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1/202023年校长培训心得体会范文【精编5篇】心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并分享的“2023年校长培训心得体会范文【精编5篇】”,我们一起来了解一下吧。校长培训心得体会【第一篇】20xx年8月18日——8月21日,带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育未来的美好憧憬,我有幸参加了由区教体局主办,xx学院承办的xx区暑期中小学校长管理能力提升研修班,四天半的学习,紧张而充实。我参加了去xx监狱参观的警示教育活动,听取了xx学院纪委书记王思怀教授的专题讲座《中小学校长职业道德漫谈》,聆听东北师范大学博士生导师柳海民教授的专题讲座《像教育家一样思考与实践》和《我国基础教育发展的态势与改革的国家设计》,欣赏了西安市新知小学校长刘岚的案例分析《有一种幸福叫成长》和西安市高新第二中学校长高杨杰的案例分析《新时期构建特色校园的实践与思考》,使我受益匪浅。让我明白了一名合格校长应该具备的素养,也使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到了拓宽,更进一步明晰了办学思想与理念。我在学习的过程中感受着幸福与洗礼,在洗礼中体验着收获与快乐。2/20一、加强学习,坚定信念。通过此次警示教育活动的学习,我深刻认识到,作为一名校长,只有认真执行干部廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,认认真真做事,踏踏实实做人,时刻牢记为人民服务的宗旨,自觉抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,坚决过好权利关、金钱关、人情关,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。二、加强学习,开拓创新。通过培训,我意识到要做一名合格的校长应该遵循学校办学的客观规律,学习和借鉴别人的成功经验,创新工作方法,不断超越。1、以人为本,提升管理实效。当今学校管理的基本理念,那就是以人为本做服务。以人为本的核心内容就是:宽容、理解、尊重、信任。教师是学校的办学基础,教师在学校事务中体现着主人的地位,重视教师的参与意识和创新意识,使老师的才能得到充分发挥,人性得到最完善的发展。通过各种方式和渠道让教师参与学校管理,一方面可以激发其主人意识和工作责任感,激发其主动精神和创造意识,提高教师的自我价值,增强工作效率;另一方面由于教职工参与学校管理,增加了管理的透明度与可信度,增强了认同,使全体教职工对学校的管理更具信任和归属感,使学校与教职工形成一个整体,使每个教职工明确到个人的成长,发展与学校事业发展是密切相关的,荣辱与共的,从而提高教3/20职工的自豪感、责任心和使命感。人心换人心,换来的是上下一条心为学校事业呕心沥血也无怨无悔的氛围。2、让学习成为学校发展的不竭动力。校长是一所学校的行政管理者,是学校工作开展的示范者,是凝聚学校精神的灵魂。学校管理始于问题,成于学习,教育需要创新,创新离不开学习。从这一点说,学习是学校发展的不竭动力。学习,善于思考,勇于探索,敢于践行。学习要成为一种工作意识和习惯,成为事业生命的重要组成部分,就像生存需要阳光一样不可或缺。其次,光一味的学习还不够,还必须思考,必须以问题为本。孔子说过:学而不思则惘,思而不学则怠。对于学习的对象和内容,我们要用辩证的眼光来接受。思辨,质疑、内化是学习的方法和过程。学习要立足于本校的一切实际情况,要从本校的教育教学甚至是每个学生每个花草出发。学习不是静止、僵化的,学习要有针对性,要经常思考,要形成学与思相伴,学与思相互促进的意识。第三,学习要以“学以致用”为终极目标。学习的最终目标是运用,因而善于学习,敢于实践是成功的孪生兄妹。这也是落实“践行科学发展观”的最为现实的表现。我们不能把学到的知识、经验、方法等只积存与头脑中,更要在实际的工作中实实在在地落实好,把学到的内容外化为一种良好的工作精神状态和先进的工作方法和模式。这样才能真正取得发展个人,4/20提升学校的最终目的。当然,在践行过程中可能会遇到这样或那样的困难和挫折,我们要固守出发点,坚定信心,毫不动摇。