组班级负责老师级部行政。1．服装要求：佩戴好红领巾，尽量统一穿着校服。2．安全教育：事先对学生进行行进路程中安全、游览安全、活动安全等方面的教育，要求遵守活动的纪律和规则，提高自我保护能力。放学后，教育学生及时回家，教师要在周四用校信通发告家长书，周五学生全部离校后才能下班。3．文明礼仪教育：各班带好垃圾袋，不乱扔瓜果壳，爱护公物，保持景区环境整洁。自觉遵守纪律，听从老师安排。4．互助教育：小组成员团结互助，主动帮助有困难的同学。1．根据本次活动要求，组织学生有目的进行春游。并对学生进行安全教育，告知学生不单独行动，不玩水、不做危险游戏、不损害公物、注意文明礼仪。2．自始至终和学生在一起，组织本班学生开展一些活泼4/20有趣的'活动。管理好学生，确保春游活动安全、顺利。3．从学校出发和回校后应认真清点学生人数，并督促学生及时回家。4．以年级为单位进行活动，一切活动听从年级行政的指挥。1．年级组的所有活动均在级部行政的管理下进行，级部行政要管理好本年级组，确保活动文明、安全。2．级部行政在时间上要进行调控，确保各项活动能准时、正常开展。十：徒步拉练比赛具体要求：1．徒步拉练氛围营造。班级准备口号、唱健康歌曲等。2．徒步拉练比赛要做到团结协助、纪律严明，行军过程中队伍整齐、无人掉队、无人随便讲话，两名教师一前一后管理（班主任在后）。3．奖项设定。本次拉练设：纪律严明奖。届时在周一集体晨会上颁发奖状。4．注意事项。因行军路途较远，建议老师和学生穿运动鞋，尽量少带物品，（带矿泉水、餐巾纸等必需品即可）。班级小记者要拍下行进过程的照片，充实本班网页。6．检查教师安排：xx（一、二年级）xx（三、四年级）xx（五、六年级）。5/20农村小学社会实践活动方案【第二篇】为了进一步落实新教育理念，引导学生“聆听窗外的声音”，引导学生热爱生活，关注社会，关心城市发展，培养学生积极乐观的人生态度，促进多元价值观的形成。为此制定日照港第一小学学生“参观日照城市展规划览馆、污水处理厂与日照水产研究所”社会实践活动方案。1．将研究性学习与社会实践相结合，让学生走出校园，走向社会，关心社会发展，关注社会问题，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。2．改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。4．了解日照的发展历程，激发学生热爱家乡保护环境的情感。3月25日上午8：00---11：30（周三）。污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所、日照市外国语实验学校。五、六年级。组织部门：教科处。领导成员：总负责人：（负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。）。联络人员：医疗救护：随队参加活动，配备常用药品，负责突发事件6/20引起的学生受伤情况。跟班情况:。负责人：负责人：五年级一班六年级一班。五年级二班六年级二班。五年级三班六年级三班。五年级四班。1．活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议（周二下午第一课），明确各自职责。2．班主任对学生进行安全与纪律教育，培养学生遵纪守法与自我保护意识。具体要求：1一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏，不离队、不掉队。2活动过程中爱护公物，讲文明、讲礼貌，爱护环境卫生。3服从安排听指挥，站队做到快静齐，善于观察多思考。4出行在外要牢固树立“安全第一”的意识，有事及时向带队老师报告。3．往返前认真清点人数，有序地开展活动，活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外，应立即向负责人汇报，并采取积极有效的救护措施。农村小学社会实践活动方案【第三篇】为全面贯彻国家教育方针，深入落实新课程理念，切实构7/20建学校、家庭、社会三位一体教育模式，推动学校科学发展，促进学生健康成长，开拓学生视野，丰富学生知识，培养学生情操，锻炼学生体格，培养学生能力，强化人与自然、人与动物和谐相处理念，巩固学生热爱自然、爱护动物的思想感情，根据学校工作计划安排，经实地考察，认真研究，学校定于20_年5月6日，由全体教职工带领三至六年级的绝大部分学生去合肥野生动物园开展社会实践活动。合肥野生动物园位于合肥市大蜀山风景区，距离市中心10公里，占地面积90公顷，于正式对外开放。园内山势起伏，草木茂盛，空气清新，水质洁净。现展出的动物有100多种2023余头(只)。其中有来自国外的长颈鹿、河马、黑猩猩、斑马、火烈鸟等。也有我国的一级保护动物大熊猫、东北虎、金钱豹、麋鹿、丹顶鹤等。园内由大熊猫馆、小熊猫馆、食草动物放养区、猛兽放养区、孔雀园、松鼠猴园、百鸟园、黑猩猩馆、河马馆、火烈鸟园和海狮表演等场景组成。