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党支部发挥党员先锋引领作用活动方案案例【实用4篇】2023/X/XX党支部发挥党员先锋引领作用活动方案【第一篇】为纪念中国共产党成立94周年,以“强组织、增活力、创一流”为主线,把纪念建党活动与群众路线教育实践活动结合起来,把岗位贡献与争当先锋结合起来,激发党员干部以饱满昂扬的精神状态助推学校工作跨越式发展。一、主要内容1、迎七一,召开全体党员大会,组织学习习总书记系列讲话精神,做好宣传表彰工作。进一步挖掘先进,选树典型,营造健康向上、乐观奉献的良好风气。2、作表率,就是作好六个表率。号召动员全体党员干部努力争当勤奋学习、善于思考的表率,解放思想、创新求实的表率,维护团结、促进和谐的表率,艰苦奋斗、勤俭节约的表率,积极进取、爱岗敬业的表率,廉洁自律、克己奉公的表率,切实发挥党员先锋表率作用。3、比贡献,具体开展“三比”活动。组织全体党员干部开展在师生和服务对象中比认同度、满意度;在实际工作中,比成绩、比实效;在生活点滴中,比文明、比素养。二、具体方式1、召开一次庆七一座谈会。各党支部要召开多种形式的庆七一座谈会,组织广大党员进行座谈,回顾党的光辉历程,畅谈党的丰功伟绩,结合实际,本着立足岗位比贡献的指导思想,就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。2、撰写1篇学习心得体会。每位党员干部撰写好1篇学习心得或体会。于7月15日前,交学校办公室。3、开展一次“大走访、大调研”活动。对学校离退休老党员进行一次集中走访、调研,充分体现党组织的关怀和温暖。4、展播一部电教宣传片。各党支部要选择1-2部反映先进基层党组织或优秀共产党员的典型事迹专题片,从而在全校党员干部中营造出“学先进、找差距、比贡献”的浓厚氛围。5、举办一次党课。围绕当前形势政策的热点问题,开展支部书记讲党课活动。6、发展新党员与培养入党积极分子。进行新党员宣誓活动;拟在文科、理科支部推荐一名入党积极分子,报市教育局机关党委,统一组织入党积极分子培训。三、相关要求1、加强组织领导。各党支部要把开展主题活动列入重要日程,及早研究、认真部署,切实加强组织领导。各支部负责人要在学校总支部的统一领导下,切实负起责任,确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际,科学细化方案,周密安排部署,按时保质完成主题活动任务,扎实有效推进各项工作。2、营造舆论氛围。各支部要强化对主题活动的宣传,营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹,及时总结、宣传,通过抓点带面,形成创先争优的良好局面。3、强化反馈督导。各党支部在主题活动中要加大信息反馈力度,对主题活动动态、好经验、好典型及时上报。要加强对主题活动的督促检查,防止搞形式,走过场,确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。同时,学校总支部将适时对各支部开展主题活动的情况进行督查指导。党支部发挥党员先锋引领作用活动方案【第二篇】为了更深入地开展学习实践科学发展观活动,建立健全共产党员先进性长效机制,发挥广大党员的先锋模范作用,引导党员干部增强责任意识、服务意识、表率意识,扎实做好教学以及学校各项工作,以更加优异的成绩迎接中共十八大的召开;经学校党支部研究决定,在全校党员中开展争创“共产党员先锋岗”主题实践活动。为确保争创“共产党员先锋岗”活动顺利进行,特制定活动方案如下一、指导思想以党的十七届五中、六中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委“解放思想,大干快上,跨越发展,富民强县”的工作部署,以“立足岗位做标兵,创先争优当先锋”为主题,实现“一名党员一份责任,一名党员一面旗帜”的活动目标,大力营造创先争优的浓厚氛围,引导党员在本职岗位上带头学习强素质;带头干事谋发展;带头创新争一流;带头服务比贡献;带头自律树形象;充分彰显党员风采,为办好人民满意的学校和莘县教育事业又好又快发展做出应有的贡献。