小学社会实践活动方案(案例)及总结【热选5篇】

1/16小学社会实践活动方案(案例)及总结【热选5篇】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。以下是网友为大家分享的“小学社会实践活动方案(案例)及总结【热选5篇】”，供您参考阅读参考下载。小学社会实践活动方案及总结【第一篇】为全面实施素质教育，坚持“以人为本”的教育管理思想，积极培养学生自理、自护能力，学会合作，厉行环保。学校决定开展“秋日胜春朝郊游共成长”的社会实践活动。通过活动，让学生亲密接触大自然，拓宽学生视野，努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操，不断增强学生团结协作意识，努力提升学生社会实践能力。总指挥：xx。总协调：xx。带队校长：xx。负责人：各蹲点领导和年级组长。后勤保障：总务处。2/166周。1、发放告家长书，本着自愿的原则，各班做好宣传沟通教育工作，争取家长的支持、配合。2、活动前，班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求，让每个学生明白活动的目的要求和意义。3、班主任要事先将学生合理地分成若干管理小组，指定小组的组长，协助老师管理。4、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查，有特殊情况的要做好学生、家长思想工作，并与家长联系。1、正副班主任和配班老师增强责任意识，加强对学生的安全、守纪、文明、节俭、抗挫等教育，树立学校的良好形象。安全教育：教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全，活动过程中不打闹、不追逐，不随便跟陌生人接触。守纪教育：教育学生要一切行动听指挥。学生集队要守时，活动要按时、按地点、按要求，按小组集体行动，不得擅自离队，不得单独行动，有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方可。文明教育：注意自身仪表和学校的形象，要求学生统一穿校服，佩戴好红领巾。整个活动过程中要保持整齐、安静、有序，不允许边走边吃零食，食品要袋装化，投递垃圾筒；要遵守参观游览规定；要爱护公共设施，不攀折树枝、踩踏花草；活动过程中，同学间要友好合作，互帮互助。3/16节俭教育：活动过程不允许浪费和攀比，更不允许乱用零花钱。抗挫教育：教育学生要不怕苦、不怕累，充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理环境卫生。2、活动过程中：正副班主任和配班老师相互协调、分工合作，全过程参与，全方位管理，确保本班学生安全、守纪、文明。同时，带上创口贴等常用药品，作好必要的安全防备措施。3、为强化活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。1、活动时间：四五年级：上午7：00到校教育7：30正式出发下午返校正常时间放学。六年级：上午9：00集合9：20出发下午返校正常时间放学。三年级：下午1：30出发下午返校正常时间放学。一年级：下午一节课后出发下午返校正常时间放学。2、安全负责人：各班班主任及配班老师。3、活动地点：（各年级定）。4/164、参加对象：全体师生（有身体不适的同学可以不参加）。5、安全注意事项：活动原则：遵循“安全第一”、“就近、当日返回”、“寓教于乐”、“严密组织管理”的原则，确保本次活动万无一失。活动主题：活动目的：冬去春来，万物复苏，最美苏州。本着“游中学，学中游”，快乐体验的宗旨，委托苏州原创旅行社组织“放飞梦想、报效祖国”园区大未来职业体验馆、体验2种职业，白塘植物园主题社会实践活动一日游，在快乐实践中学习知识，增长才干，沟通交流，挑战自我，突破成长，热爱家乡，热爱祖国，长大后为国效力。活动安排：（一）建立春游活动安全管理责任制并明确分工与职责。组长：xxx。副组长：xx、xxx、xxx。组员：xxx、xx、xxx、xxx。1王文英校长全面负责活动安全管理，高枫副校长全面落实各项安全工作，胡家钏副书记和朱敏刚主任负责监督各项安全工作的落实情况。2年级分管行政和年级组长负责本年级组的师生安全管理（行政分工：储晓燕负责一年级，高枫负责二年级，朱敏刚5/16负责三年级，胡家钏负责四年级，马璇负责五年级，崔怡红负责六年级）；带队教师负责本班学生安全工作；德育处金芝全面负责留校学生的监管工作。3所有带队教师要保证人人通讯联络的畅通，在活动中关注学生的安全、文明、卫生等情况，及时做好学生的服务与管理工作。（二）制定春游活动应急预案。（三）强化学生安全教育。1下发告家长书。（一）了解自愿参加活动的学生数量，落实出游活动全程安全管理工作；下发告家长书。（二）落实不参加春游活动的学生的安全管理工作。学校指定教师专人监管到校学生的一日学习。2班主任做好班级安全管理计划，利用班队或晨会等时间对全班学生进一步加强活动安全教育，明确小组管理干部的管理职责，确保班级活动的有序、安全。43月18日利用学校教师大会对春游活动进行全校安全教育。（四）活动安排与操作流程。1、坚持自愿原则，下发告家长书（一）。2、班主任按要求完成收费工作，上报春游学生名单。3、与旅游公司签订协，落实用车安全，师生保险等工作，相关单据资料建立台账备查。6/164、制定突发应急预案并落实安排带队教师。5、不去春游的学生当天照常上课，安排落实教师在学校监管不去春游学生的安全工作。6、分别召开行政会、年级组长会议和全体教师会议，布置相关工作。确立行政分管年级，教师进班管理的专人专管模式。7、组织学习突发应急预案，学习掌握如遇特殊情况处理问题的应急方法与途径。8、通过联合晨会、班会对学生进行的专题安全教育；通过短信督促家长对学生进行安全教育。9、活动使用车辆相关信息交交通部门备案，请交警协助在活动当天进行现场交通秩序管理。活动过程：1、上午7：30教师到岗，对学生进行安全教育。提醒晕车学生提前吃晕车药。随队校医准备急救物品。2、8：00各班在宇宙广场整队集中，认识带队导游后有序上车；8：15准时出发。乘车途中带队教师关注学生乘车安全，关心晕车学生。3、预计9点15到达目的地——园区大未来职业体验馆。4、听从导游安排，分年级参观活动。分管行政要统计所负责的年级所有车辆是否全部到达，并告知分管校长。