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1/11培训方案例子策划做【热选4篇】“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是我给大家收集分享的“培训方案例子策划做【热选4篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。培训方案策划做【第一篇】每双周的周五下午2:00,共约14周(分两个学期完成)理工校区四楼会议室1)每次一个小时讲座(讲座必须讲本学院真实发生过的事例)、一个小时的分组讨论(由当天的指导老师出案例进行讨论)2)对外交流学习所有30岁以下青年辅导员第一部分:辅导员工作基础一、高校辅导员所应具备的思想政治素养。主讲人:张立中书记二、如何做好学生思想政治工作和十年学生辅导员工作感悟。主讲人:葛振东副书记三、学生的安全稳定与紧急事件处理。主讲人:曹鸿飞副2/11院长四、教务管理与学生成绩分析。主讲人:刘朝英副院长/夏杰部长五、学生工作学习(外出工作交流)第二部分:辅导员工作拓展六、学生公寓管理、日常行为习惯养成以及如何促进师生关系。主讲人:王志梅七、大学生心理学分析以及如何进行心理援助工作。主讲人:范晓斌九、学生干部队伍建设与如何开展校园文化活动。主讲人:米衣军十、如何促进学生通过四六级考试和大学生学习问题。主讲人:李春婉第三部分:辅导员工作创新以及提高这部分介绍辅导员如何进行创新性地进行工作,以及辅导员如何拓展自身素质十二、如何通过互联网、博客、论坛等新生事物做学生工作。主讲人:贾海利十三、如何准备以及开展学生的就业工作。主讲人:待定十五、主题教育的策划以及开展。如感恩教育、自立教育等。主讲人:待定第四部分:辅导员培训总结十六、高校思想政治辅导员如何提升道德修养和业务素质,3/11以及培训总结:赵志华院长一、每人完成一份不少于xx字的培训总结;二、xx级新辅导员需完成培训答辩培训方案策划做【第二篇】20xx年01月26日——20xx年02月15日。1、活动时间:20xx年01月26日——20xx年02月15日。2、抽大奖礼品设置:3、抽奖规则:活动期间内,每一位续课学员,可参与抽奖:一等奖:《银河系漫游指南》一本。二等奖:奥斯卡电影票。三等奖:50充值卡。1、活动时间:20xx年01月26日——20xx年02月15日。2、“送福利“发放规则:活动期间内,每一位学员,限送福利一次;。新学员,买一个小级别课程,送价值599元的巴别鱼智能影棒;。买二个小级别课程,送价值900元的同声翻译器,仅限新学员领取;。老学员,续课金额达到10000元,送价值1399元的口语一4/11点通;。续课满20000元可选择价值4720元的两个中级别课程或选择价值4200的真人外教课。1.活动时间:20xx年01月26日——20xx年02月15日。2.活动内容:在学员中选出三名最忠实、最具有代表性的明星学员,通过感恩回馈的方式来表达对其新年的祝福,具体如下:奖品设置:贺年视频+小礼品。邮寄方式:将贺年视频和礼品以神秘礼品的方式,寄送到学员的手中,不作为对外公开的信息。培训方案策划做【第三篇】目前正面临良好的发展机遇。要适应形势发展,技工教育作为我国职业教育的重要组成部分。更新办学理念,完善教育模式,改进教学方法和手段,加快体制和机制创新,提高竞争能力和办学效益,不断推进技工教育的改革与发展。1抓好技工学校规范化建设。各技校要积极争取财政支持,增加专项经费,每年要从事业收入中拿出不少于20%资金用于实验、实习条件的改善。要按照国家规定的实习设备人均标准配备符合科技发展要求的先进设备,提高实习教学质量。年内,市局要对各技校实习条件进行达标检查,并以此作为学校升级评优的主要考核指标,并选择1-2所省部级以上重点技校,推行族国际标准,鼓励其他具备条件的学校积极参加。指导学校5/11探索多形式、多渠道、多层次的办学模式。