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2024-2025上学期学习部工作计划范例(推选3篇)2023/X/XX2024-2024上学期学习部工作计划范文【篇1】本学期,我担任高三化学(1、2两个班)的化学教学,1、2班化学整体水平比较平,学生在基础的知识上掌握不熟练,做题不规范,整理不及时。希望通过复习教学,努力使学生掌握掌握化学基础知识、基本技能,初步构建整个高中化学的知识网络,基本养成学生正确审题、答题的良好习惯。着重培养学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力,让学生学会运用化学视角,去观察、分析生活、生产和社会中的各类有关化学问题。特制定上学期工作计划如下:一、加强知识学习,提高自身素质。1、学习教育教学理论,学习教学改革、创新教学理论,更新教育教学观念,跟上时代的发展和教育教学的新形势,接受并使用先进的合理的科学的教学方法。2、仔细研读10化学考纲,吃透考纲的要求,把握高考的动向。尽管高考形式变化,但考题肯定还是不偏、不怪、不超纲。因此,要重视基础,收集最新信息、二、注重有效教学,提高课堂效率如果说集体备课是教学成功的基础,那么课堂教学则是教学成功的关键。课堂教学精讲精练,提高单位时间内的学习效率,用相同的时间,取得最好的学习效果。针对有效教学我们主要进行下面两种类型的复习课模式:1、知识复习课有如下内容和过程:①复习提问上节课基本规律②讲授基础知识③归纳基本规律(悟点本质)④强化非智力因素(规范学习)⑤当堂练习(巩固基础)。复习课中尽量在课堂上给学生一个完整的知识体系,对重点难点要精讲,精讲不能泛泛地讲,要设置问题,要让学生思考,这样才能提高“有效学习”。每一节课要留下一定的时间让学生自己思考问题,体现教为主导、学为主体的原则,落实集体备课的要求。2、讲评课有如下内容和过程:①对答案(提前印好)②学生自主探究③师生共同解难答疑④教师归纳小结⑤巩固练习。谁编题谁组织答案,批改一般统一,巩固练习要由专人针对考试过程中出现问题的地方再编题,进行再训练。讲评课一定不能上成“对答案——讲题”的死板模式。要调动学生的思维,要让学生参加到课堂学习中去。三、加强考练及作业批改根据讲课进度。每周一练,主要考察本周复习内容并滚动考察前面复习内容,特别要将前面的做错题变式出现在试题中四、加强学法指导,减少非智力因素的失分1、指导学生学会听课、学会记笔记、学会整理纠错本。一练、一评、一改,练习到位、讲评及时、整理详细。2、指导学生审题、答题规范,培养良好的解题习惯,力求思路清晰完整,计算力求结果准确,解题格式力求规范,书写工整清晰。2024-2024上学期学习部工作计划范文【篇2】一、“信息技术文化节”活动的考勤签到工作。配合体育部举办“冬季越野赛”并负责学生会成员和各班委的签到工作。奖学金、助学金发放仪式的点名签到工作。十一月为我校校纪校风建设月,我们要加强对上课考勤的抽查工作,严抓本院考勤情况塑造良好的学习风气。注意事项:确保每位同学为实名签到,避免代签情况的发生。对旷课学生其旷课的原因调查落实到位。2.各类通知、证件的发放,信息核对等10月负责英语证书、普通话考试等级证书、英语四六级考试成绩单的发放。11月“计算机等级考试”报名信息核对以及考试费用的收取。13届新生照片的领取和发放。“数学竞赛”名单的统计及相关信息的通知。“计算机等级考试”承诺书的发放及收取。“大学生活指南”考试名单的统计。12月“网上评教”信息的通知及班级考试科目信息的通知。奖学金、助学金发放仪式相关信息的通知。“学生干部培训会”点名签到及结果统计。注意事项:将通知告知与班委,并让其通知到每位学生;证书准确无误发放到位,注意保管,谨防丢失。二、重要工作11月:学习部举办知识竞答活动,主题待定。学习部与生活部联合开展“大学生素质拓展训练”活动。注意事项:活动前考虑到各种重要事项以及可能的突发事件,对部室成员合理分工。2024-2024上学期学习部工作计划范文【篇3】一、学情分析本学期本人担任文科实验班和理科重点班2个班的教学任务,学生基础参差不齐,学习主动性也有所不同。文科班学生基础较好,学生主动性强,但哲学内容比较抽象,学生的理解能力不高,解题能力有待提高;理科班学生的基础差,政治科的学习主动性不强,会考的压力大,教学进度紧张。针对这种形势,根据会考要求与学生实际我制定一下教学计划:二、教学目标1、育人目标:培养学生辩证的思维能力和乐观进取的思想品质、敢于面对困难和挑战的精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,做合格的建设者和接班人;2、教学目标:文科班实验班完成哲学内容新课和选修模块三的学习,在狠抓基础的同时,进一步提高学生分析问题和解决问题的能力,为高考打下坚实的基础;理科班力争会考平均达78分的优良成绩。三、教学措施理科班:1、营造会考氛围,强化会考意识和会考紧迫感,激发学生的学习积极性和主动性;2、帮助学生制定周密的会考复习计划,监督学生及时完成复习内容,变被动为主动;3、提高课堂效率,精讲多练,做到当堂的内容当堂巩固;4、精编会考习题,每单元一练一测,每模块一综合检测,最后阶段进行2次模拟测试,以提高学生的应试能力;5、加强弱科生的辅导,避免弱科生拖后腿。文科班:1、结合新课标要求,完成哲学内容的学习,要求学生做到熟记基本原理概念,并能运用所学知识分析问题;2、选修模块的内容采取大课堂的形式完成,要求学生掌握基础知识就可以了;3、为进一步提高学生的高考应试能力,适当加大习题训练,利用晚修时间每月进行一次月考训练,可运用本届高三模拟题,也可以单独命题。
本文标题:2024-2025上学期学习部工作计划范例(推选3篇)
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