二、争创标准“共产党员先锋岗”是在党员集体中设置的旗帜性岗位,为了更好的发挥党员先锋模范作用,“共产党员先锋岗”要达到以下四个方面的基本标准。1、牢记宗旨形象好。要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自己的思想觉悟,坚持用党的章程规范工作;要指导岗位成员自觉遵守党的纪律,忠实践行全心全意为人民服务的宗旨;要主动为学校的发展献计献策,为教师作好事、办实事、带好头。2、熟悉业务工作好。要在本岗位的工作中争排头、当尖兵,争创一流的工作业绩;要具备熟练的专业技能、精湛的业务能力;要敬业爱岗、恪尽职守、勇挑重担、无私奉献。3、带头作用发挥好。要有集体的凝聚力、号召力,在学校的各项工作中处处发挥模范带头作用;要团结一致、攻坚克难,带头履行岗位职责。4、团结师生反映好。要认真宣传党的路线方针政策,弘扬健康向上的团队精神,在工作中执行和维护好上级的各项决定;要敢于维护教师群众的根本利益,及时化解和消除影响稳定的各种因素;要具有较强的公信力,能力、素质、教育水平、工作业绩得到广大教师认可。三、实施步骤1、学习动员。2016年3月4月30日学校党支部根据学校实际,组织党员认真学习开展争创“共产党员先锋岗”活动的重要意义,把广大党员的思想统一起来,提高党员参与争创“共产党员先锋岗”的积极性和主动性,增强党员的责任感。2、组织实施。5月1日12月30日学校党支部是开展争创“共产党员先锋岗”活动的具体组织者,根据学校实际制定本方案,在普遍开展活动的基础上,适时进行表彰,并号召全体党员向他们学习,以典型促进活动的深入开展。四、工作要求1、加强领导,落实责任。学校成立以校长为组长,副校长和分管领导为副组长的领导小组,把争创“共产党员先锋岗”活动作为加强基层党组织建设和党员队伍建设的一项重要工作。领导小组下设办公室,有专人负责争创“共产党员先锋岗”活动的具体事务。2、建立制度,严格管理。结合学校实际,我校制定了“优秀共产党员教师”评价制度。出台了相应的岗位考核细则和岗位竞赛标准,作到目标明确,便于操作。3、加强宣传,营造氛围。通过党支委会议、简报、党务网站等各种方式,广泛宣传“产党党员先锋岗”的先进事迹,在广大党员教师众中大力营造“比、学、赶、超”的良好氛围。学校党员先锋岗活动方案二为巩固党员先进性教育成果,发挥党员先锋模范作用,进一步提高党员队伍素质,充分发挥共产党员的先锋模范作用,增强党组织的凝聚力和战斗力,根据教育局党委关于在于广大党员中开展“党员先锋岗”主题实践活动意见要求,经过学校党支部委员会研究,决定在我校全体党员中开展“岗位争先、保持先进”主题实践活动。并提出如下实施意见。一、活动的指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大和即将召开的十八大会议精神,以加强党的基层组织建设,提高党员综合素质为目的;以强化责任、明确目标、提升育人质量为着眼点;努力建设一支素质优良、作风过硬、知识丰富、师能突出的党员队伍。为蔡官学校的改革发展、全面提高教育教学质量,为实现“依法治校、构建和谐校园”的目标提供保证。二、活动的内容1.在教师党员中开展“教书育人、岗位示范、多做奉献”先锋岗活动。2.在职工党员中开展争创“关爱师生、保障及时、主动热情服务”先锋岗活动。三、活动评选条件政治素质高,业务水平高,创新意识强,责任意识强,岗位业绩突出,能充分发挥党员的示范带头作用和先锋模范作用。“教书育人、岗位示范、多做奉献”先锋岗的条件是教师党员力做教书育人德业双馨的先锋,教好一门课,带好一个班,联系一个点或12个人,影响拉动一批人。特别在帮扶后进生问题生方面要下工夫见成效。“关爱师生、主动服务、乐于奉献”先锋岗的条件是职工党员牢记党的宗旨和“教育就是服务”的理念,变“要我服务为我要服务”。适时调整、维修教学设施,营造教育教学良好的人文环境和自然环境。四、评比办法“党员先锋岗”评选活动暂定每年进行一次。采取自我总结评估,党小组党支部发挥党员先锋引领作用活动方案【第三篇】指导思想以党的十-大和十-届-中全会精神为统揽,以提升党建工作科学化水平为核心,以服务幸福教育为主旨,不断加强学校党建工作,发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用,推进党建工作创新创优,为学校办学事业又好又快发展提供坚实的政治保证。