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2024年第二批教育专题生活会围绕“学习贯彻党的创新理论,党性修养提高,联系服务群众,发挥先锋模范作用情况”等四个方面对照检查材料两篇稿围绕以下四个方面对照检查:(一)学习贯彻党的创新理论(二)党性修养提高(三)联系服务群众(四)党员发挥先锋模范作用正文内容:按照主题教育领导小组办公室《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员有关事宜的通知》要求,本人紧扣主题,紧密结合实际,深入开展学习交流,广泛征求意见建议,开诚布公谈心谈话,对照关于严肃党内政治生活的重要指示精神,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,围绕“学习贯彻党的创新理论,检视党性修养提高,检视联系服务群众,检视发挥先锋模范作用情况”等四个方面认真对照检查,深刻剖析原因,提出改进措施,明确努力方向。现对照剖析如下:一、查摆存在的问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。理论武装的主动性不够,存在上热下冷的现象,没能真正做到全面动员、步调一致。抓实理论学习缺乏有效的手段,虽然制定了相关制度、计划,但在实际落实上习时间上难以保证,有时因急于完成业务工作,存在被动应付的情况。班子成员带头学习,也只是满足于上级安排什么就学什么,强调什么就突出什么,存在实用主义,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,学习不深入、不系统。在引领党员干部加强学习方面成效不明显,学习的紧迫意识不强,缺乏“本领恐慌”的危机感,没有养成良好学习习惯,深思细悟、身体力行的坚持精神有待提升,对如何用党的创新理论提升工作效能,思考不深,学、思、用没有贯通,知、信、行不够统一。(二)党性修养提高情况。锤炼党性修养的自觉性不够,在党性上的自省度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高,作为一名老党员,无形中忽略的持续加强党性修养的重要性,总认为按时参加理论学习就可以了,没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上,在实际中去锤炼,在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如,虽然能落实谈心谈话制度,与单位领导和其他党员经常性谈心谈话,但谈话多是针对具体工作,真正敞开心扉谈思想、讲问题较少,在这方面仍需改进加强。(三)联系服务群众情况。为民服务宗旨树立不牢。因为工作性质的原因,工作重心大多放在服务领导、综合协调、组织接待等工作上,对于正确政绩观认识不够深入,唯上不为下的风气没有根本扭转,深入实地指导也都大多到达实地现场,但是深入基层,面对面与百姓交流次数较少,对基层群众所思所盼了解不够深入。仅仅按照上级要求调研次数完成规定动作,由于调研时间较短,调研方向不准,导致调研质量并不高,通过调研深入发现群众急难愁盼问题,做得还不够到位。(四)发挥先锋模范作用情况。党员先锋模范带头作用没有充分发挥,表率作用发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员,有时会将自己等同于一般干部,在主动承担工作方面还有差距,带头作用发挥不明显,没能很好的带动其他的同志冲锋陷阵。在推动具体工作落实上,提要求、下指标的时候较多,点对点指导、手把手帮带的时候较少,一定程度上影响了基层贯彻上级决策决议的成效。破解难题的攻坚能力还不强,成效还不明显,在应对和消除薄弱环节上还没有十足的底气。二、原因分析针对查摆出来的问题,从六个方面深挖根源,逐一深刻剖析原因。一是理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提,但思想认识上存在偏差,对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,认为学习是软尺度、软指标,不如工作指标那样实在,强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多,在思想深处总认为定了制度、有了规章、只要把工作干好了,就可“一白遮百丑”,自我要求的尺度变宽,加强自我教育、自我反省的自觉性有所减弱,工作标准上也存在不够严格的情况,对学习理论的重要性、紧迫性认识不够,学习的自觉性、积极性和主动性不足,缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知的精神,有浅尝辄止的思想。