小学圣诞活动策划方案（实例）4篇

小学圣诞活动策划方案（实例）4篇为了让项目在良好的步调中推进。我们需要准备多份工作方案，一份值得借鉴的方案是什么样的呢？为了满足您的需求三一刀客的编辑为您提供了1篇“小学圣诞活动策划方案（实例）4篇”的文章，您可以相信这篇文章会为您提供一些灵感！小学圣诞活动策划方案1一、活动主旨：圣诞节是西方的传统节日，为了增强学校的英语学习氛围，提高学生英语学习兴趣和学习积极性，我校决定展开圣诞联欢活动，通过这样的活动，让学生了解西方的习俗，起身体会过圣诞节的乐趣。二、活动对象:1、二年级特邀，三至六年级每班4人（凭票入场）三、组织：英语教研组四、时间：2008年12月25日下午一节课后五、主持人：钱超王亚鹏六、地点：报告厅七、背景及场内布置所需物品：a.圣诞树等装饰物b.电教设备c.音响八、联欢会其它物资准备：a.**礼品b.各种游戏道具九、组织人员：苏瑜石夏芳钱超彭琴仙场内协调：何娟江倩倩王静芬周婷李珍史伊文陈雨琴俞奇军何翠莲（学生进场后维持纪律，以后活动进行中，注意奖品的分发，参加游戏同学的协调等等）会场布置：全体英语老师在11月25号中午12：10到报告厅参与布置会场，下午第一节课没有课的英语老师在第一节课继续参与布置。后台协调：张欣、潘雪娇、王亚鹏、彭江炜、姜蓓贝各年级课程协调：各年级负责人（3年级：彭琴仙4年级：王文琴5年级：沈岚6年级：谢娟）摄像：张金福十、联欢节目安排：1.介绍圣诞(flash动画2.教圣诞祝福语、唱圣诞歌(jinglebell三。一、二年级英语阅读比赛一等奖获得者的表现（阮航程邱蓓李婧怡）（负责人：潘雪娇）4三年级组表现（导演：彭琴仙）5.游戏抛绣球。6**：三等奖（彭琴仙、谢娟、王文琴）7三、四年级英语朗诵一等奖获得者（蒋单、马蕊）表演8四年级组表现（负责人：王文琴）9.圣诞小知识抢答10**：二等奖（沈岚、何翠莲）11五、六年级英语阅读比赛一等奖获得者表演（周泽花、颂杰、史浩成）12五年级组表现（主任：沈岚）13.游戏：抢板凳14六年级组表现（负责人：谢娟）15幸运大**：一等奖（苏瑜）16.合唱圣诞歌结束。小学圣诞活动策划方案2【班会目的】1、培养学生热爱父母、班级，拥有感恩的心、有集体荣誉感，有远大理想。2、引导学生围绕四个好少年发表了自己的见解，交流以后的努力方向。3、帮助学生树立自觉学习的意识，提高学习热情和建立学习的信心。4、逐渐形成良好的班级学习风气，加强学风建设。5、通过班会启发引导学生思考，促使他们对如何把握现在，超越自己有一个新的认识。【班会准备】1、各小组准备好相关的节目和相应的道具。2、布置好教室（圣诞节氛围，用学生自制的灯笼妆点窗户）。3、凡有特邀家长参加班会的学生要准备好一份送给父母的礼物。4、每个学生准备好一张写满祝福话语的圣诞卡片。5、资源准备一顶圣诞帽子。【班会主持人】：xxxx【班会程序】男：敬爱的爸爸妈妈们，老师们。女：亲爱的同学们。合：大家好！男：首先，让我们以热烈的掌声对家长、老师的到来表示热烈的欢迎。（掌声）女：谢谢您们从百忙中抽出时间来参加我们班12月《把握现在争做四好少年的》主题班会！合：谢谢您们的支持和理解，正是因为有了您们的精心呵护，我们才能茁壮成长。男：时间过得真快，一转眼我们已经是五年级的.学生了。这学期开学以来，我们好好学习，努力进取，在各个方面有了一定的进步，正是因为有了您们的培育和付出，我们才会有今天的进步。女：感谢天天陪着我们的爸爸、妈妈们，感谢兢兢业业辛勤教育我们的老师们！在此，我们代表五年四班所有的学生对您们说一声：您们辛苦了，谢谢您们！（主持人深深鞠一躬）合：如果说童年就像一串贝壳的话，那么在五【4】班的生活就是其中最美丽的一枚，在这里同学们学会了做人，学会了许多知识。男：我们爱五【4】班，爱这个温暖的大集体，爱她的团结一心，爱她的整洁幽雅，爱她的活动丰富多彩，爱她有那么多敬业的好老师，爱她有如此可爱的同学。女：正是在这，我们拥有了新的友谊和快乐正是在这，我们懂得了该怎样做一个大写的人我们相信，在五【4】班的每一天都会精彩，我们的人生也由此更精彩！合：五【4】班12月主题班会《把握现在争做四好少年》现在开始！