冬至的活动方案(案例)幼儿园_冬至活动方案(案例)通用8篇

1/16冬至的活动方案(案例)幼儿园_冬至活动方案(案例)通用8篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？以下是网友为大家分享的“冬至的活动方案(案例)幼儿园_冬至活动方案(案例)通用8篇”，供您参考阅读参考下载。冬至的活动方案幼儿园【第一篇】冬至，在有吃冬至团的习俗，俗话说：“冬至大如年”，每年的这个时候，家家户户都有做冬至团的习惯。xx人忙着磨粉做冬至团，以豆沙、雪菜冬笋豆干、萝卜丝等为馅，供节日食用或馈赠亲友，亦有庆丰收、祝团圆的意思。做为地地道道的xx人，应该将这种具有地方特色的文化传承下去。1.观察图片，了解冬至团的基本做法，知道冬至家乡有吃冬至团的习俗。2.通过动手制作冬至团，体验做冬至团的乐趣。3.一起品尝冬至团，知道吃了冬至团，又大一岁了。xx16年12月xx日上午。快乐冬至大一班全体幼儿、老师和阿姨、何萌奶奶、陆以彦奶奶、2/16吴若妍奶奶、蒋贻婷奶奶、金诗琪奶奶。1、和厨房沟通好，准备蒸米粉。2、米粉12斤、丰富的馅料（豆沙馅、萝卜丝馅、咸菜豆干冬笋馅）。3、粽叶若干、双喜红印两枚、纱布若干、缸盆一个，小托盘若干。1.这是什么？冬至团长得什么样子的？2.小结：冬至团长的圆圆的，扁扁的，上面有双喜的红印，有的冬至团上有一个小小的红印，有的没有红印，那是为了区分它的味道。3.了解冬至团的制作过程：轧稻、轧粉、揉生粉做胚子、在大土灶头上蒸米粉、起锅做面皮、将馅放入米粉中、打印。我们一起看看奶奶是怎么做的？（幼儿观察）1.我们一起来做吧！2.帮助有困难的孩子。3.打印完工。冬至的活动方案幼儿园【第二篇】学生情况：本班共8名学生，实际年龄在3-4岁之间，其中2名学生佩戴人工耳蜗，6名学生双耳配戴助听器。通过听觉语言能力评估，本班孩子听觉能力为一级，听觉补偿效果基本达到最适；语言年龄平均为3岁。1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句3/16型“我把饺子给x吃”，并能进行句型仿编：我把x给x吃。2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给x吃”。学习掌握句型“我把饺子给x吃”，并能进行句型仿编：我把x给x吃。1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识1、点名法检查助听器的工作状态。听到名字的'小朋友和老师击掌问好。2、活动导入：播放儿歌《包饺子》，然后做手指操，直接引出主题。羊妈妈，（双手比自己，一蹲一站）包饺子，（一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳）中间突起，（双手握拳）两边翘（大拇指、小指升起，作”六”的手势）有的像小船，有的像元宝（两只手半举并左右摇动）师：儿歌里，羊妈妈包什么？幼：羊妈妈包饺子。3、出示实物饺子，进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征，并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。4/16师：小朋友们看一看，饺子长什么样子？幼：饺子像小船，像元宝，还像橘子瓣儿……师：你们吃过饺子吗？什么时候吃的？师：冬至的时候，我们一定要吃饺子，要不然，耳朵都冻掉了。师：饺子好吃不好吃？饺子里面有什么？幼：饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋，有韭菜，有肉肉……师：你们喜欢吃饺子吗？你们会不会做饺子？……..4、请小动物吃饺子，练习句型：我把饺子给x吃。（引导幼儿练习表达：我把饺子给x吃。）5、学习仿编：“我把x给x吃”的句式。在家中和家人一起包饺子，体验自己动手制作食物的快乐。语言教学的核心在于“运用”二字。本次活动通过创设丰富的情景，让幼儿在宽松的游戏中不知不觉练习句型，大胆仿编。而且两个情景活动贴近幼儿的生活，对于他们并不陌生，更容易发展他们的语言表达能力。