您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 广西来宾市忻城县2019-2020学年九年级(上)期中化学试卷 含解析
2019-2020学年广西来宾市忻城县九年级(上)期中化学试卷一、单项选择题(本大题共20题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请将正确选项的字母代号填在答题卡内)1.(2分)下列变化属于化学变化的是()A.榨甘蔗汁B.酒精挥发C.车胎爆炸D.钢铁生锈2.(2分)下列物质中不能造成空气污染的是()A.二氧化氮B.可吸入颗粒C.二氧化硫D.二氧化碳3.(2分)地壳中含量最多的金属元素是()A.AlB.SiC.FeD.O4.(2分)生活中常见的下列物质中,属于纯净物的是()A.冰水混合物B.牛奶C.洁净的空气D.陈醋5.(2分)“在潮湿的空气中,铁容易生锈”,这句话中提供的信息是指铁的()A.物理变化B.物理性质C.化学变化D.化学性质6.(2分)下列物质的用途主要由物理性质决定的是()A.镁粉用于制作照明弹B.钨用于制作白炽灯丝C.氧气做助燃剂D.氮气用作焊接金属时的保护气7.(2分)下列各组物质中前者是单质,后者是化合物的是()A.水银、空气B.氧气、氧化镁C.氢气、氧气D.二氧化碳、澄清的石灰水8.(2分)下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是()A.木炭B.氢气C.硫粉D.红磷9.(2分)氮化碳是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大.在氮化碳中,氮元素的化合价为﹣3,碳元素的化合价为+4,则氮化碳的化学式为()A.CNB.C4N3C.C3N4D.N3C410.(2分)如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是()A.生成物一定是混合物B.原子在化学变化中可分C.化学反应前后分子的种类不变D.该反应一定是化合反应,不是分解反应11.(2分)下列图示操作正确的是()A.液体读数B.滴加液体C.加热固体D.倾倒液体12.(2分)决定元素种类的是()A.元素的相对原子质量B.原子核内的中子数C.原子核内的质子数D.原子核外的最外层电子数13.(2分)一些不法商贩把工业用盐冒充食用盐出售,危机食品安全。工业用盐NaNO2中N元素的化合价是()A.+2B.+3C.+4D.+514.(2分)减少大气和水污染,保护我市“碧水蓝天”,下列措施不可行的是()A.农业上禁止使用化肥、农药B.少用或不用含磷洗涤剂C.植树造林,扩大绿化面积D.推广使用清洁燃料15.(2分)下列有关水的说法中不正确的是()A.水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢气分子B.水属于氧化物C.自然界中的水都含有杂质D.电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的16.(2分)下列对分子、原子、离子的认识,正确的()A.分子是保持物质性质的最小粒子B.分子比原子大C.原子得到或失去电子后形成离子D.分子可以构成物质,原子不能构成物质17.(2分)下列对实验药品,事故等的处理方法,合理的是()A.实验剩余的药品放回原试剂瓶B.品尝药品的味道C.酒精灯碰倒着火燃烧,用湿抹布盖灭D.药液溅入眼睛,用手揉搓眼睛18.(2分)下列各组物质的鉴别方法中不正确的是()A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用二氧化锰鉴别水和过氧化氢C.鉴别矿泉水和自来水看颜色D.用燃着的木条鉴别O2、N2两种气体19.(2分)在O2和CO2的混合气体中,碳元素的质量分数是24%,则O2和CO2的质量比是()A.2:5B.3:1C.3:22D.8:1120.(2分)已知氧化铜也可以催化过氧化氢的分解,现向一定量的过氧化氢溶液中加入适量的氧化铜粉末,充分反应(忽略水的挥发).下列图象不正确的是()A.B.C.D.二、填空题(每个化学方程式2分,其余每空1分,共26分)21.(4分)写出下列微粒的化学符号或符号表示的意义(1)2个氮原子;(2)+3的铁元素;(3)H;(4)2CO2;22.(5分)享受生活离不开化学知识,家庭厨房就是一个充盈的化学小世界,“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学的内容。(1)如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净,你家中的清洁能源主要有。(答一种)(2)切洋葱时人会流眼泪,是因为(从分子的角度解释)。(3)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是(填单质、原子或元素)。(4)白糖与红糖主要成分都是蔗糖,利用活性炭的性,可将红糖脱色成白糖。(5)水的硬度太大对人体不利。日常生活中常用的方法来降低水的硬度。23.(6分)水是生命之源。请回答下列问题:(1)净水时,为了加快水中悬浮颗粒沉降,可以向水中加入(填物质名称)。(2)甲同学制作了一个过滤器,想把水中的悬浮颗粒除去。在组装过滤装置时,用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、,其中玻璃棒作用是。(3)如图是水通电分解的示意图:①在实验过程中,甲试管中产生的气体为(写化学式)。②未来氢能源汽车可实现零污染,在催化剂和光的作用下,水分解获得氢能源,写出该反应的符号表达式。24.(6分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据图示回答相应问题:(1)图甲中硅元素右侧一格已被墨水沾黑请你推测,该方格中元素名称为。(2)第16号元素位于元素周期表的第周期。(3)图乙是铯元素在元素周期表中的信息,则铯元素原子的核外电子数为。(4)从图丙中分析,X是氧元素,则Z的原子最外层电子数是。(5)锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示:①图2所表示的粒子符号是。②与锶元素具有相似化学性质的是。(填序号)A.HeB.MgC.BD.S25.(5分)“低碳”是全世界的主题,以下流程通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福。根据上述流程回答下列问题:(1)上述流程中可循环利用的物质是。(2)甲醇(CH3OH)燃烧除了生成二氧化碳外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式:,如何证明燃烧产物中含有二氧化碳?你设计的实验方法是(用化学方程式表示)。(3)请举出你生活中低碳的方式(写一种即可)三、简答题(每个化学方程式2分,其余每空1分,共12分)26.(6分)某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格。