在圣诞节节当天，以班会课的形式，举办圣诞节主题班会，班会课设计如下：1、观看圣诞视频：先给大家愉快开场。2、新年计划交流：大家畅所欲言，对未来的展望。3、魔术表演：活跃班会气氛。4、教师介绍各个国家不同的圣诞节风情。5、抢答问题：大家分成两组回答关于圣诞节的问题，以圣诞小饼为奖励优胜小组。6、班委致圣诞、新年贺词：我们的汪婕班长向全班同学表达她和各位班委最诚挚的祝贺。小学圣诞活动策划方案3活动负责人员安排及内容：总负责（Xx）兑奖：Xx、Xx、Xx、Xx（生活老师).Xx、Xx1、一、二年级：（Xx）1）搭桥过“尼罗河”（人员：Xx、Xx）器材：泡沫板十块方法：五个人同时比赛，每人手持一块泡沫板站在线后，发令后出发，双脚踏上放在地上的板后，将手上的板放在前面的地上，然后双脚踏上此板上，再将身后的板往前放，依次进行，直到最后顺利到对面终点，五人中取前三名。规则：比赛过程中不允许脚站到地面，必须都站到班上，全部过程独自一人完成。2）打靶（人员：Xx、Xx）方法：手持沙包，三个打中二个“动物”可获一张奖票。3）快乐动物的运动会（人员：Xx、Xx）方法：几个人一组，模仿各种动物的走，或共同模仿一种动物的走，模仿的像的人获胜。评价：按50%的评奖。4）我是非洲狩猎人（人员：Xx、Xx）方法：在规定的圈内，3人一组，A追B，B追C，C追A，以第一个被追到为有效，获胜者得奖票。规则：被追者被轻拍为有效被抓；出圈者为被抓；摔跤者为被抓。2、三、四年级：（Xx）1）脚夹沙包掷准（人员：Xx、Xx）游戏方法：用双脚夹起一个沙包站在线后，跳起将沙包掷进圈内者获得一枚印章。一人两次机会。2）最佳搭档（人员：Xx、Xx）方法：一人持汽排球，一人于5米外持水果框，持球者投，持框者接，两人配合，1分钟看那组接得多获奖票。规则：不得越过线进行投、接；自己投，自己拿回来到原处再投。3）我是“飞镖”高手（人员：Xx、Xx）方法：在线后3米处放置飞镖盘，学生站在线后开始掷飞镖，五个飞镖掷中三个获得奖票。规则：脚不得越线。4）我是非洲狩猎人（人员：Xx、Xx）方法：在规定的圈内，3人一组，A追B，B追C，C追A，以第一个被追到为有效，获胜者得奖票。规则：被追者被轻拍为有效被抓；出圈者为被抓；摔跤者为被抓。3、五、六年级：（Xx）1）非洲丛林逃生（人员：Xx、Xx）方法：两人一组对抗，听口令开始，双脚连续跳过前方1米间隔的体操垫5个，以先完成的获胜。规则：立着的垫不能被碰倒；双脚必须越过垫子。2）我是“飞镖”高手（人员：Xx、Xx）方法：在线后3米处放置飞镖盘，学生站在线后开始掷飞镖，五个飞镖掷中三个获得奖票。规则：脚不得越线。3)骑骆驼（人员：Xx、Xx）方法：四人一小组，一人直立在前，一人半弯腰于后，双手抓前者双手，第三人骑于第二人背上，第四人于旁扶着第三人作保护，跟另一组对抗，在一定距离内竟速比赛。评价：在不掉下来的情况下，以先到达终点的队获胜获奖票。4）我是非洲狩猎人（人员：Xx、Xx）方法：在规定的圈内，3人一组，A追B，B追C，C追A，以第一个被追到为有效，获胜者得奖票。规则：被追者被轻拍为有效被抓；出圈者为被抓；摔跤者为被抓。小学圣诞活动策划方案4一、活动背景圣诞节是**教最大的节日也是西方的传统节日圣诞节走进中国虽是近几年的事但由于其热烈、奔放、××小学决定举办一个“携手儿童欢度圣诞”的活动二、活动目的1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节知道圣诞节是外国人的节日与中国的节日“春节”进行对比感受中西节日的不同2体验和父母一起庆祝节日的快乐和快乐三。