二是党性锤炼有所减弱。问题之所以产生和存在,说到底是党性问题,在于没有牢固树立正确的政绩观、权力观、人生观和价值观。对加强党性修养和党性锻炼重视不够,认为细枝末节无关大局、小打小闹无妨大节,落实中只要不违反总的原则就可以进行变通处理,在考虑问题站在全局的角度上想问题还不够。三是宗旨意识有所淡化。虽然经常讲群众利益至上,但在具体工作中,习惯于往上看、接天线,常忙于应对上级工作指标任务,踏石有印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想不够深,在发展思路上还不够开阔,对重点难点问题的解决办法还不够多,内心抱有“宁可不干事,也要不出事”的守成思想,对打牢基石、苦练内功的事情抓得不细,对关系群众长远利益的事情考虑的不够。在“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉,相信群众、依靠群众的观念,许多时候停留在口号上,问计于民的具体方法行动不多。三、针对问题提出下一步整改措施深刻反思自身存在的问题和不足,虽然不是原则性的,但如果重视并及时予以纠正,也可能由量变发展成为质变。今后工作中,我将有针对性地落实整改措施,不断改进作风、提升工作效率,切实把心思凝聚到密切群众干事业上,把精力集中到服务群众办实事上。(一)强化政治理论学习,提升统筹谋划工作的能力。要从思想上固本培元,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,主动把学习贯彻思想与推动实际工作结合起来,把感恩之心转化为忠诚之志、维护之行、奋进之力;要以主题教育为契机,把思想理论的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,不断提升思维能力,切实提高破题解难能力;要按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,牢记嘱托、感恩思进、感恩奋进,不断把感恩之心转化为忠诚之志、维护之行、奋进之力。(二)强化能力本领提高,推动抢抓工作落实的质效。自觉践行思想,用党的创新理论指导工作,研究和解决实际工作中的问题,把说实话、办实事、求实效作为认识和实践的主要内容,努力做到在思想认识上唯实、在政策制定上求实、在具体工作上务实,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩;要在求真上下功夫,通过主题教育全面掌握思想的基本内容、科学体系,准确把握这一思想的世界观、方法论以及贯穿其中的立场观点方法,从中深刻领悟是什么、为什么,怎么看、怎么办的道理、哲理、学理,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,真正把马克思主义看家本领学到手。(三)强化廉洁自律意识,坚决筑牢防腐拒变思想防线。要加强思想建设,坚持读原著、学原文、悟原理,对标党的创新理论所蕴含的价值追求、精神境界、作风操守,强化自我修养、自我约束、自我塑造,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要学深悟透思想,增强纪律意识和规矩意识,把学习成果转化为好作风、好形象。党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,主动学法、懂法、守法、用法,自觉运用法治思维和法治方式开展工作。要通过深入开展主题教育,发扬彻底的自我革命精神,突出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行为偏差,永葆廉洁自律的真本色,努力以忠诚干净担当的实际行动奋勇争先、建功立业。2024年第二批题教育专题围绕“学习贯彻党的创新理论、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面组织生活会对照检查材料3770字范文按照上级关于主题教育专题组织生活会工作部署,根据六个对照要求,通过广泛征求意见建议,结合自身实际,现检视剖析如下:一、主题教育以来的收获和体会自主题教育开展以来,本人紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,以上率下扎实推进主题教育各项活动向纵深开展。