政治学习心得体会范文范本集萃（优选4篇）

政治学习心得体会范文范本集萃（优选4篇）2023/X/XX政治学习心得体会范本集萃【篇1】通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会，我进一步了解到教师职业的神圣，使命的崇高，责任的重大。下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段政治学习的心得体会。一、教师要具有无限的爱生之心。没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。热爱学生，尊重学生，信任学生，把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去，只有在自己的岗位上把本职工作做好，才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行，爱一行”。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证，教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言，不仅能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道”。二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护，是“爱”的一种表现。实践也证明，教师的微笑，能取得多方面的教育效应，从教育心理学的角度说，凡是教师寄予希望的学生，感受到教师的关心，爱护和鼓励，他们就常常以积极的态度对待老师，对待学习和对待自己，但如果被教师冷淡或厌恶的学生，则势必走向反面。三、要以情动心，与学生心与心的交流。情通才能理达，情不通则理不达。如果教师不讲情，就会把课讲得干干巴巴，枯燥无味，影响教学效果。一位心理学家说，青少年的心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它弹一下，就会使其它弦一起振动，发生共鸣，协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦，使它在学生心中产生共鸣，教学就会收到更好的效果，因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际，这样学生就会感到亲切，不知不觉地在思想感情上产生共鸣，从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争，是综合国力的竞争，说到底，是人才的竞争，这已经成为人们的共识。四、更新育人观念，引导学生把做人放在首位。只有学生的文明习惯形成了，精神面貌改变了，学习的积极性也就调动起来了，做人的问题解决好了，学生自然会有求知的渴望和内驱力。五、更新教育方法，让人人获得成功。面对后进的学生，老师要关心和爱护，要当作一种教育资源来加以开发和利用，从改进教学形式和方法入手，实行分层教学，分层达标，使每个学生都找到自己的位置，从而获得成功的满足，取得不断进取的力量。六、加强自身学习、自我修养。一学来，我们不怕吃苦，不懈努力，争做模范，起好带头作用，发扬了奉献精神。“求真务实，开拓创新”，努力践行诚信教育，终身学习的要求，相信教育的明天会更好！通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。政治学习心得体会范本集萃【篇2】高中政治看似是一门记忆性学科，实则是一门逻辑性很强的文科学科，只需把握其本质，方可对其进行全面把握。要想学习好高中政治，首先我们必须弄清四本书的基本脉络。四本书的主干内容主要是经济、政治、文化、哲学。在学习过程中这四个模块看似互相独立，但是如果我们想答好一道政治大题，必须在材料分析过程中灵活运用这四个模块的知识，唯有吃透材料，才能落笔有神。总的来说，我认为学习好高中政治须分四步走：背—整—用—结。万丈高楼平地起，扎实的基础知识是我们行稳致远的先决条件。在高考之前，我们必须弄清每一个知识点。之前有很多人会向我吐槽政治试卷，背的那么多但是没考一点儿。这是我真想怼一句，那你咋还没有考满分。玩笑归玩笑，基础知识的重要性不容忽视。当你将课本上所有知识都了然于胸时，不论对做题速度还是准确率都大有裨益。学习好政治，不仅需要的只是死记硬背，还需要结合自己的理解形成体系化记忆，即为整。在做过大量材料题后，我们会发现主要有两类题干，一类是就某一个小知识点作为知识范围例如科学发展观，文化的作用。另一类为以某单元或者某个专题为知识点，例如考政府的作用亦或者直接以一本书为知识背景。政治材料题的答案一般都为知识点加材料分析。因此，要想得心应手地答好一道大题，理清每一个知识点并能够根据材料写出关键内容是非常重要的。学完四本书，有时自我感觉知识点已经记得差不多了，成绩却还没有达到预期的目标，问题可能就出在了用上。不论是选择题还是材料题主要还是考察我们对知识点的理解和运用。要想用好知识点，我们就必须保持敏锐的观察能力并不断积极思考。首先我们可以从课本上获取信息，课本上会有很多新闻实例，我们可以以此为范式进行举一反三，力求精准的找出所考知识点。另外，多关注实时热点，并主动与课本知识建立联系，形成大脑反应机制，练就对热点的敏感度。根据近几年的趋势来看，时政热点与知识点内在结合的考题类型是上升的。也许很多人会认为，政治只需要背背就可以。其实平时的总结也是很重要的。总结内容主要以前三步为基础，具体来说可以包含：一个单元的知识线条、一个热点所涉及的各个模块的知识点以及自己容易混淆的知识点或者在答题时经常遗漏的点。可以以一周作为周期，及时整理。政治学习起来，确实有点令人头疼。可我想当有一天，你能够熟练运用每一个知识点，把每一道题答的都很漂亮，到那时所有付出的努力你都会觉得很值得！政治学习心得体会范本集萃【篇】进入党校学习以来，紧张而充实，在这期间，我遵守党校规章纪律，集中精力认真学习，自觉查找不足，自觉学习先进，自觉用所学知识武装自己，我把党校当作了提升自己的加油站，把党校当作了自己“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的“衣帽间”和“医治所”，通过深入学习***新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神，积极参与组织生活和支部活动，个人党性修养不断得到提升，党性认识得到进一步巩固，团结合作意识和集体荣辱观不断得到强化，对今后个人思想建设、成长和工作开展等方面有着重要意义。