培养孩子在集体面前勇敢地展示和表达自己三、活动意义四、活动主题携手儿童欢度圣诞五、活动开展形式宣传六、活动时间及地点12月25日，济南大学第六食堂二楼7、负责人及参加人员：××小学八、活动内容1各方领导在场馆办公室讨论相关事宜，其他人员安排场地2在叶之风志愿者代表和活动现场学生代表发言后，联谊会举行3、系列活动具体内容：(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”现场表演兔子舞选出表演优秀的五名儿童每人奖励一个苹果(20分钟)(2)儿童进行才艺大比拼儿童讲故事唱歌跳舞等才艺展示由志愿者评出表现优秀的同学分发圣诞礼物(圣诞袜子圣诞帽子挂件)鼓励(大约20到30分钟)(3)制作贺卡小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)(4)**环节由负责人抽出一名幸运儿童赠送圣诞礼物(10分钟)(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访小朋友与出国留学网全体成员合影留念九、活动展开1、活动准备阶段(1)涉外部成员与协办方联系妥当后确定时间和地点(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉获得一定赞助作为本次活动的资金(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份活动当天分别交给宣传部和信息中心办公室)(4)22日之前由××小学涉外部成员采购所需物品确保财务处理公开透明随行记者要做好活动的相关报道(5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场2、活动举办阶段(1)××小学要派专人保护孩子们的安全(2)游戏中要把握好时间(3)要充分调动小朋友们的积极性(4)奖品要兼顾所有的小朋友3、活动后续阶段(1××成员打扫场地整理好现场(2)办公室成员做好新闻资料整理认真总结经验;(3)组织部作好本次活动总结十、注意事项(1)各种活动相关物品准备相关部门领导应积极监督指导(2)活动各组人员服从组织安排不要擅自行动(3)活动期间注意人身安全和财产安全相关负责同学清点好物品和人数十一、活动经费预算：略一、发动阶段12月19日12:00，正副班主任及相关人员传达活动计划，安排相关人务二、准备阶段12月19日～24日班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、**(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等其余发动学生自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：***)7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：***)三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料语文、英语、**、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课三、实施阶段：1.圣诞义卖活动时间：xx年12月25日11:50-1:10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一～六年级具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案温馨提示：慈善义卖活动中师生戴圣诞帽2.圣诞联欢活动活动对象：一～六年级全体学生活动地点：各班教室时间：日间阅读：12月25日下午2:50-4:20半场：12月25日5:30-7:00全职：12月25日6：00-7：30活动职责：班主任负责具体工作，副班主任负责协助活动要求：(1)以班级为单位开展联欢活动活动以游艺类节目为主穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供学生的圣诞帽由学生自备如果没有也不作强求);(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽3.圣诞有礼活动(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物四、活动策划******五、活动负责*********xx六、后勤保障******x七、圣诞老人扮演者******x八、宣传报道文字报道：***x联系并接收电视台记者拍照：***录像：***