各技校要按照市场需求,及时调整专业设置,增加新兴、高新技术、复合型专业,强化主导专业,形成自己的特色,并不断加大投入,办成在社会上有广泛影响和较高知名度的专业。省部级以上重点技校要办成2-3个省级名牌专业,其他技校至少要办成1个市级名牌专业。年内,省厅将出台名牌专业申报条件,省、市劳动保障部门将组织评审认定。继续抓好骨干名牌技校建设,指导3所技校申报国家级重点,使全市国家级重点技校增加到7所。要进一步扩大高级技工教育规模,提升办学层次。省部级以上重点技校要利用骨干名牌专业开办高级技工班,并不断增加高级技工教育的比重。市技术学院要利用更名的有利时机,增加高级班招生数量,使其占招生总量的40%以上。2严格教学和学校管理。市局将根据省厅下发的技工学校管理办法》制定全市技校主要专业教学计划和教学大纲,凡未完成规定课时和教学内容的不予组织毕业考试。今年要在全市技校范围内开展“教学管理年”活动,以提高学生的就业能力和创业能力为目标,积极推广行为引导、模块式等先进教学方法和多媒体、仿真等教学手段;引导学校改革教学模式和教学手段,理论实习一体化、课堂教学多媒体化等方面进行有效探索和大胆尝试;要总结前段学分制试点经验,积极推进学分制试点和扩面工作;组织在校生参加基础知识全省统考和数控车工操作技能大赛;抓好学生思想道德教育,积极开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动,举办在校生作文、书法和绘画比赛。6/11重新制定技工学校教学质量评估体系,年底,市局将组织专家对全市技校进行教学质量评估,评选认定6-8所技工学校为“教学质量优秀单位”并由市劳动和社会保障局授予荣誉称号。3稳定招生规模。积极扩大招生对象,提高生源质量。要充分利用现有办学条件,挖掘办学潜力,扩大办学规模,提高办学效益。学校可通过校企联合、定向培养、订单教育等多种形式,与用人单位建立多种形式的合作关系,培养用人单位需要的实用型“人才。要积极拓展生源渠道,为愿意接受职业资格教育的各类人员提供入学机会。继续实行春、夏两季招生,也可根据企业的用工需要,随时组织招生,鼓励国家级重点和省部级重点技校,面向全省或跨省招生。技工学校招生要继续坚持考试入学的原则,并根据生源质量情况确定全市技校招生最低录取分数线。严格对新设专业办学条件的申报验收制度,具备完成教学计划要求的各项办学条件,才能批准招生。要采取切实有效措施为毕业生就业和自谋职业创造条件,提高毕业生的就业率。学校要对毕业生加强就业指导,开设就业指导课,切实转变毕业生就业观念,引导毕业生多渠道、多形式灵活就业。要进一步做好毕业生省外、境外就业指导工作,逐步建立毕业生以本地区就业为主,向省外、境外就业拓展的就业格局。今年全市技校招生人数要达到8000人以上,毕业生就业率达到95%以上。4加强教学研究和师资培训。今年。充分发挥中心校的作7/11用,积极开展多种形式的教研活动。年内,市局将组织各中心教研组,开展以开发新课题为核心的教学研究活动;继续开展教师优质课、优秀论文、优秀教案、优秀课件等评选活动;组织教学交流观摩活动;继续开展优秀教师、十佳教师评选活动。学校要注重优化师资队伍,要采取”请进来,送出去“方式,让教师不断”充电“不断提高其综合业务素质。学校每年要拨出专项资金,用于教师进修深造。要建立教师任课及能力档案,以此作为晋级、评优的依据。要适应形势发展要求,逐步对原有的专业理论课教师及实习教师进行培训,使他全部达到双师型”标准。学校要制定一系列政策鼓励教师在职进修,特别是针对性较强的专题进修。今年,市局将利用假期时间,对理论课教师进行先进教学法和多媒体课件制作等方面的培训,对实习指导教师进行高级职业资格培训,确定条件较好的技工学校作为师资培训基地。面向市场,按照中央提出的全社会实行学业证书和职业资格证书并重制度的要求。扩大范围,完善制度,提高质量,加快实行技能社会化鉴定,全面落实职业资格证书制度。1加强职业技能鉴定机构和基础建设。现已批准设立职业技能鉴定中心的县市区。购置必要的办公设备、设施,为进一步做好技能鉴定工作打下坚实的基础;未设立职业技能鉴定中心的县市区,要加紧运作,力争9月底前完成。