一方面通过个人自学和集中学习研讨相结合的方式,深入开展专题教育学习,进一步增强政治认同、思想认同、情感认同,使自身能更好地以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,更好地做坚定信仰者、忠实实践者,更好地将政治热情转化为履职尽责的实际行动,主动担当作为,化压力为动力、变挑战为机遇,更好地适应高质量发展新要求。另一方面严格对标高质量发展要求,积极走进基层开展**课题调研,开展座谈会、个别访谈、实地走访、数据分析等活动共12次,着眼查找主客观上的问题,进一步理清了市场监管工作新思路;积极向基层员工讲授专题党课2场次,不断激发全体执法人员担当作为、干事创业的内生动力和强烈的责任感、使命感。经过3个月的主题教育,基本达到了“学思想、强党性、重实践、建新功”的目标成效,努力开创了工作新局面,为实现*高质量发展做出新贡献。二、对照六个方面存在的问题(一)理论学习方面。一是对树牢“两个确立”“两个维护”的辩证关系理解把握还不够系统、全面,一定程度上存在以业务工作代替理论学习的现象,对熟练运用习近平新时代中国特色社会主义思想研究问题、推动工作,让各级干部都充分了解其深刻内涵和马克思主义基本原理等方面仍有待提升。二是日常学习中,仍然存在被动安排学习较多、主动学习较少,零散学习较多、系统学习较少,浅表学习较多、深钻细研较少,就学习谈体会较多、结合实际运用较少,对照“全面系统学、深入思考学、联系实际学、及时跟进学”的要求还有差距。如“党建引领工作”有时抓得不够紧密。三是发现对党的路线、方针、政策学习缺乏系统研究和深刻理解,只满足于集体学习、专题研讨,局限于读文件、抄笔记,距离学懂、弄通、做实要求上还有差距。(二)政治素质方面。一是发现有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就可以了,对于别人某些不当言论错误原理未及时制止,未深入分析和思考,对其可能造成的影响了解不够。如在市场日常走访检查工作中,个别稽查人员认为只要严格按照上级工作部署,完成计划任务即可,未充分认识检查计划实施的真正意义。二是发现在个人信息上报的政治敏感性不足,之前出现因护照二次申请有效期与首次申领不同而忘记向组织报备,给组织带来了不必要的影响。三是工作中思维不够开阔,思想不够开放,认识问题、解决问题习惯于格式化、套路化的惯性思维。思想理论武装需进一步强化,在高质量发展所需的思想政治素养和综合统筹能力方面有待进一步提升。如在案件经营上,有时过度依赖线人情报,未充分利用现有信息系统进行数据分析来获取线索。(三)能力本领方面。一是在新形势下打假工作的攻坚克难上有时未积极作出表率,如对近年来查获的打假案件,未能深入分析、总结、归纳特点,形成一套全面、系统的“智慧”打假思路,打击针对性和时效性不强;对案件前期排查、后期跟踪、现场打击局限于传统打法,未能及时转变思路、创新“科技”方法,难以适应新形势发展。在敢于啃硬骨头、敢于解难题的勇气担当上稍有欠缺,发挥党员先锋模范作用不够。如对违法活动工具常年积压等问题,缺乏长远规划、前瞻性不够。二是工作上的高标准、高质量意识有待增强,有时满足于目前打假工作的成绩,没有前有标兵、后有追兵的危机感,对待工作任务有时缺乏主动性和争先意识。(四)担当作为方面。一是在敢于担当方面,虽然本人常通过会议形式,带头提振队伍精气神、激发工作新状态,有效推动打假新发展、创造新业绩。但面对制售假出现的新难点、新问题,对标高质量发展战略要求,有时未能用奋发有为的状态、敢闯敢试的斗志、开拓进取的精神,切实有效应对解决。在勤政务实方面,由于*工作任务重、时间紧,有时对能够立竿见影的工作比较重视,对需要长期坚持的队伍建设工作关注不够。二是汲取先进典型和身边榜样的精神力量不够,以典型和榜样为旗帜和标杆,激励自己砥砺前行不够。(五)工作作风方面。一是以人民为中心的思想树立得还不牢固,有时过多忙于具体业务工作,深入基层实地了解情况、解决问题较少,对掌握基层工作情况缺乏主动、自觉,如对于某些打假行动,只通过听取简单汇报了解工作进展、成效,缺乏交流,未及时掌握打假工作第一手资料,未及时了解基层的工作难点。二是在坚决抵制和反对一些形式主义、官僚主义新表现新形式上还有待进一步加强。如虽然重大打假行动都会亲自部署,带队前往现场一线,但由于事务繁多,少为基层设身处地考虑问
本文标题:2024年第二批教育专题生活会围绕“学习贯彻党的创新理论,党性修养提高,联系服务群众,发挥先锋模
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