2023年三八妇女节活动方案(案例)幼儿园大班精选4篇

1/132023年三八妇女节活动方案(案例)幼儿园大班精选4篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。三八妇女节活动方案幼儿园大班【第一篇】1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。（一）活动一：献花。3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。（二）活动二：谈话活动。1、介绍妇女节的由来（附后）。2、3月8日是什么节日？（妇女节又称国际妇女节）。3、妇女节是谁的节日？妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是2/13妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。4、你身边有哪些人可以过妇女节？（妈、姥、奶、姑、姨）。5、妈妈的生日是几月几日？6、妈妈的工作或爱好？7、妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？8、妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱？（给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。）。b、教授幼儿为妈妈洗脚的方法。（大、学前）。1、打水：水温安全（先接凉后接热水）、水量、平端水不摔倒。2、洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。3、倒水：安全平端水。*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。（中小班）。c、在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么？练习说：妈妈我爱你。（三）活动三：教育活动：送给妈妈的礼物。学前班：绘画《我的妈妈》。大班：绘画《我的妈妈》。中班：制作《我的妈妈》。小班：粘贴画《妈妈的项链》。托班：纸团粘画《花花衣》。3/13（四）活动四：1、离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈”，送给妈妈礼物。2、晚上：大班以上：为妈妈洗脚；中班以下：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。3、帮助妈妈做一件家务事（大班以上）。三八妇女节活动方案幼儿园大班【第二篇】1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。a:介绍三八妇女节：1：介绍妇女节的由来(附后)2：3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)3：妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。4：你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)5：妈妈的生日是几月几日?4/136：妈妈的工作或爱好?7：妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?b:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)1：打水：水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。2：洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚3：倒水：安全平端水。教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法幼儿园三八妇女节活动方案策划2023策划师。(中小班)c:在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么?练习说：妈妈我爱你学前班：绘画《我的妈妈》大班：绘画《我的妈妈》中班：制作《我的妈妈》小班：粘贴画《妈妈的项链》托班：纸团粘画《花花衣》1：了解妈妈的生日;2：了解妈妈的工作或爱好;3：妈妈的家务活;三八妇女节活动方案幼儿园大班【第三篇】一、指导思想：为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》，培养幼儿5/13的基本道德观念和社会职责感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在经过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自我的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。二、活动主题：妈妈，您辛苦了。(一)活动组织。为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。(二)活动宣传。1、发布活动通告。2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。(三)活动准备。1、三月一日布置幼儿观察妈妈每一天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。)。2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让学生经过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。6/13二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找：自我平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。五做：主动帮忙妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上交流、汇报。四、活动安排：(1)清晨，对妈妈说一声“我爱您”;。(3)召开“妈妈，您辛苦了!”主题班会，邀请本班母亲参加。(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟。(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉，体会爱的温馨;。五、活动过程：活动一：阅读《猜猜我有多爱你》。目标：1、经过谈话体验母爱是最伟大的爱。2、经过理解故事资料明白爱不是一件能够衡量的东西。3、能发现生活中妈妈对自我的爱，并用连贯的语言和大7/13家一齐分享。准备：课件。过程：一、介绍故事主人公，引入故事。介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今日教师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)t：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。二、和孩子一齐阅读理解故事。1、t：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心!可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，可是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你?兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦!2、t：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎样表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)。