冬至的活动方案幼儿园【第三篇】为了进一步弘扬中华民族的民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是5/16我们宣传自己，锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加，同时也是为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们的兴趣爱好。1、至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。21：00——22：00邀请老师品尝汤圆。xx大学餐厅xx大学大一全体学生“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动。活动的前期策划准备工作：(一)宣传：海报，led，广播站宣传、横幅、报名单传单2、led的宣传，主教楼(待定)；4、横幅：5条，内容：(待定)；5、报名及组队：13号——16号。(二)参加方式：各班通知报名6/161、安排人员到各班进行通知，选出各班的代表团于22日晚7：00到食堂的班级定点进行团员的制作。(各班选派5——8人作为代表)。2、晚自习9：00下课，各班同学到各班活动地点同庆冬至，共品汤圆。3、各班以班费出资购买材料(材料单膳委准备一份)，材料由各班自行决定，22号晚6：00-7：00摆放到各班活动地点。(三)邀请主持人：4名(待定)15号确定。(四)制作以及派发邀请函。(五)会场所需物品：照相机4台，邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支(17号前申请到)。(六)布置场地：1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌。3、市营：一班二班三班，会计：一二班，会计：七八班，会计：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一楼，共十四个班级。4、国贸：一班二班三班、港口：一班二班，英语：一二班，会计：三四班，会计：五六班，在第一食堂二楼，共十一个班级。备注：集体各班席位(20号前确定21号前通知下去)。7/162、19：00各班代表团入场；3、19：15由经管系学工办主任xx老师致开幕辞；4、各班进行汤圆的制作(过程中主持人小游戏)；5、20：50邀请嘉宾入场，进嘉宾席。；6、有请嘉宾致节日庆贺；6、21：10各班同学就席，同庆冬至、小游戏(待选)；7、由请到场嘉宾致闭幕辞(待定)。1、拍照留恋：各位领导嘉宾，膳食委员会成员，全体人员。2、膳食委员会全体人员留下整理现场卫生。3、对活动的照片进行展示(待定)。4、全体膳食委员会成员做工作总结。冬至主题活动方案冬至活动策划方案大学生冬至活动方案冬至包饺子活动策划方案幼儿园冬至包饺子活动方案冬至包饺子活动策划冬至包饺子活动总结冬至的活动方案幼儿园【第四篇】各位同学：为了给同学们提供温馨共处的空间，增进同学间的友谊，8/16让远离家乡的同学能够在寒冬感受到家的温暖，缓解思乡之情，药学院学生会将于12月18日在中大学东校区学二食堂举行“冬至包饺子”活动，现将有关事项通知如下：中大学东校区学二食堂依行冬至，依言“饺”伴药学院全体本科生本次活动报名费为10元/人时间内容备注18:2—18:40同学到场并分组同学到场后签到并获取抽奖号码主持人简单介绍活动内容18:40—19:0包饺子简单教学；包饺子速度比赛19:0—19:4煮饺子，同时分组玩游戏19:4—20:10吃饺子20:10—20:20抽奖环节；合影留念9/16填写报名表：冬至活动方案5学校每月一次的亲子主题活动，正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子，既有教育意义，又能达到亲子交流的意义。1、让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。2、通过分组进行包饺子比赛活动，让孩子懂得食物的不易，锻炼动手的能力。xxxx年x月x日上午9：00——11：00大班全体老师和幼儿每组选出6名选手参加比赛，每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。