5、下午活动至2：45，各年级集中整队，出门上车，3：00准时出发回校，预计4：00左右到达校门口。7/166、回校后，教师等学生全部接走，方可离校。7、当日行政在校门口值日，向家长做好特别情况解释工作。小学社会实践活动方案及总结【第二篇】为了进一步落实新教育理念，引导学生“聆听窗外的声音”，引导学生热爱生活，关注社会，关心城市发展，培养学生积极乐观的人生态度，促进多元价值观的形成。为此制定日照港第一小学学生“参观xx城市展规划览馆、污水处理厂与日照水产研究所”社会实践活动方案。1.将研究性学习与社会实践相结合，让学生走出校园，走向社会，关心社会发展，关注社会问题，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。2.改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。4.了解日照的发展历程，激发学生热爱家乡保护环境的情感。3月25日上午8：00---11：30(周三)。污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所、日照市外国语实验学校。五、六年级。组织部门：教科处。总负责人：xx(负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。)。8/16医疗救护：xx随队参加活动，配备常用药品，负责突发事件引起的`学生受伤情况。五年级四班。1.活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议(周二下午第一课)，明确各自职责。2.班主任对学生进行安全与纪律教育，培养学生遵纪守法与自我保护意识。具体要求：(1)一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏，不离队、不掉队。(2)活动过程中爱护公物，讲文明、讲礼貌，爱护环境卫生。(3)服从安排听指挥，站队做到快静齐，善于观察多思考。(4)出行在外要牢固树立“安全第一”的意识，有事及时向带队老师报告。3.往返前认真清点人数，有序地开展活动，活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外，应立即向负责人汇报，并采取积极有效的救护措施。4.活动结束后5.1、5.2和6.2填写综合实践活动记录表，5.3和6.1上交以保护环境、水资源为主题的参观手抄报，5.4和6.3上交参观心得体会(a4纸打印)。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处(电子版)。5.参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真9/16参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。小学社会实践活动方案及总结【第三篇】为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就不得不需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家收集的小学生社会实践活动方案，希望对大家有所帮助。五月鲜花红似火，外面世界太精彩。小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的'动手能力和团队协作精神。永安小学特举行本次社会实践活动。六年级全体学生。20xx年5月21日下午华众玻璃集团、门台中小学、凤阳博文国际学校、学生5月21日下午三点在学校集合。首先乘车带领孩子参观门台中小学，让他们参观学校的校园文化和感受常规教育；然后参观凤阳博文国际学校，品味该校深厚的文化底蕴，体会该校学生的学习、生活情况；最后，参观华众玻璃集团，感受科技的力量、感受凤阳经济的发展、感受凤阳三套马车对经济腾飞的作用。各班主任认真做好学生的参观、生活安排，让学生学有收10/16获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀中队和优秀学员等评比活动。--------小学社会实践活动方案及总结【第四篇】为了丰富学生的寒假生活，通过自主参加一项有意义的社会体验活动，在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生—过大年”为主题的系列社会实践活动，现将有关事项通知如下：有品位的学生过大年——20xx年践行社会主义核心价值观活动。1.“有品位的学生过文明年”活动。(对象：一、二年级)。通过家长和孩子大手拉小手的方式，组建“爱心小公民”志愿队，在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动，引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式，弘扬志愿服务精神和民族传统文化，践行社会主义核心价值观。具体要求：自选开展一项活动，用相机、手机(照片2～3张或一段视频)记录活动过程，并附上相应活动的文字11/16说明。2.“有品位的学生过健康年”活动。(对象：三、四年级)。以家庭为单位，举办“老少手拉手，欢乐一家亲”运动会，进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛，在强身健体的同时，增强家庭成员团队协作意识，增进家庭间的情感和谐交流。具体要求：写150字以上的活动感悟，并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。3.“有品位的.学生过文化年”活动。(对象：五、六年级)。邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员，开展(1)“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动;(2)“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动;(3)“腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗，体会中华民族传统文化的魅力。具体要求：根据上述活动内容，自选一项开展实践活动。并写1200字以上