3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎样表达对妈妈的爱?4、之后兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?5、教师讲述故事结尾部分。三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢?你能够怎样表示?活动二：歌曲《不再麻烦好妈妈》。目标：能用不一样的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制自我，8/13按节拍唱出_0×︳节奏中休止符后的歌词部分。准备：了解幼儿在家自我服务的情景。过程：1、以谈话方式引出主题。谈谈在家里做事的情景，哪些事情是自我做的，哪些事情还要妈妈做。2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的资料，教师整理成歌词，朗诵给幼儿听。(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱_0×︳中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部分。3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不一样表现手法。教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱这首歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，自我能做自我的事，心里感到怎样样。想一想应当用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最终两句是说你们不愿意麻烦好妈妈，并且表示了对妈妈的爱，想一想，应当用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。活动三：谈话《伟大的母亲》。目标：1、理解和感受故事资料，进一步体验妈妈对孩子的爱。9/132、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。3、理解词语：伟大、空难、幸存者。过程：1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。2、教师讲故事提问：刚才教师说了一件什么事?发生在什么地方?活动四：《妈妈教我包馄饨》。目标：1、在妈妈的帮忙下学会包馄饨，锻炼自我的小肌肉。2、体验与妈妈在一齐的温馨欢乐情感。准备：包馄饨需要的一些工具、材料。过程：1、教师引出话题：小朋友今日是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?2、出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。(1)要求在妈妈的帮忙指导下，小朋友自我学习包馄饨。(2)以小组为单位，将包好的馄饨放在指定的盘子里。(3)提醒家长和孩子在包馄饨时能够讲讲有关馄饨的相关资料。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)。3、展示妈妈与孩子包的馄饨。活动五：《我和妈妈共联欢》。目标。1、经过表演节目和妈妈一齐游戏，表达对妈妈的祝贺。10/132、能大胆地介绍自我的妈妈说出其优点、爱好等。准备：1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上仅有妈妈好〉等。2、个别幼儿讲述自我的妈妈。3、个别妈妈准备发言。过程：1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位安排，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。2、活动进行。(1)教师介绍本次活动的意义。(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自我的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等)。说明：幼儿在表现自我时，感受到欢乐的情绪，同时也使妈妈为自我孩子的表此刻高兴。教师的语言应根据节目资料有所设计。(3)每组请一位幼儿与妈妈一齐玩抢椅子游戏。(4)朗诵：《猜猜我有多爱你》。教师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一齐来多谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”(5)妈妈说心声。说明：经过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。11/13(6)歌曲连唱：《世上仅有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等。3、关心妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。4、活动结束：团体表演《我的好妈妈》，并对妈妈们说一句悄悄话。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满活力地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师能够说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，多谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。(五)提议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮忙妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。三八妇女节活动方案幼儿园大班【第四篇】1、让孩子进一步了解自己的妈妈，通过本次活动让孩子表达出对妈妈的爱。2、通过亲子游戏，让促进亲子关系同时，增加家园直接的交流和联系。1、通过幼儿园的家园共育栏，在三月初的时候开始通知家长幼儿园要开展以三月八日妇女节为主题的主题活动，让家长配合幼儿园的工作。2、三八妇女节的主题墙的环境布置，比如三八妇女节的12/13来历等。4、一块1.5米*2米的厚布，颜色尽量深。5、音乐：《好妈妈》、《感恩的心》。（一）、老师致欢迎词，欢迎妈妈们的到来。（二）、小朋友表演歌舞《我的好妈妈》（小、中、大）。（三）、播放提前录制好的小朋友对妈妈的祝福的vcr、vcr的要求：（下面的为参考，老师可以去引导孩子来说）。1、小朋友拿着自己妈妈的照片向大家介绍自己的妈妈。2、介绍完要送一句祝福的话给妈妈。3、（录制完以后一定要配上温馨的，舒缓的背景音乐）。大家好，这是我的妈妈，我的妈妈叫xx，她最疼我了，今天我要祝她节日快乐。大家好，这是我的妈妈，我的妈妈叫xx，她是一名xx（职业），她每天工作很辛苦，还要为我做xx，她很辛苦的，我今天要祝妈妈节日快乐，天天开心。大家好，这是我的妈妈，她的名字叫xx，她的生日是xx,我的妈妈是一名xx,她每天都为我做xx，我的妈妈很爱我，我也很爱她，今天是妈妈的节日，我要祝她节日快乐，我要做个乖宝宝，不让妈妈担心。小班：通过折纸的方法，用彩色的a4纸，或者皱纹纸为妈妈折出一朵花。（以简单为宜）。中班：请小朋友们画一画我们心中的妈妈（老师给每个小朋友一张纸和一支笔，指导孩子完成作品。）。13/13大班：制作三八节的贺卡送给妈妈（老师引导孩子，可以用剪，粘贴，折纸等等方法）。老师：小朋友们，今天是妈妈的节日，我们都把礼物准备好了，接下来就让我们一起拿出我们的礼物，和妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了，我