成功一定成为现实。最后,依托影响,在全校形成学习氛围。仅仅让个人成为学习型的校长,那还不是一个合格的校长。我们还要将学习的意识、精神、方法成为学校全体师生的精神财富和工作氛围和方法。校长要运用作为学校领导者的影响力和灵魂人物的感召力,在学校工作中以身作则,身体力行,来感染教师和学生,在全校师生中形成浓烈的学习氛围。总之,本次培训,开阔了眼界,促进了反思,提升了素质,理清了思路,我会将我的所学所思所感延续到工作中去,并在我今后的工作中化作源源不竭的动力。面对未来,任重而道远:“昨天的微不足道,今天的正在争取,明天的正在拼搏”!校长培训心得体会【第二篇】新乐市大赵村小学陈建坡6月25日到28日,我在石家庄幼儿师范高等专科学校参加石家庄市三队伍建设小学德育校长培训班。在四天的培训中,我们聆听了原教育部政策法规司副司长张文、北京小学大兴分校校长张景浩、石家庄学院教育系教授杨会芹等专家学者的报告和解读,使我受益匪浅。现将培训学习的心得体会总结如下:一、思想上,牢抓机遇,严格要求。1、以身作则是工作的基础基于领导的信任,我自从担任5/20了学校副校长,深深地感到自己肩上的责任和压力,我清醒地认识到是这一次难得的机遇和挑战,我必须把握好。在思想上,虽然我还不是一名党员,但我处处用优秀党员的标准要求自己,时时向身边的好党员看齐,虽然身为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。在这一年中,我从未由于自己的私事请过一次假,因为我知道有很多双眼睛关注着我,我必须为年轻老师带好头!2、以角色的转换带动学校工作在学校工作中,我既是一名“指挥员”,又是一个“士兵”。一年来,我不仅当好分管工作,还一直坚守在教学工作的第一线,每天在副校长和教师的角色之间不停地转换,既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教育教学工作。3、积极进取能当副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因此我觉得身上的担子很重。为了更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,不断提高自身的政治理论素养,并结合自身实际,找出存在的问题与不足,及时改正。二、今后的具体工作。1、狠抓校园安全工作。我们面对的是一群不按常理出牌的孩子,他们充满好奇,他们自制能力、自我保护意识相当薄弱,我们要把安全工作做到实处。我要把张司长的讲座对全校老师进行二次培训,让安全教育经常化、安全演练制度化、安全措施规范化。为孩子们筑起一道道坚固的安全屏障,让校园真正成为孩子们安全的学习乐园。2、抓好班主任队伍。听了杨会芹、王全乐教授的讲座令6/20我回味无穷。尤其王全乐老师的一句话“不是我军无能,是共军太狡猾了。”给我留下了深刻的印象。确实我也经常听到一些班主任抱怨自己的班如何如何难管,我本人即是副校长,同时也是班主任,遇到不易解决的问题时,也经常以现在的学生太难管理、家长不能配合工作等为由推卸责任,这何尝不是像将领打了败仗推卸责任的一种说法呢?因此,我要加强自身学习提升能力,发挥自身优势,把心理学知识与教师们分享,引领大家重视心理教育。同时,与老师们一起,要顺应时代随着社会的变化而进步,不要总按照自己的经验办事,那样会让人贻笑大方的。3、省教育厅的刘殿波处长,给我们的讲解有很多的互动。当他讲到校园文化的核心理念时,他说,其实校园文化只有一个字“爱”,他此语一出,不用多解释,我们都明白了。是啊,无论是什么理念,能离开这个字而存在吗?学生的安全也好,思想教育也好、班主任的工作也罢,哪一项工作离开这个字能干好。王全乐老师的讲座也提到了这个字,而且他说,这个爱还必须是“真爱”,一个长得又漂亮、学习又好、又听话的孩子人人喜欢,你那是自然情感的流露,不是真爱,只有对每一名学生都同等对待,将每一名学生都等同于自己的孩子去对待,那才是真爱。能有效落实这个“爱”学校的各项工作肯定能做好。总之,德育工作是一项系统的工程,也是一所学校最重要的工作,通过这次培训,我收获了很多,我要将本次所学反复学习、反复思考,内化为自己的东西,把所学应用到实际工作7/20中,服务教师、学生和家长,将我校的德育工作再上一个新的台阶。校长培训心得体会【第三篇】当好校长必须注重加强学习,不断提高自身素质和综合能力。