(1)红磷燃烧的符号表达式:;(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是;(填“能”或“不能”)用硫代替红磷。(3)实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的,你认为导致这一结果的原因可能是(写一种原因)。(4)由本实验可以推测氮气的物理性质。27.(6分)某种无色液体A和某种黑色粉末B混合后加热,生成无色液体C和无色气体D;另取一种黑色固体E,点燃后放入D中,发出白光,放出大量的热,只生成无色能使澄清石灰水变浑浊的气体F。(1)请分别写出F的化学式。(2)写出A和B反应的符号表达式,反应的基本类型是。(3)写出E和D反应生成F的符号表达式。四、实验探究题(每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分)28.(8分)实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题:(1)指出标号仪器的名称:②。(2)实验室若用装置C制取氧气,其反应的符号表达式为。若用G装置收集氧气,应从(a或b)通入。(3)装置C中棉花团的作用是。(4)若用装置A制氧气,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是。(5)常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是(填装置编号,下同)。已知硫化氢(H2S)气体的密度比空气大,能溶于水,则可选择的收集装置是。29.(8分)某小组在分解过氧化氢制氧气的实验探究过程中,不小心把硫酸铁溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的试管中,立即有大量的气泡产生.【提出猜想】硫酸铁溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快.【查阅资料】硫酸铁溶液中含有三种粒子(H2O、SO42﹣、Fe3+),硫酸溶液中含有三种粒子(H2O、SO42﹣、H+).【实验验证】同学们设计图1所示的实验完成这次探究活动.(1)检验实验产生的气体是否是氧气的方法是.【实验结论】(2)最不可能加快过氧化氢分解速率的粒子是,理由是.(3)在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,说明粒子不起催化作用.(4)如果要确定硫酸铁是催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后.【拓展延伸】(5)小组通过实验发现,硫酸铁溶液的浓度也会影响过氧化氢分解的速率,常温下,在a,b,c,三个试管中分别加入等量5%过氧化氢的溶液,在其他条件相同时,各滴2滴5%、10%、20%的硫酸铁溶液.根据实验数据绘制了产生的氧气体积和时间变化的曲线如图2.请你观察如图回答问题.①写出两条规律性结论:.②若实验中所得的曲线如图中虚线所示,请推测其中可能的原因.五、计算题(共6分)30.(6分)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。如图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答(1)葡萄糖酸锌由种元素组成。(2)葡萄糖酸锌中氢元素与氧元素的质量比为。(3)每支口服液中锌的质量分数为(1g=1000mg)(4)除了葡萄糖酸锌外,人们还经常给儿童服用乳酸锌(C6H10ZnO6)补锌,如果本需服用一支葡萄糖酸锌口服液,现需乳酸锌多少毫克?(精确到0.01%)(请写出计算过程)。2019-2020学年广西来宾市忻城县九年级(上)期中化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本大题共20题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请将正确选项的字母代号填在答题卡内)1.(2分)下列变化属于化学变化的是()A.榨甘蔗汁B.酒精挥发C.车胎爆炸D.钢铁生锈【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【解答】解:A、榨甘蔗汁过程中没有新物质生成,属于物理变化。B、酒精挥发过程中只是酒精状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、车胎爆炸过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。故选:D。2.(2分)下列物质中不能造成空气污染的是()A.二氧化氮B.可吸入颗粒C.二氧化硫D.二氧化碳【分析】空气污染物包括有害气体和粉尘,有害气体有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等,颗粒物质是固体粉尘.【解答】解:A、二氧化氮是空气污染物,能造成空气污染,故A错误;B、PM2.5属于粉尘,属于空气污染物,故B错误;C、二氧化硫是空气污染物,能造成空气污染,故C错误;D、二氧化碳是空气的主要成分,无毒,不是空气污染物,故D正确。故选:D。3.(2分)地壳中含量最多的金属元素是()A.AlB.SiC.FeD.O【分析】根据地壳中含量最多的前五种元素和金属元素的判断方法考虑.【解答】解:地壳中含量最多的前五种元素:氧、硅、铝、铁、钙,汉字中带钅字旁(汞和金除外)的属于金属元素,所以地壳中含量最多的金属元素是铝。故选:A。4.(2分)生活中常见的下列物质中,属于纯净物的是()A.冰水混合物B.牛奶C.洁净的空气D.陈醋【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子。【解答】解:A、冰水混合物是由一种物质组成,属于纯净物;B、牛奶中含有水和牛奶以及多种物质,属于混合物;C、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物;D、陈醋中含有水和乙酸多种物质,属于混合物。故选:A。5.(2分)“在潮湿的空气中,铁容易生锈”,这句话中提供的信息是指铁的()A.物理变化B.物理性质C.化学变化D.化学性质【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成;变化是指正在发生的过程,性质是物质表现出来的特性,一般加上能或不能、易或不易等.在潮湿的空气中,铁容易生锈,属于化学性质.【解答】解:A、没有新物质生成的变化叫物理变化,故选项错误;B、物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质,故选项错误;C、有新物质生成的变化叫化学变化,故选项错误;D、性质是
本文标题:广西来宾市忻城县2019-2020学年九年级(上)期中化学试卷 含解析
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12450415 .html