要求在固定时间内，完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序，比赛结果从数量和质量两方面打分，数量方面每包出一个的完整饺子得1分，包的饺子越多，得分越高，质量方面按照饺子“成品”的质量来打分，如果包出的饺子出现漏馅情况，属质量问题，出现一个扣1分。最终按照得分高低评出三个等次的奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛风尚奖1名。（二）最靓饺子比赛最靓饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐2名选手参赛，要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子，由裁判组评选出6名获奖选手，荣获最靓饺子奖。（三）吃饺子比赛10/16吃饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐3名选手，比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准，数量越多得分越高，比赛分3轮进行，每轮每组派1人参加，每轮有2名选手胜出，三轮评选出6名参赛选手，荣获吃饺子最快奖。冬至活动方案6庆冬至共分享发扬中国传统习俗20xx年12月21日校园里(1)本次活动要求同学们都能够积极参与，体会活动给大家带来的乐趣。(3)其次活动负责人应该在班里征求每位同学的建议，由活动策划人将每位同学的意见进一步整理，制成活动策划书。(4)活动尽可能地代表班级每位同学的意愿，尽最大的可能让每位同学都能够从活动中有所收获，有所感悟，从而让每一位同学都得到最大的满意.(1)在万物懒散的冬季里举办此次活动，为了能够扬起同学们的激情，活跃财经系同学们地气氛。(2)举办此次活动，为了增强各班同学们的凝聚力，团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的温暖和温馨。(3)举办此次活动亦能够提高同学们对节日，对生活的热情，丰富我们的校园生活，进而调动起同学们对学习的热情和积极性。11/16(1)庆祝冬至的`到来，同学自己动手包饺子，冬至日吃饺子是中华民族优良的传统习俗，在班级里进行包饺子，同学们一起吃大家共同包好的饺子享受其中的乐趣，感受学校的温暖。(2)随着冬至和圣诞节的到来，各班组织“庆双节”节目，要求各班同学都积极参与其中，一起欢度双节。(节目不限，可以唱自己喜欢的歌，讲自己喜欢的故事，展现自己的才艺等等~)(3)在节目表演娱乐之际，班级同学可以自制圣诞贺卡，互相赠送，共同感受圣诞节带来的欢乐之情。(4)在班级同学共同庆祝双节之时，别忘了邀请导员和老师们共同参与其中。可以请各位老师品尝自己班同学包的饺子，并赠送老师们节日礼物，同时送给老师们最真诚的祝福。(5)在包饺子制贺卡的同时别忘了评选一下呦!各班可以评出饺子包的最好最多，贺卡制的最精致最漂亮的给予其表扬或奖励其节日小礼品，并同时选出较差的，活动后的家务就有他(她)们担任主角了，嘿嘿。(6)如果各班有兴趣也可以到邻班一起拉节目，娱乐，互相分享自己班的节日欢乐之情，活跃活动气氛。(7)在各项节目活动结束之余，各班每位同学不妨将自己对纪律部的看法，建议写下来，最后由各班负责人收缴纪律部，以此来完善纪律部，为财经系营造一个更好地学习氛围。(1)将活动用品准备充分，以免活动中途误事而扫(活动具体用品由各班负责人与同学们共同制定备齐)12/16(2)在班级如果用电(如煮饺子时)请给位同学注意安全，小心谨慎。(3)活动旨在让每位同学能够满意，并从中受益，因此，各班同学应该和谐友好相处，避免活动中因意见不同等问题而带来的不快现象。冬至的活动方案幼儿园【第五篇】在冬至来临之际，协会拟组织志愿者到莲溪敬老院，和长者们一起包汤圆，为他们送去节日的慰问和祝福，让他们感受社会大家庭的.温暖。方案如下：莲洲敬老院07：45井岸车站候车室内公交路线在井岸车站坐401//402路在横山大酒楼下车走100米(交通费自理)协会会员，30人请登陆志愿时：1.与老人家互动游戏2.与老人家一起动手包汤圆3.与老人家一同聊家常1.请服从领队安排，保证活动有序进行。2.活动期间请注意个人和服务对象的安全。3.活动期间请带好志愿者证且注意仪表。13/164.活