是开展社会实践活动比较理想的地方。我校组织外出开展社会实践活动已形成惯例，积累了很多成功的经验和好的做法，需要老师们把这些好的做法切实运用到这次活动中，进一步把工作做细做实，以确保此次活动圆满成功。1、成立此次活动领导组，龚劲松校长为组长，秦家华校长为副组长，办公室、德育室、教导处、总务处、大队部负责人为成员，全程做好指导、协调、管理、服务、安全保障等工8/20作。2、加强活动全过程的全方位管理，建立健全岗位责任制，各班班主任为各班的'第一责任人，主要任课老师和学校调配的老师全力协助，分工合作，自始至终和学生在一起，任何人不得私自离开学生。活动过程中，树立全局意识，顾大局，识大体，发扬集体主义精神，要及时收集、采纳、落实领导组发出的各种指令，一切行动听指挥。3、活动前，各班要抽出时间(可占用一两节课时间)，专门用来对学生进行教育和培训，包括集体主义教育、安全教育、纪律教育、文明礼仪教育、卫生习惯教育等，教育学生团结、友爱、互助，根据实际情况把参加活动的学生编成若干个活动小组，选聘好组长，指导他们全程协助老师做好管理，当好老师的小助手。4、高度重视安全工作，把安全工作放在首位，牢固树立安全意识。各班应安排专门时间对学生进行安全常识教育(含饮食安全)，交流探讨乘车注意事项、参观注意事项，集体参观结束后，以班级为单位开展活动，以便于集中。上车、下车、进场、出场、转场、班级活动等重要节点，要及时清点人数，及时了解学生活动动态，第一时间掌握学生有关信息，并及时做好化解工作。5、根据各班参加人数，合理调配车辆，给每辆车编号，并张贴在车头，各班严格按照活动安排一览表上安排的车辆号码，有序上车，(回来还上这辆车)，不挤占他班车辆。涉及到9/20要上两部车的班级，应合理安排好“警力”(带队老师)，各负其责，教育学生注意乘车安全，头、手、身体不得伸出窗外，不大声喧哗，不吃东西，不随地吐痰，呕吐物入袋，大同学关心小同学，互助谦让，互相帮助。6、自觉做到文明参观，尊重园内工作人员，特别是导游、清洁工的辛勤劳动，严格按照导游带领的路线行走，认真听取导游介绍。自觉遵守游园秩序，注意游园安全，不得攀爬、翻越栏杆，更不得从悬索桥上走。爱护野生动物，严禁将头和手伸入护栏内，不准投食、喂食，不得打砸、戏弄、追逐、惊吓小动物。学生走入高架桥观光动物时，排队进入，一定不要拥挤、打闹、走桥中间，不要走到两边去。过水上曲桥(过水桥)，不要拥挤，有序通过。进出的两道铁门，能自动关闭，请老师先行一步，把铁门打开、按住，不让铁门弹回，等全体学生通过后，方可松手，以免夹伤手指。学生一定不要爬园内假山，爱护园内花草树木，不得损坏园内设施。此次活动，展现在我们面前的花草树木很多，很多从来没有见过，学生肯定兴趣浓厚，活动的全过程中，我们必须随时教育和督促学生只能看，不能摸，更不能随意采摘，把爱护花草树木落实在行动上。农村小学社会实践活动方案【第四篇】为拓展学生的视野，锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。学校研究决定五、六年级学生于20xx年11月27日赴xx科技馆进行社会实践活动。10/2020xx年11月27日8：20—16：50。xxx。全校教师(预计23人)、学生(五、六年级，预计300人)。分管教师安排：总指挥：副总指挥：协调、调度：医疗救护小组：星期四班级人数正班副班随车备注。五1441。1.领导及带队老师需保证手机全天开机。2.出发、返校前带队老师必须清点学生数量方可离校。3.出发前，请班主任与家长电话确认学生未参加活动的原因。4.师生中途不得无故离队。如有特殊情况必须经总指挥批准。5.出发前，带队老师在课室内分发搭食学生的点心；交代活动事项、并进行安全教育。6.全体学生必须穿校服。2五242。3五343。4五443。5五543。11/206六143。7六244。带队行政、后勤4。戴秀仪。留校行政。1、9:00于指定时间、地点集中乘车前xx;。2、10:00抵xx，自由游览;。3、12:00老师定地点用餐(学生不含餐)。4、13:00再次游览园内景点;。5、15:00集中,结束愉快的旅程，返程回校。1.教育孩子时刻注意安全和文明出游，提醒孩子牢记：(1)穿校服，准备笔、本子、纸巾、装垃圾的塑料袋，并根据天气备好帽子或雨伞等。(不要让孩子带贵重物品，并教育孩子保管好随身物品)。(2)一班一车，乘车要排队候车，等车停稳后再有秩序的上下车;。(3)不要在车上随意走动、追逐、喧闹，不乱丢杂物;。(5)准备好一日的饮用水和点心;。(6)教育孩子在实践活动中提升交往、理解、礼让、合作、宽容等能力。2.做好出发前各项准备工作。(1)和旅行社协商活动时间、导游、车队等各项活动细则。(2)通过教师大会向全体教师宣布活动安排，明确各自的12/20责任与分工。(3)了解班上学生晕车、过敏等身体情况，并提醒家长为孩子请备好晕车贴等药物：(4)准备足够的急救药物备用。(5)做好宣传教育活动。教育孩子在丰富课余生活，培养实践能力，开阔视野，陶冶情操的同