一、学习有所获（一）理想信念更加坚定。以人民为中心的发展思想为脉络深刻领会xx大的重大判断和重要部署，坚持以人民为中心是***新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，坚持以人民为中心体现为鲜明的价值取向，是党面对重大政治安排、重大政策设置、重大利益调整时的决策与施政立场，是在复杂环境中践行党的根本宗旨的方法论。党的xx大报告对我国发展新的历史方位作出了一系列的重大判断和重要部署，着眼的都是“人民”。党的xx大报告指出，“实现伟大梦想，必须进行伟大斗争，必须建设伟大工程，必须推进伟大事业。”以人民为中心的发展思想是贯穿“四个伟大”的一条红线，使之成为互相联系、内在统一的思想体系。实现中华民族伟大复兴的梦想，是党为人民描述的美好前景，更是向人民作出的。总书记在xx大报告中一锤定音，对我们党为什么出发、从哪里来、到哪里去的问题做了最本质、最精炼的解答“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。只有、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。通过对***新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神的深刻学习领会，不断增强了作为一名***党员的自豪感和使命感，党性修养不断提升，理想信念更加坚定。（二）“空杯”心态不断加强。党校学习内容丰富，课程充实，辅导老师从不同视角对党的xx大精神进行解读，既让我们丰富了知识认识，又让我们学会了从不同角度看问题。本期的学员来自四面八方不同岗位，有着不同的思维视角和不同层次的认识，也有不同的兴趣爱好的才艺特长，我们在相互分享中相互学习，让我们对不同的行业工作多了一份了解和理解，不同的工作经验让给彼此许多借鉴参考意义。此番学习，让我的思维视野更加开阔，我会一直用“空杯”的学习心态不断向先进学习。（三）纪律意识得到强化。党的二十大报告处处强调人民群众的获得感。“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位”的原则、“脱真贫、真脱贫”的要求、“让全体人民住有所居”的、“打赢蓝天保卫战”的决心、“使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续”的目标，时刻警惕“人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么”。作为一名共产党员，更加要讲规矩讲纪律，在集中学习的一段时间以来，查寝、就餐率、禁酒令、手机休息站、请假、课间和会议考勤等制度在班级得到有效执行，我从一开始感觉有约束到后来的自然适应，遵规守纪的意识不断得到强化，我相信这种意识的强化对我们今后在工作中有很大帮助。（四）服务意识不断提升。党的二十大以来，以***同志为核心的党中央审时度势，高瞻远瞩，启动了党历力度、影响最深远的群团改革，共青团作为党联系青年群众的桥梁纽带，首要的任务就是巩固和扩大党执政的青年群众基础。总书记在党的xx大报告中指出，要“推动工会、共青团、妇联等群团组织增强政治性、先进性、群众性，发挥联系群众的桥梁纽带作用，组织动员广大人民群众坚定不移跟党走”。我们深刻认识到，只有坚持以人民为中心的发展思想，不断增强政治性、先进性、群众性，*机关化、行政化、贵族化、娱乐化的问题，扎实推进共青团改革发展，才能真正承担起巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本政治责任。一是坚持一切为了青年。把服务青年作为共青团工作的生命线，努力形成尊重青年主体地位、聚焦青年需求、维护青年权益、促进青年发展的共青团青年工作格局。提高服务青年的本领，及时了解青年的所需、所想、所盼，时刻关注青年最关心、最直接、最现实的利益问题，尽心竭力为青年排忧解难。把青年工作做实做深做细做透，强化服务意识，提升服务能力，挖掘服务资源，在服务青年中凝聚青年。二是坚持充分依靠青年。坚持以青年为中心，让青年当主角，畅通青年直接参与共青团工作的渠道，组织活动请青年一起设计、部署任务请青年一起参与、表彰先进请青年一起评议。紧紧围绕党政中心工作，充分调动青年的主动性和积极性，更好地团结带领全省青年投身经济社会建设主战场，发挥生力军和突击队作用。三是坚持深深植根青年。不断提高团的吸引力和凝聚力，不断扩大工作的有效覆盖面。坚持做青年友、不做青年“官”。建全和完善直接联系服务青年的制度机制，深入基层与青年交友，与基层青年交心交友，将情况在一线掌握、问题在一线解决、工作在一线推动、感情在一线融洽，在群众工作中增强本领、提高自我，形成直接联系青年的自觉。二、学而知不足通过在党校系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器，对照剖析自己，还存在以下问题：（一）日常学习不足，理论修养和业务能力需进一步提高。通过在党校静心学习，回顾平时的学习既没有一以贯之，又没有全面深入。一是所学内容不够全面，对时事热点新闻关注过少，没有主动去思考新闻事件所反馈的信息价值。二是在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫不够，运用理论指导实践，分析和解决实际问题的能力不强。三是学习没有长期坚持，有时因为工作繁忙或存在惰性，没有在专业知识和理论知识上下功夫，业务素养须进一步加强。（二）面对新鲜事物或挑战，存在畏难情绪。对照党校所学知识和先进学员之间的差距，分析自己在面对新鲜事物或挑战时，存在畏难甚至自卑的情绪，表现力仅仅局限自己熟悉或者比较自信的方面，对不熟悉或未接触过的领域表现得不自信，甚至出现抵触心理。作为一名共产党人，我想自身应该在增强自信，勇于面对挑战上再下苦功夫。（三）党组织工作原则不够坚定，存在“老好人”思想。作为单位领导，我能够严格要求自己，力争在党的组织各项工作中发挥带头作用。但从坚持党组织工作纪律原则来看，个人还存在“老好人”思想，怕得罪人的意识还没有消除。如在日常“三会一课”及“两学一做”学习教育过程中，存在党员纪律意识淡薄的情况，同时对个别党员意识淡薄等问题没有做出严肃批评，错误的思想和做法没有及时纠正，一定程度上影响了党的组织工作开展效果。三、努力之方向针对自身分析之不足，今后我将在以下几个方面做