要建立健全职业技能鉴定的各项规章制度,做到有章可循,确保职业技能鉴定事业的健康发展。加强考评员队伍建设,认真做好考评员的8/11培训、考核、聘用、管理和使用等项工作。2扩大职业技能鉴定范围。广泛开展社会各类人员的职业技能鉴定。推行持职业资格证书上岗制度;继续扩大各类职业培训机构毕(结)业生的考核鉴定规模,采取得力措施,使其毕(结)业生参加考核鉴定率达到90%以上;加强与有关部门的协调,大、中专院校学生中广泛推行职业资格证书制度。要扩大鉴定的工种范围,今年,全市新增鉴定工种10个,使我市职业技能鉴定工种达到72个。3加强管理。要按照职业技能鉴定所标准,对现有鉴定所重新进行评估认定,该保留的保留,该撤消的撤消,促其不断完善鉴定条件,并根据工作需要增设一批新的鉴定所。举办职业技能鉴定考评员培训班,培养一批中青年考评员,进一步充实壮大考评员队伍。职业技能考核鉴定将推广使用考核管理软件,推行智能化考试,改进鉴定考核办法。要建立考评员管理档案,按照鉴定管理制度的要求,对考评员的考评情况实行逐次登记,年终考评,规范考务人员的管理。要增强鉴定工作的透明度,实行鉴定成绩网上查询或电话查询,主动接受社会的监督。就业,对无职业资格证书的人员不得介绍就业,用人单位不得录用。分解下达到各县市区劳动和社会保障局、职业技能鉴定所等有关单位,今年将于月、月、月组织3次全市统一鉴定活动。市局将20年全市职业培训工作主要任务指标进行量化。有关9/11具体要求按照劳社办号文件执行。各有关单位要采取措施,加大工作力度,确保完成各项任务指标。年内,全市考核鉴定2.6万人以上,其中市直1.5万人。1实行职工队伍技能结构动态管理。年内。逐级调查汇总,初步摸清全市企业职工技能结构状况,并通过数据库实行动态管理,为制定企业职工培训政策、开展培训工作提供依据。2、建立高级技能人才评选奖励制度,引导企业建立职工培训制度。按照“十五”期间我市中、高级技术工人占技工队伍比重达70%和15%的目标要求,经市政府同意,市劳动和社会保障局会同市经贸委、财政局、总工会制定并下发了《市高级技能人才评选奖励办法》。今年下半年,市劳动和社会保障局将根据各县市区及行业、大企业技师、高级技师人数按比例分配名额,组织首届市高级技能人才评选表彰工作,对确有突出贡献的高级技能人才,经市专业委员会评审后可享受政府津贴。培训方案策划做【第四篇】1、认知培训(讲师:)。培训内容培训时间:阅读公司相关规章制度(第一部分)。介绍公司的组织架构、工作生活环境(第二部分)介绍公司概况(第二部分)产品系列简介(第二部分)。介绍公司主要管理人员,介绍本部门全体人员(第二部分)。10/112、生产工艺培训(讲师:龙仁连)。产品基本组成结构。产品组装工艺流程(含作业指导书内容)制程基本质量要求。到生产部实习,接受一~四星期生产工艺训练,经主管考核认可,结束培训。3、职业培训。社交礼仪培训(讲师:待定)。办公室的礼仪要求、上下级关系中的礼仪要求、听取汇报时的礼仪要求、汇报工作时的礼仪要求、同事关系中的礼仪要求、办公室员工礼仪要求与禁忌如何赢得合作的人际关系(讲师:待定)。沟通的概念、做好自我管理、随时能站在别人的立场考量事情、主动地去关怀别人、帮助别人压力与情绪管理(讲师:待定)。压力产生的原因、正确认识压力、压力管理控制的方法职业人的必备素养及工作方法(讲师:待定)。企业人的素养、企业人工作的基本守则、报告的时机与方法。4、专业技能培训(讲师:各部门指定人员)。根据职位职责,由所属部门指派资深人员担任辅导员,指导其专业技能。5、swot分析(讲师)。11/11swot方法介绍及其应用、个人swot案例分析、指导新进员工进行swot分析。1、每次培训结束后,由培训讲师对受训人员的上课纪律、积极性、内容的理解进行评分,全部培训合计总分100分。2、“新员工培训”作为试用期考试的一个组成部分,占30%分数;具体分数分配如下:
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