有一位好校长,就有一所好学校,因为校长在学校里是管理者、指挥者,在各项工作中起核心、主导作用,起决策的决定作用。而要做好这些工作,校长必须不断提高自身素质,必须注意学习、勤于学习,树立良好的人格魅力和个人魄力,工作、讲话才有感召力,通过学习,才能不断掌握教育教学管理和教育法律法规,才能做到思想为先导。当好校长必须要关心教职工。必须以人为善,不能斤斤计较,工作要起表率作用,以身作则,吃苦耐劳,脚踏实地,决策要科学合理,在行为上,作风要民主,加强同老师沟通,多引导、多激励,要学会放权,尊重信任领导班子的每一位老师。使老师们放心、放手、放胆地作好所负责的学校各项工作。做到坚持原则性和灵活性相结合,大事讲原则,小事讲风格。同时要关注教师的专业发展,尽量满足教师的需求层次的提升。当好校长必须要有自己的办学理念和发展目标。办学理念决定一所学校的办学行为,他将决定这所学校的发展趋势,办学目标是一所学校的发展方向和动力,没有了目标,学校就没有了活力和生机。当好校长,必须学会研究,研究教师,研究学生,研究教师的教学行为,校长要多深入课堂一线,多听课,8/20了解课堂教学的新方法、新模式,了解学生学习的方式方法,研究学生的心理发展规律,另外,作为校长还要紧跟时代步伐,及时研究基础教育改革,有利学校更加适应现代教育改革步伐。当好校长,要求的素质和能力还有很多,你掌握的越多,对学校工作的指导作用就越大,所以校长要有终身学习的思想,边学习边提高,不断提高自身的综合素质。当好校长,要打造团队精神,建立共同的远景。要想打造团队战斗力,首先得做一个团队型的领导。体会最深的一点就是团队型领导必须应具备“一种风格、两种表现、三种品质、四种取和五种难能可贵的心态”。我认为自己应多激发团队合作,在相互协调、开拓团队才能上多下功夫;其次,让教师团队有凝聚力显得更为重要,加强教师职业道德教育,提高工作责任感,提高成员对工作的满意感,同事间有良好的人际关系和心理相融的工作氛围;再次,作为领导应不断寻找教师团队新的生长点:培养有完整人性和健康人格的成员,建立相互支持的人际关系,形成团队内部弹性组织架构,营造积极进取的团队文化氛围。我深深地体会到:在管理过程中,人的管理是最主要的,也是最难把握的,激励是最有效的手段之一。要做到这些应首先遵循激励的原则;其次,把握激励的规律,再实施高效的激励。作为一个管理者,难把握的是不了解教师的心思,只要理解教师所思所想所感所悟就会采用有效的激励方法和措施,最大限度的激发教师工作的积极性和主动性,鼓动教师高涨的工9/20作热情,引领全园教职工发挥聪明才智齐心协力提高工作效率,同时,达到共同和谐、有效发展。很感谢领导的精心安排,让我们得到了学习、得到了发展!谢谢!20xx年,带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育未来的美好憧憬,我参加了有幸参加了县教育局组织的第九期小学校长培训班的学习。在培训中,通过“理念、管理技能、视野”等方面的专题培训,我从众多的权威、同行那里汲取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息,使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到了拓宽,深刻领悟了“思想与思想的交流过程”就是“一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程”、“智慧与智慧的碰撞过程”就是“一个心门开启另一个心门的过程”的深刻含义,在学习的过程中感受着幸福与洗礼,在洗礼中体验着收获与快乐。我的成绩与收获颇多,简单总结如下:1、学习期间,我们结识了一些有修养、学识造诣很深的学者和老师:杨铁钢书记、程春英所长、付红霞老师、单松涛老师、肖杰老师,李淑文、徐凤霞等知名校长,班长、学委、生活委员等我们的好同学……在感叹他们学术造诣高的同时,自己收获着思想与理念,学习中逐渐感受到对知识的渴望,他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深入浅出,理论与实践结合紧密,发人深省。他们具有的执着不屈的办学精神、兼容并包的办学思想、锐意创新的办学态度,足以让我们受用终
本文标题:2023年校长培训心得体会范文【精编5篇】
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