工作要点一、加强理论学习,为学校事业发展提供思想动力1.加强专题学习。认真组织集中学习活动,充分利用“三会一课”(定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;按时上好党课)、各类讲坛、讲学、网络平台,组织党员干部学习贯彻十八大和十八届三中全会精神。要开展集中宣讲活动,紧紧围绕大会和全会《决定》以及习近平总书记在全会上的重要讲话,全面准确、科学严谨地阐述基本内容和核心要义。要紧紧围绕全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标、基本原则和任务举措,力求联系实际、研机析理、解疑释惑,把大会和全会精神讲全、讲透、讲实,在学校掀起学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神的热潮。要引导全体教职工把思想和行动统一到中央的决策部署上来,把智慧和力量凝聚到全面深化改革、促进教育发展的创新实践上来,以实际行动践行“创新突破,实干争先”。2.提高学习成效。要根据上级部署,大兴学习调研之风,引导党员干部向书本学习、向实践学习、向群众学习。为提高学习的成效,支部要认真制定学习计划,按月落实学习专题。认真落实各项学习制度,保证学习时间、学习对象和学习内容落实到位。不断丰富学习形式,创新学习载体。把“请进来”与“走出去”、分散学习与集中学习、个人自学与专家辅导、理论学习与课题研究有机结合起来,组织好讲座、参观和研讨活动。切实提高学习成效。3.加强学习型党组织建设。以理论教育、业务学习、学历提升为抓手,以课程培训、政治学习、继续教育、自学等形式,因地制宜地开展学习型学校、学习型党支部、学习型工会、学习型团(队)、学习型个人等创建活动,进一步推动学习型系统建设。积极组织参加各级各类培训积极鼓励教师通过函授、自考、远程教育等形式提升学历,鼓励广大教师参加业务进修,从而在全校形成互动学习、互相启发、共同提高的新局面,不断增强广大教师的学习力和创新力。二、加强组织建设,为学校事业发展提供素质支撑1.树立学习先进典型。扎实推进“我是党员”全员研讨系列活动,通过开展大讨论、公开承诺、岗位练兵、师能竞赛等主题活动,提升全校教师的师德师能水平,提高教师的整体素质,树立新时期邗江实小教师新形象,使“创新突破、实干争先”成为每一名教师的鲜明特质,不断促进教育事业的和谐健康发展。2.加强服务型党组织建设。要围绕“四个服务”(“服务学校发展、服务教育教学、服务教师学生、服务党员群众”)和“六有”(有政治坚定、素质优良的党组织领导班子;有能力突出、带头服务的党员队伍;有贴近实际、特色鲜明的服务载体;有功能完善、便捷高效的服务平台;有科学规范、务实长效的服务机制;有成效明显、群众满意的服务业绩)总体要求,推进学校服务型党组织建设。要认真做好“结合”文章,把服务型党组织建设与促进教育中心工作结合起来,与推进党的建设其他经常性工作结合起来,立足本校实际,认真做好指标解读,使建设有标准、晋级有方向。扎实开展志愿者服务活动,通过“一助一”、“众助一”、“一助众”等形式,有针对性地开展教育培训、文化辅导、教育咨询、家教指导等活动,开展群众性精神文明活动。3.加强和改进党员教育管理。加强党员身份管理工作,进一步完善党员个人档案建设,充实档案内容。定期组织党员参加党性教育,参加组织生活,加强对每一位党员的教育和管理,做到“一个都不能少”。开展党员教育实践活动,开展党员优质课评比活动,为党员教师充分发挥先锋模范作用提供舞台。开展民主评议党员活动,通过评议提升党员队伍管理的运行质态。切实做好党员发展工作,坚持标准,坚持方针,严格考察制度,加大培训力度,不断把符合条件的先进教师吸收到党内来,增强党组织的生机和活力。特别要重视发展优秀中青年骨干教师和优秀女教师入党,切实保持党组织的先进性,保证党组织结构的科学性。4.全面落实党务公开制度。全面推行“阳光党务”,进一步落实党务公开制度,执行领导班子述职述廉制度,坚持重大问题集体研究决策制度,将党务公开工作贯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